"5 приложений для проактивного учителя"

• 1 слайд

  5 ПРИЛОЖЕНИЙ ДЛЯ
  ПРОАКТИВНОГО ПЕДАГОГА
  

• 2 слайд

  * поиск информации
  * анализ информации
  * сравнение информации
  * интерпретация информации
  * обобщение информации
  * создание информации
  
  Необходимые ИКТ-компетенции при работе с информацией:
  
  
  

• 3 слайд

  Заставить нельзя заинтересовать
  
  Где ставить запятую?
  

• 4 слайд

  Многообразие ИКТ-сервисов:
  
  

• 5 слайд

  Понятие «веб-квеста» в педагогической литературе
  деятельность, ориентированная на потребности, в которой часть или вся информация, с которой взаимодействуют обучающиеся, поступает из ресурсов Интернета;
  Web-проблемное задание с элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета;
  проект, при этом часть или вся информация, с которой работает учащийся, может находиться на различных Webсайтах;
  образовательный веб-квест представляет собой сайт в Интернете, созданный для работы учащихся при изучении ими конкретной темы, учебного предмета и выполнении определенной учебной задачи, проблемы
  

• 6 слайд

  Для реализации веб-квеста необходимо:
  создать игровую атмосферу;
  использовать web-технологии;
  обеспечить наполнение квеста содержанием дисциплины.
  

• 7 слайд

  https://www.learnis.ru/388815/
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Возможности приложения:
  Определите темы, требующие более глубокого объяснения, и помогите ученикам закрыть пробелы в знаниях с помощью тестов.
  Организуйте игры в режиме реального времени с помощью видеоконференций или отправляйте самостоятельные игры для связи со школьниками дома и в любом другом месте в рамках дистанционного обучения.
  Играйте в kahoot, чтобы начать урок и резюмировать знания детей по последнему пройденному материалу, или используйте его как нестандартный способ провести опрос посреди объяснения нового материала.
  Используйте аналитику из игровых отчетов, чтобы оценить прогресс в обучении каждого ребенка.
  Проводите опросы и анкетирование, чтобы собрать мнение учеников по какому-то важному вопросу, проверить понимание темы или оценить психологическое состояние детей.
  

• 10 слайд

  Проводим опрос всего класса за 30 секунд
  с помощью Plickers
  

• 11 слайд

  ЧТО НУЖНО ДЛЯ РАБОТЫ С PLICKERS
  один мобильный телефон у учителя под управлением iOS или Android с установленным приложением Plickers;
  набор карточек с QR-кодами (печатаются из приложения);
  проектор с открытым сайтом Plickers в режиме Live View. Проектор в целом необязателен, но очень полезен, особенно для создания «вау-эффекта».
  
  

• 12 слайд

  Classcraft - образовательная ролевая онлайн-игра
  

• 13 слайд

  Инструменты для учителей:
  Classcraft незаметно встраивается в ваш учебный процесс.
  Выдачу заданий и учебных пособий легко организовать с помощью интерактивных форумов.
  Ученикам можно начислять очки прямо на форумах, когда они отвечают на вопросы и помогают друг другу.
  Интегрированная аналитика успеваемости позволит родителям получать полную информацию об успехах своего ребенка.
  
  

• 14 слайд

  Бесплатная цифровая платформа для обучения основным школьным предметам
  Контролируйте учебный прогресс
  Проводите диагностику усвоения материала
  Выдавайте задания из большой пополняющейся библиотеки
  Освободите время с быстрой подготовкой к урокам
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  Заставить нельзя
  
  заинтересовать!
  
  
  ,
  

• 24 слайд