Аналитическая
справка МКОУ «СОШ №2» г.п. Залукокоаже
по итогам
проведения месячника истории и обществознания
В рамках методической работы школы и в соответствии с приказом по школе (от 30.11.2016г.
№175) с 03.12.2016г. по 23.12.2016г. в школе проводилсямесячник истории и
обществознания. Мероприятия были объедены в одну общую тему «Грани
исторического прошлого».
Цели и задачи проведения месячника:
-
усиление интереса к истории в целом, истории нашей Родины, истории Великой
Отечественной войны и ее значение, понимания закономерностей, связи их с
современностью;
-
сочетание различных составляющих ее элементов, которые наиболее оптимально
отвечают познавательным интересам, уровню подготовленности учащихся и
педагогическому замыслу учителя;
-
развитие познавательного интереса, любознательности учащихся.
Ответственный:
учитель истории и обществознания Желдашева Л.З.
Одной
из важнейших задач учителя – предметника является формирование мотивации к
обучению изучаемого предмета. Изучение истории и обществознания не только
увлекательное занятие, но и возможность обучения искусству общения,
формированию собственной точки зрения учащихся, самооценки.Именно на этих
уроках ученик может осознать себя как личность, почувствовать сопричастность к
событиям прошлого и настоящего.Историческое беспамятство – страшное зло:
забытое деяние оказывается как бы никогда не существовавшим, оно уже не служит
уроком для следующих поколений. А сколько возможностей для восприятия
патриотизма, нравственности, толерантности!
Мероприятия,
проведенные в рамках месячника истории и обществознания, соответствовали
возрастным особенностям и интересам учащихся и предусматривал использование
современных образовательных технологий: игровой деятельности,
информационно–компьютерной, критического мышления.
В ходе проведения
месячника«Грани исторического прошлого»
были
представлены:
№
п/п
|
Мероприятия
|
Время
проведения
|
Участники
|
1.
|
Торжественная
линейка. Открытие месячника истории и обществознания «Грани исторического
прошлого»
|
01.12.16г.
|
5-10
классы
|
2.
|
Конкурс
сочинений «У войны не женское лицо»
|
До
17.12.16г.
|
7-8
классы
|
3.
|
Конкурс
исторических кроссвордов и ребусов
|
До
17.12.16г.
|
5-10
классы
|
4.
|
Муниципальная
викторина по истории
|
16.12.16г.
|
9-10
классы
|
5.
|
Классный
час «День неизвестного солдата»
|
03.12.16г.
|
5-10
классы
|
6.
|
Внеклассное
мероприятие по истории России «Я законопослушный гражданин»
|
05.12.16г.
|
6-8
класс.
|
7.
|
Внеклассное
мероприятие по изучению символики РФ, КБР, Зольского муниципального района.
|
09.12.16г.
|
5-10
классы
|
8.
|
Внеклассное мероприятие «А вы знаете, что такое
коррупция?»
|
09.12.2016г.
|
8-10
классы
|
9.
|
Внеклассное мероприятие «
Конституция РФ»
|
10.12.2016г.
|
5-10
классы
|
10.
|
Урок
- игра «Древний Египет»
|
15.12.16г.
|
5
класс
|
11.
|
Мероприятия,
посвященные 250-летию со дня рождения Н.М Карамзина:
-
«Карамзин есть первый наш историк и последний летописец» - открытый урок;
-
Викторина «Знатоки истории».
-
Конкурс по разгадыванию исторических ребусов
|
12.12.06г.
|
8-10классы
8-10
классы
5-8
классы
|
12.
|
Турнир
знатоков истории "Великая Отечественная война. 1941—1945 гг."
|
09.12.16г.
|
9-10
класс
|
13.
|
Открытый
урок «Огненная дуга – Курская дуга» с показом видеоматериалов «Хроника ВОВ
1941-1945»
|
17.12.16г.
|
9-10
класс
|
14.
|
Выпуск
школьной газеты «Грани исторического прошлого».
|
20.12.16г.
|
Желдашева
Л.З.
|
15.
|
Подведение
итогов. Награждение победителей
|
23.12.16г.
|
5-10
классы
|
Каждый день недели был направлен на то, чтобы
максимально заинтересовать обучающихся, создать условия для нравственного,
интеллектуального и эмоционального самовыражения школьника, а также показать коммуникабельность
и умение сотрудничать со сверстниками.
Организация
и проведение внеклассных мероприятий,
классных
часов, проведённые в рамках месячника
«Грани исторического прошлого»
С целью воспитания любви к Родине, бережного отношения к ее прошлому и
настоящему, уважения к старшему поколению и осознания величия подвига
Советского солдата в Великой Отечественной войне3 декабря 2016г. был проведен
классный час в 5-10 классах «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен» с
презентацией и видео-материалом «День неизвестного солдата».
5 декабря 2016г.
состоялась викторина среди учащихся 7-8 классов на тему: «Я законопослушный
гражданин». Викторина сопровождалась презентацией.Мероприятие проходило в 4
тура по основным правам человека,
В конце мероприятия учащиеся сделали вывод о том, что у всех людей есть равные
права и обязанности, нужно соблюдать правила поведения в школе, прислушиваться
к советам родителей и учителей.
С целью актуализации знаний по истории, развитие
познавательной и творческой активности обучающихся 7 декабря 2016г.
среди учащихся 8-10 классов был проведен турнир знатоков истории. Турнир
проводился в 6 этапов. В игровой форме учащиеся
познакомились с новыми интересными историческими фактами. Продолжилиработу по умению
анализировать материал, работать в команде, обобщать, делать выводы.
