Анкетирование для родитетелей: "Патриотическое воспитание в ДОУ"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №16»

Анализ анкетирования родителей

«Патриотическое воспитание в ДОУ»

                                                                                                                                 Воспитатели:

                                                                          Хасанова Ф. Х.

                                                                                                                    Папазян А. М.

Анкета для родителей

«Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

Данная анкета является анонимной (вы не называете свою фамилию), поэтому, пожалуйста, будьте предельно откровенны.

1.     Считаете ли вы себя компетентным в вопросах патриотического воспитания?

·        да   

·        нет

2. Что для вас означает выражение «быть патриотом»? ______________________________________________________________________

3. Что Вы понимаете под термином «патриотическое воспитание»?

·        воспитание любви к Родине    

·        воспитание уважения к старшему поколению   

·        воспитание уважения к традициям и обычаям своего народа

·        знание истории своей страны

·        другое -____________________________________________________________

·        затрудняюсь ответить

4. Считаете ли вы важным воспитание у детей дошкольного возраста нравственно-патриотических чувств?

·      да

·       нет

5. Где, по-вашему, ребенок получает основы патриотизма?

·        В школе

·        Дома

·        В детском саду

6. Возможно ли патриотическое воспитание в детском саду?

·        да

·        нет 

·        затрудняюсь ответить

7. Как, по Вашему мнению, следует сформулировать цель патриотического воспитания детей дошкольного возраста?

·        прививать детям уважение к людям своей страны

·        познакомить с обычаями и традициями своего народа

·        формировать бережное отношение к природе и всему живому

·        расширять представления о родной земле, её столице, городах 

·        ознакомление с историческим прошлым России

·        воспитание эстетически нравственных норм поведения и моральных качеств ребёнка

8. Как Вы считаете, кто несёт ответственность за патриотическое воспитание детей – педагоги или родители? _____________________________________________________________________

9. Как Вы считаете, следует ли знакомить детей дошкольного возраста с символикой малой Родины, традициями, памятными датами?

·        да

·        нет

·        затрудняюсь ответить

10. Как Вы считаете, актуальна ли в современном обществе тема ознакомления с родословной семьи? Есть ли в Вашем доме семейные традиции?______________________________________________________________________________________________________________________________________

11.     Есть ли у вашего ребенка желание узнавать о своем родном городе?

·        да

·        нет

12. Рассказываете ли вы своему ребенку о своей малой Родине, его истории, достопримечательностях, знаменитых людях?

·        да

·         нет

13. Влияет ли природа родного края на развитие патриотизма?
________________________________________________________________________

14. Что лично вы делаете для воспитания у своего ребенка любви к родному городу?_________________________________________________________________________________________________________________________________________

     15. Что такое «достопримечательность». Назовите достопримечательности и                                  памятные места города Майкопа _______________________________________________________________________

     16. Какой помощи в этом направлении ждете от детского сада?
_______________________________________________________________________

                         Спасибо за сотрудничество!

«Патриотическое воспитание в ДОУ»

          Цель: изучение отношения родителей к необходимости патриотического воспитания в ДОУ.

        В анкетировании приняло участие 23 родителя, дети, старшей группы «Землянички». Родителям было предложено ответить на следующие вопросы:

1.Считаете ли вы себя компетентным в вопросах патриотического воспитания?

2. Что для вас означает выражение «быть патриотом»?

3. Что Вы понимаете под термином «патриотическое воспитание»?

4. Считаете ли вы важным воспитание у детей дошкольного возраста нравственно-патриотических чувств?

5. Где, по-вашему, ребенок получает основы патриотизма?

6. Возможно ли патриотическое воспитание в детском саду?

7. Как, по Вашему мнению, следует сформулировать цель патриотического воспитания детей дошкольного возраста?

8. Как Вы считаете, кто несёт ответственность за патриотическое воспитание детей – педагоги или родители?

9. Как Вы считаете, следует ли знакомить детей дошкольного возраста с символикой малой Родины, традициями, памятными датами?

10. Как Вы считаете, актуальна ли в современном обществе тема ознакомления с родословной семьи? Есть ли в Вашем доме семейные традиции?

11. Есть ли у вашего ребенка желание узнавать о своем родном городе?

12. Рассказываете ли вы своему ребенку о своей малой Родине, его истории, достопримечательностях, знаменитых людях?

13. Влияет ли природа родного края на развитие патриотизма?

14. Что лично вы делаете для воспитания у своего ребенка любви к родному городу?

     15. Что такое «достопримечательность». Назовите достопримечательности и                                  памятные места города Майкопа.

     16. Какой помощи в этом направлении ждете от детского сада?

       Проанализировав анкеты, было выявлено, что для родителей термин «патриотическое воспитание» - это Любовь к Родине, уважение и почитание ее традиций.

для    % опрошенных - это знание истории своей страны;

для    % - это готовность выполнить гражданский долг, защита интересов Родины;

на вопросы «Возможно ли патриотическое воспитание в детском саду?» и «Следует ли знакомить детей дошкольного возраста с символикой государства, традициями, памятными датами?», 100% опрошенных ответили «Да».

Ø     % опрошенных знают несколько поколений своей родословной.

Ø     %, которые знают пять поколений и считают, что тема ознакомления с родословной семьи актуальна в современном обществе.

Ø     % из числа опрошенных родителей регулярно посещают с детьми музеи и выставки

Ø     % не посещают по различным причинам, либо еще маленькие дети, либо их нет в нашем городе.

Ø      % представители наших детей повели бы своих иногородних гостей по знаменитым памятным местам ВОВ.   

Ø      % познакомили бы с духовной культурой нашего края.   

Ø      % показали бы другие достопримечательности своей малой Родины.

В целом, по результатам анализа анкет можно сделать следующий вывод:

Патриотическое воспитание актуально во все времена, поэтому ДОУ будет продолжать работу в этом направлении.