Анализ воспитательной работы во 2 классе ФГОС

Анализ воспитательной работы

во 2 «А»  классе

 за I полугодие 2017-2018 учебного года

классный руководитель:  Полыгалина Е.А.

Характеристика класса

На начало 2017-2018 учебного года в классе  обучалось 7 человек: 4 девочки и 3 мальчика.  В 1 четверти прибыли 3 ученика:  Карпушева Алёна (1.09.2016г. из МОАУ СОШ №1 г. Свободный), Шпак Егор (1.09.2016г.  Тамбовский р-он, с. Тамбовка), Сувалов Максим – (27.09.2016г - из приюта г. Белогорск). Стало 8 учеников в классе. По причине неуспеваемости и заявлению отца от 27.09.2016 г. Шпак Е. перевели в 1 «А» класс. На конец 1 четверти в классе 7 человек: 4 девочки и 3 мальчика. Все дети инвалиды, кроме Кораблёва Д., Сувалова М. 

Во 2 четверти 07.11.2017 г. прибыл Логинов Валерий (из 3 «А» класса). НА конец 2 четверти в классе 8 человек.

По АООП (вариант 4.2.) обучается 5 человек: Карпушева А., Кораблев Д., Шахабутдинов И., Шутофедова А., Сувалов М.  По АООП (вариант  4.3.) обучается 2 человека - Сердюченко А., Корчугова Е. По АООП вариант 4.1. обучается Логинов В.

Цели и задачи воспитательной деятельности

Вся работа направлена на создание благоприятной атмосферы на уроках и во внеурочное время. 

Цель: развитие интеллектуальной, толерантной, нравственной и физически здоровой личности, способной к творчеству и самоактуализации.

Задачи:

1.      Сплочение и формирование ученического коллектива.

2.      Развивать нравственные качества личности, творческий потенциал детей.

3.      Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.

4.      Воспитывать чувства взаимоуважения и культуры поведения в обществе.

5. Пропаганда здорового образа жизни.

Приоритетные направления воспитательной деятельности:

• Духовно-нравственное
• Общекультурное
• Социальное
• Общеинтеллектуальное
• Спортивно-оздоровительное
• Эколого-биологическое

Анализ развития классного коллектива

Так как в класс прибыли новые обучающиеся, первую очередь была поставлена задача по формированию и сплочению коллектива.  В классе велась работа по формированию коллектива класса, через активизацию деятельности каждого ребенка. Для этого проводились КТД, игры, классные часы, внеклассные мероприятия, направленные на решение конкретных задач.

Воспитательная работа осуществлялась по разным направлениям.

Духовно-нравственное направление

Проведённые мероприятия:

·         Беседа «Учимся быть дружными»

·         Беседа «Твой класс»

·         Беседа «Конституция РФ»

·         Кл.час «Что мы знаем о России»

·         Кл.час «День рождения – светлый праздник»

·         Кл.час «Посидим рядком да поговорим ладком»

·         Кл.час «День народного единства»

·         Экскурсия в шк.музей «Октябрь и октябрята»

·         Экскурсия в дет.гор.библиотеку «День матери»

·         Праздник «Пусть всегда будет мама!»

Общекультурное направление

Проведённые мероприятия:

·         Беседа «Правила поведения в школе»

·         Кл.час «школьный дневник»

·         Кл.час «Правила этикета»

·         Практикум «Этикет за столом»

·         Фотоотчёт «Осенняя пора»

• Посещение кружка при школе-интернате «Дорогами школьной жизни» развитие коммуникативной деятельности

Участие в школьных конкурсах  рисунков и плакатов:

·         «Безопасность – это важно!»

·         «Золотая осень»

·         «Безопасность на воде»

·         «Любимая мамочка»

·         «Математика в цифрах»

·         «Сказочный герой»

Социальное направление

·         Беседа «Поручения в классе»

·         Беседа «Моё любимое увлечение»

·         Беседа «Я-дежурный!»

