Зимний квест "День рождения Деда Мороза"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №6»

Зимний квест

«День рождения

Деда Мороза»

Классный руководитель 8 класса: Дорохова О.А.

п.Медвеженский

Цели:

·                     формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей;

·                     создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.

Задачи:

Образовательные:

·                     Развивать познавательный интерес

·                     Развивать чувство юмора, воображение, смекалку

·                     Развитие физических (ловкость, быстрота реакции, координационная способность) и психических (воля, целеустремленность, самоконтроль) качеств; совершенствование моторного аппарата.

Развивающие:

·                     Способствовать развитию внимания, координационных способностей

·                     Способствовать сплочению детей в коллективе

Воспитательные:

·                     Воспитывать уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим;

Необходимый инвентарь: рюкзак каждой команде, в нём – свеча, спички, магнит, верёвочка, камушки, карандаш.

ХОД ИГРЫ:

В день игры в учебное время на переменах по школьным коридорам расхаживает Дед Мороз. Важно, чтобы как можно больше школьников его увидели. Дед Мороз не должен с кем-то разговаривать.

- Добрый день, дорогие друзья! Мы собрались для того, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться друг с другом, посмотреть, что мы умеем делать. И не важно, кто станет победителем в этом шуточном состязании, а победитель обязательно будет, главное –
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать
И сноровку доказать.

Этой встрече все мы рады
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно.

-Наверное, все вы успели заметить, что к нам в гости сегодня приходил Дед Мороз. А что он здесь делал, в это время года? Чтобы разгадать эту тайну, вам нужно пройти зимний квест, в конце которого тайна будет раскрыта.
- А сейчас мы зачитаем торжественную клятву от имени участников соревнований.

Клятва
- От имени всех участников соревнований торжественно клянемся:
- участвовать в этих соревнованиях, соблюдая правила по которым они проводятся, уважая слабого соперника;

- клянемся соблюдать олимпийский девиз: “Быстрее! Выше! Сильнее!”;

- клянемся соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта и во имя чести своей команды.

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Представление команд, вручение маршрутных листов.

Пожелаем всем удачи! В добрый путь!

Команда, выполнив этап, получает номер страницы из книги, название которой они узнают на последнем этапе. В книге участники находят подчёркнутые слова, из которых собирают фразу, которая приведёт их на общий сбор.

Этап № 1 «Лабиринт»

Одному из учащихся команды завязывают глаза и запускают в лабиринт, который выложен на земле верёвками или нарисован на асфальте мелом. Вся остальная команда должна провести «слепого» участника по всему лабиринту так, чтобы он не вышел за его пределы. Любой заступ за линию и проходить лабиринт придётся с самого начала.

Этап №2 «Сокровища из сундука»

Закопать пластиковый контейнер с макаронами. В одну макаронину положить бумажку с посланием.

Этап №3 «Стрельба»

Швыряние снежных комочков по баночкам. Под одной из баночек – послание. Сбить нужно все баночки.

Этап № 4 «Тест памяти»

Нам потребуется доска и десяток самых разных предметов. Дети пару минут изучают расположение предметов на доске, а затем пытаются расставить предметы по своим местам. Послание спрятано под доской.

Этап №5 «Фотоохота»

Выполнить 3 снимка на телефон - собака, лошадь, ель – показать координатору. Координатор в свою очередь отдаёт послание команде.

Этап №6 «Шарада»

Подвесить повыше  воздушный шарик с подсказкой внутри. Рядом  положить шишки. И, конечно, нужно догадаться его лопнуть.

Этап №7 «Форд Баярд»

Координатор выдаёт команде чистый листок формата А4. (На листе написана специальная надпись, которая проявится, когда под лист подставить огонь. Смешать молоко с лимонным соком и этой смесью написать номер страницы)

Загадать загадки. Из ответов нужно взять первую часть слова и составить слово. (свеча).

Вдруг зажегся на травинке

Настоящий огонёк.

Это с лампочкой на спинке

Сел на травку …(светлячок)

Нет ног, а хожу, рта нет, а скажу:

Когда спать, когда вставать,

Когда работу начинать.(часы)

Команда должна догадаться взять свечу и спички в рюкзаке и сделать всё необходимое, чтобы добыть послание. А загадка про огонь окончательно подскажет детям, что делать с выданной им пустой бумажкой и зажженной свечой – конечно, проявлять незримый шрифт.

Шипит и злится,

Воды боится,

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает.

Этап №8 «Ступеньки»

Спускаясь по лестнице, команда отвечает на вопросы. Каждая ступенька – вопрос.

1.Кто в первый раз слепил снежную фигуру снеговика?

(Итальянский скульптор Микеланджело Буанарроти)

2.Какой народ придумал слово "снеговик"?(Придумали немцы)

3.Какими были первые снеговики и почему?

(Они были свирепые монстры огромных размеров, так как зимы раньше были лютыми, морозными)

4.Какое было поверье о снеговиках?

(Что снеговики представляют реальную опасность для людей)

5.В каком веке снежные фигуры стали добрыми?

(В XIX веке они стали атрибутом Рождества и Нового года)

6.Кем считали снеговиков по христианской легенде?

(Считали ангелом. Ведь снег- это дар с неба. Снеговика лепили из свежевыпавшего снега и тихонько шептали свое желание. Когда снег таял, желание должно исполниться)

7.Что символизирует морковка у снеговика?

