«Здоровые дети – в здоровой семье» (диспут «Спорт – это жизнь?»)

МБОУ «Шварцевская СОШ»

ЕДИНЫЙ УРОК

ПО ТЕМЕ

«Здоровые дети – в здоровой семье»

(диспут «Спорт – это жизнь?»)

Разработал : Винтерголле Е.А.

2013-2014 уч.год

Цель:

§  продолжать работу над воспитанием у учащихся интереса к спорту, желание заниматься спортом;

§  убеждать детей, доказывая наглядными примерами, что спорт играет важную роль в жизни человека;

§  воспитывать чувство гордости и уважения к своей стране, к спортсменам;

§  продолжать работу над умением детей вести спор, диалог, аргументировано доказывать свою точку зрения и уметь слушать других.

Оборудование:

·        запись на доске «Диспут «Спорт – это жизнь?»»;

·        несколько иллюстраций с изображением разных видов спорта;

·        игра «Закончи предложение:

Если хочешь быть здоров, …»

Ход:

         Учитель задаёт вопросы классу: «Чем интересен сегодняшний день, 7 февраля?», «Какие ассоциации у вас возникают, когда мы говорим об олимпиаде в Сочи?», «Какие чувства вами владеют?» (ученики дают ответ)

         Учитель напоминает о том, что здоровье детей, занятие спортом являются приорететными вопросами политики нашего государства. Именно по этому сегодня и проводим единый урок.

         Учитель обращает внимание на то, что проводим диспут и задаёт вопрос «Что такое диспут? Какие правила ведения диспута знакомы учащимся?»

         Предлагает ученикам ответить на вопрос «Спорт – это жизнь?».

         Первым начинает высказываться Лазуткин А. Он говорит о том, что спорт в жизни человека играет огромную роль, и что спортом нужно заниматься каждому. Он отметил, что именно спорт делает человека крепким, сильным и здоровым. Кроме этого, обратил внимание на то, что в спорте нужно быть честным, употребление всевозможных допингов должно быть исключено. Рассказал о том, как он занимается хоккеем.

         После него в разговор вступил Корягин Д., который также согласился с тем, что спорт – это жизнь. При этом он обратил внимание на то, что систематическое занятие спортом, каждодневные тренировки требуют от человека большой силы воли, выдержки и настойчивости. На личном примере пытался это доказать.

         Юрищева О. добавила, что спорт делает человека красивым, молодым, преображает его фигуру, походку. Она вспомнила про паралимпийские игры, участниками которых являются инвалиды. Именно они доказывают, что занятия спортом заставляют жить полноценной жизнью, и что каждая победа такого человека – это подвиг.

         Родионов А. своё внимание остановил на том, что спортсмены всегда молодо выглядят, но и душою они вечно молоды. Выглядят значительно моложе своих лет.

         Слажнев Н. в этом году проходил допризывную медицинскую комиссию. Готовится служить в армии. Он рассказал ребятам, как проходила собеседование в военкомате, а также высказал своё мнение по поводу того, что в армии нужны здоровые, сильные, натренированные солдаты, поэтому готовясь к армии нужно заниматься спортом. Это в жизни каждому пригодиться.

         Все поддержали выступающих и пришли к мнению, что спорт – это жизнь!

         Учитель спросил: «Что такое здоровая семья? Ваше представление о ней»

         С места прозвучали реплики, что здоровая семья – это

- где тебя любят и уважают;

- где занимаются спортом, заботятся о своем здоровье;

- где заботятся о правильном питании;

- где отсутствуют вредные привычки: курение, алкоголизм, наркомания;

- где выполняют режим дня.

         В заключении учитель предложила закончить предложение: «Если хочешь быть здоров, …»

- закаляйся;

- водой холодной обливайся;

- откажись от курения и других вредных привычках;

- правильно питайся;

-соблюдай режим дня;

- посещай уроки физкультуры;

- запишись в спортивную секцию и посещай её.

         Учитель обратила внимание на иллюстрации, которые подтверждают что спорт – это жизнь. Напомнила, что сегодня в 20 часов 14 минут состоится открытие олимпийских игр и предложила посмотреть это праздничное, яркое шоу.