·         Организация дежурства по классу

·         Уборка классного помещения

·         Субботник «Уборка школьной территории»

·         Практикум «Правила пользования раковиной, туалетом»

·         Практикум «Правила содержания и хранения учебных принадлежностей»

·         Практикум «Новогодняя мастерская»

Общеинтеллектуальное направление

Проведённые мероприятия:

• Ведение и изготовление портфолио обучающихся
• Разучивание стихотворений «Золотая волшебница – Осень!», «День матери», «Поздравь с Новым годом Деда Мороза»
• Игра «Страна друзей»
• Игровое занятие «Ребусы в картинках»
• Викторина «Нравственный мир сказок»

·         Экскурсия в школьную библиотеку «Познавательные книги»

·         Участие в неделе математики

• Участие в дистанционных олимпиадах «videouroki.net»

·         «Олимпиада по окружающему миру»

·         Проводились  индивидуальных дополнительные занятия с отстающими учениками: Карпушева А., Сувалов М., Сердюченко А., Логинов В. 

• Участие в дистанционных олимпиадах «videouroki.net»

Спортивно-оздоровительное и Эколого-биологическое направления

Проведённые мероприятия:

• Организация динамических перемен, физкультминуток  на учебных занятиях.

·         Игры на свежем воздухе.

• Экскурсия в парк: сбор природного материала,

·         Кл.час «Заповеди безопасного поведения»

·         Кл.час «Правила перехода улиц и дорог»

·         Кл.час «Как я провожу свободное время?»

·         Беседа «Не только платье красит человека»

·         Беседа «профилактика простудных заболеваний»

·         Видеоурок «Электричество»

·         Операция «Чистюля»

·         Проведение недели безопасности в начальной школе «Безопасность – это важно!»

• Проведение инструктажей по ТБ:

«Правила поведения в школе, в столовой, на уроке, в библиотеке, в коридоре», «Правила поведения в общественных местах», «Профилактика травматизма»; «Антитеррор»; «Правила пожарной безопасности»; «Правила дорожного движения»; «Безопасность на воде в осенний период»; «Информационная безопасность детей в сети интернет», «Правила пользования пиротехническими средствами»

• Практические занятия по эвакуации из школы в случае возникновения  чрезвычайных ситуаций.
• Посещение кружка при школе-интернате «Здоровейка».

·         Экскурсия в Пожарно-спасательную часть - 5 ФГКУ «2 отряд ФПС по Амурской области» г. Свободный»

Индивидуальная работа с учениками

·         Сердюченко А. Правила поведения на уроках и во внеурочное время.

·         Шутофедова А., Логинов В. Работа с неуспевающими учениками (индивидуальные занятия по математике и русскому языку).

Индивидуальные встречи с родителями

·         Сердюченко О.А. Поведение ребёнка на уроках и во внеурочное время, эпилептические приступы, сбор пакета документов для прохождения ПМПК и подтверждение инвалидности.

·         Корчугова О.А. Сбор пакета документов для подтверждения инвалидности, организация праздников: «День матери», «Новый год».

·         Логинова Е.А. Поведение ребёнка на уроках, проблемы неуспеваемости ребенка по основным предметам (русский язык, математика).

·         Шутофедова Н.Г. Проблемы неуспеваемости ребенка по основным предметам (математика, русский язык, чтение).

·         Посещение семьи Карпушевой А.

·         Романченко Н.П. семейные проблемы.

Родительские собрания

·         Собрание №1 «Детская и подростковая жестокость»

·         Собрание №2  «Итоги 1 полугодия»

Вывод

Анализ воспитательной работы во 2 «А» классе показывает, что проделанная работа способствует постепенному формированию коллектива класса, интеллектуальному, нравственному и физическому становлению личности, создаются  условия для развития индивидуальных и творческих способностей обучающихся.

На протяжении полугодия социально-психологический микроклимат в классе менялся, так как класс пополнялся новыми учениками. В результате совместной деятельности учителя и воспитателя наблюдаются  положительные результаты в работе.  Новые ребята безболезненно влились в коллектив, все стараются принимать активное участие в конкурсах поделок, рисунков, газет, стихотворений. К концу полугодия  налаживаются дружеские отношения среди учеников.

Во втором полугодии воспитательная работа будет проводиться в соответствии с поставленными целями и задачами. Продолжится  работа по формированию  и сплочению дружного детского коллектива, через активизацию деятельности каждого ребенка, по формированию актива класса. Проводить индивидуальные беседы, консультации с родителями с отстающими учениками и пропускам уроков.

                                                  29 декабря 2017 г

Классный руководитель_____________(Е.А. Полыгалина)