430216
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Адаптированная рабочая программа по трудовому обучению 1-2 четверть

Адаптированная рабочая программа по трудовому обучению 1-2 четверть


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1 четверть- 17 часов.

п\п

Содержание

учебного материала

(тема урока)

Кол.

час.

Сроки

проведения

Цель

Требования к

уровню

подготовки

уч-ся

Виды работ

по развитию

речи

Словарная

работа

Межпредмет

ная связь

Коррекционная работа

по предмету

план

факт

1

Беседа о труде и

профессиях

1 ч

03.09


Ознакомить уч-ся с

особенностями урока

труда, требованиями

поведения учащихся во

время уроков труда,

правильной рабочей

позой и соблюдением

порядка на рабочем

месте.

Соблюдать ТБ,

аккуратно и

бережно

относиться с

материалами

и инструмента

ми.

Выявление

знаний и

умений

учащихся


С уроком

развития

речи,

рисования

Коррекция мыслительных операций

( анализ, сравнение) на основе игрового упражнения «Дополни ряд»

Работа с глиной и пластилином

2

Изготовление

лесенки из

подготовленных

палочек различной

длины и ширины

07.09


Учить уч-ся работать с

пластилином, выполнять

предметы различной

формы и размера.

Уметь

раскатывать

пластилин и

глину в

ладонях и на

подкладной

доске

Раскатывание

пластилина и

глины до

нужной

формы

Пласти

лин

С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция мелкой

моторики рук на

основе игрового

упражнения «Ремонт...»

3

Лепка по образцу

предметов

шаровидной

формы

10.09


Учить уч-ся работать с

пластилином, выполнять

предметы различной

формы и размера.

Уметь

скатывать

шарообразные

предметы в

ладонях

Раскатывание

пластилина и

глины до

нужной

формы


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция мелкой

моторики и

координации рук на

основе игрового

упражнения

«Что изменилось?»

4

Лепка по образцу

овощей и фруктов

в форме шара

14.09


Учить уч-ся работать с

пластилином, выполнять

предметы различной

формы и размера.

Уметь

вдавливать на

поверхность

шара(яблоко)

Раскатывание

пластилина и

глины до

нужной

формы


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция зрительного

восприятия и мелкой

моторики рук на

основе игрового

упражнения

«Что лишнее?»

5


Лепка по образцу

предметов овальной

формы

17.09




Учить уч-ся работать с

пластилином, выполнять

предметы различной

формы и размера.

Уметь

скатывать

и раскатывать

в ладонях до

овальной

формы

(огурец)

Раскатывание

пластилина и

глины до

нужной

формы




С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция мелкой

моторики и

координации рук на

основе игрового

упражнения

«Фигуре место»


6


Составление

композиции

( овощи на тарелке)

21.09




Учить уч-ся работать с

пластилином, выполнять

предметы различной

формы и размера.


Уметь

правильно

располагать и

составлять

композицию

Раскатывание

пластилина и

глины до

нужной

формы,

составление

композиции.




С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция зрительного

восприятия и мелкой

моторики рук на

основе игрового

упражнения

«Помоги Буратино»

Работа с природными материалами

7

Экскурсия в

природу

24.09


Дать элементарные

понятия о природных

материалах,

свойствах природных

материалов.

Соблюдать ТБ,

санитарно-

гигиенические

требования

Сбор,

хранение

природных

материалов


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция внимания и

наблюдательности на

основе игрового

упражнения

«Что изменилось?»

8


Наклеивание на

подложку

засушенных

листьев





01.10




Учить аккуратно

обращаться

с природным

материалом, работать

с клеем, правильно

располагать подложку.


Правильно

располагать

лист бумаги,

правильно

пользоваться

природным

материалом

Приклеивание

засушенных

листьев




Подложка

С уроками

развития речи,

рисования


Коррекция мелкой

моторики и

координации рук

на

основе игрового

упражнения

«Создай образ»

9


Наклеивание

засушенных

цветков

1 ч


05.10


Учить аккуратно

обращаться

с природным

материалом, работать

с клеем, правильно

располагать подложку.


Соблюдать ТБ,

организовы

вать рабочее

место.


Приклеивание

засушенных

цветков


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция зрительного

восприятия и мелкой

моторики рук на

основе игрового

упражнения

«Радуга»

10






Составление по

образцу

сюжетной картинки из

засушенных

листьев «Букет»







08.10





Учить аккуратно

обращаться с

природным материалом,

работать с клеем,

правильно располагать

бумагу и составлять

композицию


Отвечать на

вопросы

учителя,

правильно

располагать

композицию

Приклеивание

засушенных

листьев и

цветков до

нужной

композиции


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция мелкой

моторики и

координации рук на

основе игрового

упражнения

«Что изменилось?»





