Занятие "Дом нашего счастья"

Занятие «Дом нашего счастья»

Занятие для младших школьников, длительность - 45 минут.

«Человек таков, каково его представление о счастье»

В.А Сухомлинский

Цель: формирование чувства единства с группой, способствование сплочению коллектива, создание положительного эмоционального настроя.

Ход занятия.

1.      Знакомство

1.1  Учащимся предлагается сесть в круг по дате рождения, начиная с 1 января.

1.2  Круг личностных событий « А у нас сегодня…, а вас?

2.      Работа по теме.

Для создания позитивного настроя на работу необходимо включить музыкальную композицию о доме.

«Строим дом»

Каждый участник рисует дом своего счастья.  Педагогу заранее необходимо приготовить эскиз дома, но по частям и потом с объяснениями представить на доске основные составляющие дома:

Фундамент - что и кто служит основой твоей жизни?

Стены - какие отношения для тебя важны,

Окно - каким видят тебя люди  (с твоей точки зрения),

Ставни - каким бы ты хотел выглядеть в глазах других людей,

Крыша - что или кто поддерживает тебя в жизни,

Труба - чего хотелось бы достичь,

Дверь - насколько ты открыт в общении.

Когда дом нарисован, дому нужно дать соответствующее название.

«К соседям в гости я пойду и подарок принесу!»

Каждый участник передает свой рисунок соседу справа, при этом получает рисунок слева. Задача каждого - познакомиться с рисунком, оставить свое пожелание хозяину дома(1-3 слова) и подарить что-нибудь 6на память (дорисовать то, чего, по - вашему мнению не хватает этому дому). Когда к каждому вернется его рисунок, он знакомиться с «подарками»  и  пожеланиями соседей.

Обсуждение.

-Легко ли строить дом?

-Какие части вызвали наибольшее (наименьшее) затруднение?

-Совпадает ли твое мнение с мнением окружающих?

-Какие «подарки» оказались созвучны твоему видению дома счастья?

«Дом-это…»

Участники выстраивают ассоциативный ряд к каждой букве слова «дом», характеризующий данное слово:

Д – дети, дружба, детство, дар…

О – очаг, отец, образование, огонь, объединение…

М – мама, мир, милосердие…

В итоге все вместе выводят собственную формулировку «Дом моего счастья – это…»

Рефлексия и обратная связь.