По инициативе ООН 9 декабря отмечается
Международный день борьбы с коррупцией. В этот день среди учащихся 8-10
классов было проведено мероприятие в форме беседы «А вы знаете, что такое
коррупция?». Учитель дала общее представление о различных формах коррупции,
особенностях ее проявления в различных сферах жизнедеятельности, причинах,
вредных последствиях данного явления. Рассказ сопровождался презентацией и был
показан видео-материал «История возникновения коррупции в России». Ученики
активно участвовали в беседе. В конце мероприятия с целью закрепления
пройдённой темы, им были предложены задания, связанные с различными формами
коррупции.
С целью изучения учащимися истории государственной символики
РФ, КБР, Зольского муниципального района учитель Желдашева Л.З. провела ряд
мероприятий среди учащихся 5-10 классов.Воспитание на примере изучения государственной символики и ее
истории патриотизма и гражданственности – главная цель проведенных мероприятий.
Учащиеся показали хорошие знания в области истории происхождения герба, гимна и
флага, анализировали значения государственной символики.Вспоминали основные вехи становления
государственной символики и что всегда должны помнить о том, что гимн, герб и
флаг - это святыни нашей Родины, к которым надо относиться с уважением,
хранить их для других поколений, приумножать их славу. Учителю необходимо работать над формированием устойчивого интереса
к истории России, республики и района, развивать коммуникативные качества по
изучаемой теме.
10 декабря 2016г.
с целью гражданского и патриотического воспитания в День Конституции
Российской Федерации в школе среди учащихся 5-10 классов было проведено
внеклассное мероприятие « Конституция РФ». Мероприятие хорошо организовывала
и обучала взаимодействию обучающихся в командах разновозрастного состава,
способствовала освоению разных форм извлечения и оформления информации, познакомились
с историей появления конституции, её предшественниками. Мероприятие
способствовало осознанию ценности Конституции Российской Федерации как
Основного закона страны.
Мероприятия,
посвященные 250-летию со дня рождения Н.М Карамзина, прошли на хорошем уровне.
Был проведен открытый урок среди учащихся 8-10 классов «Карамзин есть первый
наш историк и последний летописец». Учащиеся вместе с учителем вспомнили
произведения Н.М.Карамзина, познакомились с памятными местами, посвященные
великому человеку с помощью рассказа учителя. Презентационный и
видео-материалы свидетельствовали о вкладе Карамзина в развитие отечественной
истории.
Игра-викторина
«Знатоки истории», был проведен среди учащихся 8-10 классов. Викторина
способствовала формирование
у учащихся патриотизма, миролюбия, национального согласия, углубление
и расширение знаний и представлений детей о Родине. Развивались
творческие способности учащихся, интерес и желание больше узнать об
истории своей страны.
Обобщение
и систематизация знаний учащихся 5 класса по теме: "Древний
Египет" прошло в форме игры. Учащиеся показали хорошие знания по
основным видам процветания искусств и достижений Древнего Египта, умение самостоятельно
делать выводы, концентрировать внимание.
Познакомить учащихся с
обстановкой на фронтах Второй мировой войны, подчеркнуть роль Красной Армии, напомнить
о трудностях военного времени для тружеников тыла и подчеркнуть историческую
значимость Курской битвы, ее последствия – таковы были цели и задачи открытого
урока в 9-10 классах «Огненная дуга – Курская дуга».
Мероприятия,
направленные на развитие творческих и интеллектуальных способностей обучающихся
Обучающиеся
школы принимали активное участие в запланированных конкурсах различного
уровня:
·
муниципальная викторина «Н.М. Карамзин»
·
осенний
тур регионального интеллектуально-познавательного конкурса «Хочу все знать» по
истории и обществознанию – 7 участников. Их них второе место заняла Татарканова
Элина, 9кл. Остальные 6 участников стали лауреатами конкурса.
На
школьном уровне были проведены конкурсы:
1.
Конкурс сочинений «У войны не женское
лицо» среди учащихся 7-10 классов. На конкурс
были представлены шесть работ. Итоги конкурса:
* Сабанчиева
Милана, ученица 8 класса – 1 место
* Татарканова
Элина, ученица 9 класса – 2 место
* Нирова Алена,
ученица 8 класса – 3 место
2. Конкурс по
составлению исторических кроссвордов.
На
конкурс были представлены 6 кроссвордов:
*
6 класс – Гендугова Юлана, Бжеников Залим, Гучапшева Ларианна
*
8 класс – Сабанчиева Милана, Нирова Алена
*
9 класс – Татарканова Элина
3. Конкурс плакатов«Мы рисуем историю»проходил
среди учащихся 5-10 классов. Итоги конкурса:
*
6 класс – 1 место
*
8 класс – 2 место
*
Бабугоева Сатаней – 3 место
4. Конкурс по разгадыванию исторических ребусов проводился
для учащихся 5-6 классов и 7-8 классов. Итоги конкурса:
* среди учащихся 5-6 классов:
-
Гендугова Юлана, 6 класс – 1 место
-
Бженикова Ангелина, 5 класс – 2 место
-
Псануков Рамазан, 6 класс – 3 место
* среди учащихся 7-8 классов:
- Шериева Имрида, 8 класс – 1 место
-
Кушхов Астемир, 7 класс – 2 место
-
Бабугоева Сатаней, 7 класс – 3 место.
Фотоотчет
Справку подготовила: зам. дир. по УВР
Пшихачева М.А.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.