Работа с бумагой

11

Свойства бумаги.

Упражнения в

сгибании и

разгибании бумаги

12.10


Рассказать о свойствах

бумаги. Учить различать

бумагу по толщине.

Соблюдать ТБ,

организовы

вать рабочее

место.

Усвоить

свойства

бумаги,

различать

бумагу

по цвету и

толщине.

Беседа с

учащимися,

выявление

знаний по

теме.


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция устной речи

на

основе игрового

упражнения

«Определи место»

12

Изготовление по

образцу наборной

линейки

15.10


Учить работать по

образцу,

анализировать свою

работу, поэтапно

выполнять действия,

работать по шаблону.

Уметь слушать

и повторять за

учителем

анализ

образца

изделия.

Обводка по

шаблону,

разметка

бумаги с

помощью

мерочки


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция устной речи,

пространственного

ориентирования на

основе игрового

упражнения

«Добавь линию»


13

Изготовление по

образцу летающих

игрушек

19.10


Учить работать по

образцу, анализировать

свою работу,

поэтапно выполнять

действия,

работать по шаблону.

Пооперацион

ное

выполнение

работы по

словесной

инструкции

учителя с

показом

Обводка по

шаблону,

разметка

бумаги с

помощью

мерочки


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция устной речи,

пространственного

ориентирования на

основе игрового

упражнения

«Определи место»


14

Изготовление по

образцу

шапочки-пилотки

17.10


Учить работать по

образцу,

анализировать свою

работу,

поэтапно выполнять

действия,

работать по шаблону.

Уметь

оценивать

свое изделие.

Обводка по

шаблону,

разметка

бумаги с

помощью

мерочки


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция устной речи,

ориентирования на

плоскости на

основе игрового

упражнения

«Шапка-неведимка»


15

Изготовление по

образцу стаканчика

для

семян

22.10


Учить работать по

образцу,

анализировать свою

работу,

поэтапно выполнять

действия

Уметь

правильно

располагать

лист

бумаги

Обводка по

шаблону,

разметка

бумаги с

помощью

мерочки


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция устной речи,

ориентирования на

плоскости на

основе игрового

упражнения

«Лесенка чудес»

16

Упражнения в

резании

ножницами

26.10


Учить правильно

держать,

направлять ножницы

при резании бумаги,

анализировать форму

предметов

Правильно

держать

ножницы,

соблюдать ТБ, аа анализировать

форму

предметов

Хватка

инструмента,

приемы

резания

ножницами

по прямым и

кривым

линиям.

Вырезание

квадратов,

прямоуголь

ников

Ножницы

С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция мелкой

моторики и

координации рук на

основе игрового

упражнения

«Фигуре место»

17

Скругление углов

прямоугольников и

квадратов

29.10


Учить правильно

скруглять

углы прямоугольников

и квадратов

Уметь

скруглять

углы прямо

угольников

и квадратов

Уметь

скруглять

углы прямо

угольников

и квадратов


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция мелкой

моторики и

координации рук на

основе игрового

упражнения

«Что лишнее?»

















2 четверть-14 часов

п\п

Содержание

учебного

материала

(тема урока)

Кол.

час.

Сроки

проведения

Цель

Требования к

уровню

подготовки

уч-ся

Виды работ

по развитию

речи

Словарная

работа

Межпредмет

ная связь

Коррекционная

работа

по предмету

план

факт

Работа с глиной и пластилином

1

Лепка по образцу

моркови, перца и

грибов

09.11


Ознакомить учащихся со

способами подготовки

пластического

материала к

работе ,






Соблюдать ТБ,

санитарно-

гигиенические

требования,

рационально

использовать

пластилин

Лепка грибов 2

способами


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция зрительного

восприятия и мелкой

моторики рук на

основе игрового

упражнения

«Что изменилось?»

2

Лепка по образцу

Букв и цифр

12.11


Учить работать по

образцу,

анализировать свою

работу и работы

одноклассников

Ориентироваться

в задании по

вопросам

учителя,

анализировать

свою работу и

работы однок

лассников

Лепка по

образцу


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция творческого

воображения и

зрительной

памяти на

основе игрового

упражнения

«Закрой окошко»

3

Изготовление по

образцу ежа из

пластилина

16.11


Учить сочетать цвета

пластилина,

соблюдать пропорции.

Уметь

сочетать

цвета

пластилина,

соблюдать и

пропорции.

Лепка по

образцу


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция слуховой

памяти и творческого

воображения на

основе игрового

упражнения

«Что лишнее?»

