Аннотация к рабочей программе по Русскому языку (3 класс) "Школа России"

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 3 класса

Рабочая программа по учебному предмету  «Русский язык» для 3-го класса разработана  в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,   на основе Примерных программ начального общего образования,  на основе авторской программы по русскому языку Канакиной  В.П., Горецкого В.Г., «Русский язык» М.: Просвещение, 2018 год.

Для реализации рабочей программы «Русский язык» в 3 классе используется следующий учебно – методический комплект:

1. В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. Учебник «Русский язык». 3 класс, часть 1,2. М., «Просвещение», 2020 год.

2. В.П. Канакина. « Рабочая тетрадь №1,№2»  по русскому  языку.  М., «Просвещение», 2020 год.

3. В.П. Канакина. Методическое пособие к учебнику «Русский язык». М., «Просвещение», 2016 год.

4. О.И. Дмитриева. Поурочные разработки по русскому языку к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России»). М., «ВАКО», 2016 год.

Целями изучения предмета «Русский язык» в начальной школе являются:

- ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке и формирование на этой основе знаково-символического восприятия и логического мышления учащихся;

- формирование коммуникативной компетенции учащихся: развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека.

Программа определяет ряд практических задач, решение которых обеспечит достижение основных целей изучения предмета:

- развитие речи, мышления, воображения школьников, умения выбирать средства языка в соответствии с целями, задачами и условиями общения;

- формирование у младших школьников первоначальных представлений о системе и структуре русского языка: лексике, фонетике, графике, орфоэпии, морфемике (состав слова), морфологии и синтаксисе;

- формирование навыков культуры речи во всех её проявлениях, умений правильно писать и читать, участвовать в диалоге, составлять несложные устные монологические высказывания и письменные тексты;

- воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому языку, чувства сопричастности к сохранению его уникальности и чистоты; пробуждение познавательного интереса к языку, стремления совершенствовать свою речь.

В рабочей программе на изучение учебного предмета отведено 129 часов (4 часа в неделю), 34 недели.