Физкультурное
развлечение «Физкульт-Ура!» в старшей группе.
Цель:
Совершенствовать
физические качества у детей во всех видах двигательной деятельности;
Задачи:
Способствовать
формированию основ здорового образа жизни;
Доставить
детям радость от участия в спортивных играх;
Совершенствовать
изученные навыки основных движений в игровой деятельности;
Развивать
ловкость, быстроту реакции, выносливость;
Учить
детей взаимодействию со сверстниками, способствовать сплочению детского
коллектива;
Интеграция образовательных областей:
«Социализация»
- Формирование представлений о дружеских взаимоотношений между сверстниками;
«Коммуникация»
- Развитие свободного общения с детьми и взрослыми;
«Физкультура»
- Развитие мотивации к двигательной активности и развитию потребности в
физическом совершенствовании;
«Здоровье»
- Развивать представления о безопасном использовании окружающих предметов и
бережного отношения к ним;
Предварительная работа:
Составление
сценария праздника, подбор игр и заданий, атрибутов, спортивного инвентаря;
Оборудование и материал:
Мячи,
кегли, обручи, гимнастические скамейки, мешки для эстафеты.
Ход спортивного развлечения:
На
спортивную площадку
Приглашаем
дети вас!
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас!
Ведущий:
-Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех
Вас сегодня на нашем празднике! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и
самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”! Участники соревнований
будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
-Давайте поддержим и поприветствуем наших участников.(хлопают)
-Перед Вами лучшие спортсмены из групп (представление команд и
капитанов).
Капитан
команды: Наша команда (все девочки) «Грация».
Наш девиз:
(девочки хором)
Чтоб расти
И закалять
Ни по дням, а по часам,
Физкультурой заниматься,
Заниматься надо нам.
Капитан
команды: Наша команда «Богатыри».
Наш девиз:
(мальчики хором)
Спорт мы любим с детских лет!
И будем все здоровы!
Ну- ка дружно мальчики
Крикнем все: Физкульт-Ура!!!
Какая
из команд окажется самой быстрой, самой ловкой. Самой находчивой
и, конечно, самой, дружной, то-мы, скоро,увидим.
Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам, ребята, надо не
унывать и не зазнаваться. Я желаю вам, ребята, больших успехов в предстоящих
соревнованиях, желаю побед, и всем командам: – Физкульт!
Дети: Привет!
Ведущий. Команды обязуются соревноваться!
Все: честно, по правилам!
А теперь небольшая разминка!
Каждый день по утрам делаем зарядку!
Очень нравится нам всё делать по порядку:
Весело шагать, (маршируют)
Руки поднимать (упражнения для рук)
Приседать и вставать (приседают)
Прыгать да скакать (прыгают)
Здоровье в порядке - спасибо зарядке!
- Воспитатель: Вы
готовы к соревнованию? Тогда начинаем! За победу в каждой эстафете команда
получает флажок. Выигрывает та, которая наберёт большее количество очков.
Команды, поприветствуйте друг друга.
Эстафета № 1. Эстафетные палочки.
-Первый участник берет в руки эстафетную палочку,
бежит, обегает кеглю и возвращаясь к команде передает эстафету следующему
участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета№2:
«Весёлый мяч».
Дети
команд ведут правой рукой мяч, отбивая его о пол до флажка и вернувшись назад, передают
мяч следующему игроку.
Эстафета №3
«Боулинг»
(Перепрыгнуть
через гимнастические палки на двух ногах, прокатить массажный мяч, сбив кеглю,
взять мяч, обежать контрольную стойку, обратно бегом, передать мяч-эстафету
следующему).
Эстафета №4 «Все за одного».
Воспитатель дает обруч капитанам команд. Они одевают обруч сверху
и держат его на уровне пояса. На слова «На старт, внимание, марш» капитаны
начинают бег по залу, обегают стулья, возвращаются к команде, захватывают
обручем следующего игрока и продолжают эстафету вдвоем и т. д. до последнего
участника команды. В эстафете побеждает та команда, которая первая в полном
составе, обхваченная обручем, вернется к старту.
Эстафета№5 .«Почта».
Участники
команд встают в шеренги по всей длине зала. Перед каждым капитаном лежит стопка
газет. По сигналу участники эстафеты передают по цепочке по одной газете.
Последний в шеренге складывает газеты в лоток. Побеждает команда, передавшая
большее количество газет за одну минуту.
Эстафета №6 «Газетный мяч».
В
течение минуты участники снимают газеты в комки и выкладывают из них цепочку.
Побеждает команда, цепочка которой окажется длиннее.
Эстафета№7 «Пылесос». /
Совком
собрать в корзину мячи разных размеров/
Ведущий: Пока жюри подводит итоги мы
отдохнем.
Дети исполняют ритмический танец под музыку группы
«Шнуфель» «Тусовка».
Ведущий.- Молодцы, ребята,
вам понравились наши спортивные соревнования? И по единому мнению жюри победила
команда ... Давайте им поаплодируем!(Награждение победителей и участников
соревнований медалями
Вот и выявили победителей.
Скажем спасибо жюри и зрителям.
Спортсменам – новых побед!
А всем – наш спортивный привет!
Участники под марш уходят из зала.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.