4

Изготовление по

образцу цветка

19.11


Учить организовывать

свою

работу с опорой на

образец,

соблюдать пропорции и

сравнивать

изделие с натуральным

объектом.

Уметь

сравнивать

изделие с

натуральным

объектом.

Лепка по

образцу


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция творческого

воображения и

зрительной

памяти на

основе игрового

упражнения

«Дополни ряд»

5

Изготовление по

образцу бабочки из

пластилина и

крылаток клена

23.11


Учить рационально

использовать пластилин

и природный материал

Рационально

использовать

пластилин и

природный

материал

Лепка по

образцу

работа с природным материалом

Крылатки

С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция слуховой

памяти

и творческого

воображения на

основе игрового

упражнения

«С цветка на цветок»»

6

Изготовление по

образцу рыбки из

сосновой шишки

26.11


Учить рационально

использовать пластилин и

природный материал

Соединять

пластилин с

природным

материалом

Лепка по

образцу

работа с

природным

материалом


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция мыслительных операций

( анализ, сравнение) на

основе игрового

упражнения

«По дорожке в лес…»

7

Изготовление по

образцу мышки из

желудя

30.11


Учить рационально

использовать пластилин

и природный материал

Уметь вкалывать

детали из

природного

материала в

пластилин

Лепка по

образцу

работа с

природным

материалом


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция творческого

воображения и

зрительной

памяти на

основе игрового

упражнения

«Создай образ»

Работа с бумагой (с применением клея)

8

Изготовление

елочных

гирлянд

03.12


Ознакомить уч-ся с

дополнительными

цветами

бумаги, клеящими

составами.

Знать

дополнитель

ные цвета

бумаги,

клеящий

состав

Изготовление

гирлянд

разного

вида

Гирлянда

С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция мыслительных операций

( анализ, сравнение) на

основе игрового

упражнения

«Помоги Незнайке»»

9

Изготовление

гирлянд

змейка

07.12


Учить рациональному

использованию

материала:

экономная разметка,

использование остатков

материалов для

дальнейшей работы.


Рационально

использовать

материал,

выполнять

изделие в сот

рудничестве с

товарищами

Изготовление

гирлянд

разного

вида

Змейка

С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция мыслительных операций

( анализ, сравнение) на

основе игрового

упражнения

«Дополни ряд»

10

Изготовлений

деталей

аппликаций на

флажки

10.12


Дать понятие

аппликации,

ознакомить с видами

аппликаций.

Правильному

намазыванию деталей

аппликации клеем,

приклеиванию

Знать виды

аппликаций,

правильно

работать с клеем.

Работа над

аппликацией

Апплика

ция

С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция слуховой

памяти

и творческого

воображения на

основе игрового

упражнения

«Поезд»

11

Симметричное

вырезание из

листьев

бумаги,

изображение

овощей и фруктов

14.12


Учить симметричному

вырезанию, правильному

намазыванию деталей

аппликации клеем,

приклеиванию

Уметь

вырезать

детали в

соответствии с

симметрией.

Симметрич

ное

вырезание

бумаги


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция творческого

воображения и

зрительной памяти на

основе игрового

упражнения

«Чего не хватает?»

12

Изготовление по

образцу флажков из

цветной бумаги

17.12


Учить организовывать

свою работу с опорой на

образец,

соблюдать пропорции и

сравнивать

изделие с натуральным

объектом.

Давать полный

анализ

выполненной

работы,

соотносить с

натуральным

объектом

Ответы на

вопросы

учителя

что из чего

сделано?


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция слуховой

памяти

и творческого

воображения на

основе игрового

упражнения

«Дополни ряд»

13

Изготовление по

образцу

новогодних

игрушек

21.12


Учить организовывать

свою работу с опорой на

образец,

соблюдать пропорции и

сравнивать

изделие с натуральным

объектом.

Давать полный

анализ

выполненной

работы,

соотносить с

натуральным

объектом

Ответы на

вопросы

учителя

что из чего

сделано?


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция слуховой

памяти

и творческого

воображения на

основе игрового

упражнения

«Посмотри и сравни»»

14

Изготовление

новогодней ёлки

24.12


Учить организовывать

свою работу с опорой на

образец,

соблюдать пропорции и

сравнивать

изделие с натуральным

объектом.

Давать полный

анализ

выполненной

работы,

соотносить с

натуральным

объектом

Ответы на

вопросы учителя

что из чего

сделано?


С уроками

развития речи,

рисования

Коррекция слуховой

памяти

и творческого

воображения на

основе игрового

упражнения

«Наряди елку»


Общая информация

Номер материала: ДВ-451629



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.