( В старину просили милости у духа, посылающего урожай, плодородие)

8.Символом чего являлось перевернутое ведро на голове снеговика?

(Символ достатка)

9.Где в Европе лепили снеговика?

(Около дома, щедро украшали его гирляндами)

10.Для чего в Румынии украшали снеговика бусами из чеснока?

(Чтобы снеговик подарил людям здоровье, оберегал от темных сил)

11.Назовите автора сказки "Снеговик"(Г.Х.Андерсен)

12.Как относились к снеговикам на Руси?

(Как к духу зимы, с уважением)

13.Где были придуманы Снежная баба и Снегурочка?(На Руси)

14.В каком российском городе ежегодно проводят Парад снеговиков? (В Москве)

15.Назовите международный день снеговика(18 января)

16.Почему именно 18 января?

(Во многих странах уже лежит снег в январе, и число 18 похоже на снеговика, который держит в руках метлу)

17.Когда день снеговика празднуется в России?(28 февраля)

18.Какой месяц, согласно народной мудрости, «год кончает, а зиму начинает»?(Декабрь.)

19.Какой месяц, согласно русской пословице, «году начало, а зиме середина»?(Январь.)

20. Какой христианский праздник дал второе название зимним каникулам?

(Рождество – рождественские каникулы.)

21. Какая небольшая длинноклювая птица получила своё имя за свою любовь купаться зимой в снегу и незамерзающих водоёмах?

(Зимородок.)

22.От жестоких российских морозов оловянные пуговицы на шинелях солдат отступающей армии Наполеона рассыпались в порошок. Почему?

(При температуре ниже минус 13,2оС белое олово превращается в порошкообразное серое олово. Плохо французы знали географию и химию.)

23. Какое название мороженого произошло от названия северного народа?

(Эскимо.)

24.Как называли сильные морозы во второй половине января?(Крещенские.)

Послание на последней ступеньке. Команда забирает послание

Команда, которая прошла все этапы и получила номера страницы и название книги, бегут в библиотеку за этой книгой. Из неё они узнают, где будет общий сбор.

Ведущий:

У каждого из нас есть свой День рождения! В этот праздник нас все поздравляют и дарят подарки. Но никто и никогда раньше не задумывался о том, что у Деда Мороза тоже может быть свой День рождения.

И в России этот праздник отмечается 18 ноября, ведь именно с 18 ноября на родине Деда Мороза – в Великом Устюге в свои права вступает настоящая зима, и ударяют первые морозы.

В этот день во всех уголках нашей Родины открываются специальные почтовые ящики, в которые можно опустить поздравление Деду Мороз.

Сказка “Как появился Дед Мороз”. (Автор сказки Александр Слащёв.)

В далёкие давние времена жил на свете мальчик. И был этот мальчик круглым сиротой. Никто никогда не говорил ему ласковых слов, никто никогда не дарил ему даже простой конфеты. Мальчик не жаловался и ничего не просил. Шло время: мальчуган стал юношей, потом мужчиной, а потом поседел и превратился в дедушку. Однажды (это случилось в ночь под новый год) он горько вздохнул и впервые в своей жизни сказал: “Эх, видимо никто никогда мне ничего не подарит!” Услышал этот вздох Великий повелитель сказок и тут же принёс в дом “мальчика” огромное множество игрушек и сладостей.

Но мальчик стал уже дедушкой, седым дедушкой с большой и длинной бородой. Он посмотрел на подарки и тихо молвил: “Спасибо тебе, Повелитель сказок, за доброту, за ласку! Но что мне делать со всеми этими машинками, куклами, конфетами? Мне они уже не нужны. Я теперь даже шоколад с мармеладом не люблю. А знаешь что? Раздам-ка я всё детям!!!” Взял он мешок с подарками, посох(чтоб быстрее идти), надел тёплую шубу, шапку, да и пошёл на ночь глядя в те дома, где жили мальчишки и девчонки. Увидев это, Повелитель сказок очень обрадовался.

– С этой поры наделяю тебя непомерной волшебной силой! – громогласно объявил он – быть тебе навсегда моим первым помощником! Каждый год будешь ты приходить в гости к людям, совершать чудеса и дарить детям, всем без исключения, подарки! А звать тебя будем Дедом Морозом!

Дед мороз:

- Здравствуйте дети,

Я сегодня очень весил

И с ребятами дружу,

Никого не заморожу,

Никого  не простужу.

Я летел на крыльях ветра

Много тысяч километров,

Над замершими морями,

Над лесами и полями.

Я спешил, ребята к вам,

Моим маленьким друзьям.

Я наблюдал за вами как вы проходили « Зимний квест» было просто супер!

Все ваши рисунки мне очень понравились. Я обещаю вам, что повешу их на самое почетное место в моей избе. К сожалению, мне надо уезжать,потому что мне надо заготовить ёлочки для новогоднего праздника. А внучке  моей - Снегурочке готовить для вас сладкие подарки.
Но кое – какой сюрприз от меня ждет вас (раздает конфеты)
Я с нетерпением жду встречи с вами, в новогоднюю ночь

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Давайте все вместе еще раз поздравим Дедушку Мороза с Днем рождения!
Все вместе: Поздравляем!

Приложение