Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / "Қараш-Қараш оқиғасы" - (8 класс)

"Қараш-Қараш оқиғасы" - (8 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 Сабақтың тақырыбы: Мұхтар Әуезов “Қараш-қараштағы” Бақтығұл тағдыры
Сабақтың мақсаты: А) Білімділігі: Бақтығұл тағдыры арқылы берілген негізгі ид...
Сабақтың типі: Бекіту сабағы. Сабақтың түрі: ой дамыту,іздену, зерттеу сабағы...
Ұйымдастыру кезеңі Бәле қуған бәлеге жолығады, Жала қуған жалаға жолығады.
Хикаяттың мазмұндау жоспары: Кек Сәтсіздік Пана іздеу Адасу Сатқындық Өш алу
Қызығушылықты ояту кедейшілік жалғыздық жала қанау үстемдік жоқшылық Әлеуметт...
 зорлық көреді бас кейіпкер Бақтығұл жалғыз жалшы кедей
Концептуалды кесте Кейіпкер	Сырт келбеті	Әлеуметтік жағдайы	Мінез ерекшелігі...
Семантикалық карта Р/с	Шығармадан үзінді	Бақтығұл	Тектіғұл	Сәлмен	Жарасбай	Сә...
Семантикалық карта Р/с	Шығармадан үзінді	Бақтығұл	Тектіғұл	Сәлмен	Жарасбай	Сә...
Мен қай жерде қателестім? Соған долданған Жарасбай бай Тектіқұлды бес жігітке...
Кімнің сөзі? “Қой күзеті – сенікі, қойдың жарымы ығып кетсе, сен ақы-пұлыңды...
Сонымен, бүгінгі сабақ барысында шығармаға арқау болған әділетсіздік шырмауы...
Прототиптер: Бақтығұл – Рысқұл Жылқайдарұлы рухы күшті, қайраты мол, қажырлы...
 Рысқұл Жылқайдаров 1859-1907
Тұрар Рысқұлов 1894-1938 20 жасындаТүркістан АССР-і үкімет басшысы. Түркістан...
Үй тапсырмасы: Эссе жазу.
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Сабақтың тақырыбы: Мұхтар Әуезов “Қараш-қараштағы” Бақтығұл тағдыры
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: Мұхтар Әуезов “Қараш-қараштағы” Бақтығұл тағдыры

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: А) Білімділігі: Бақтығұл тағдыры арқылы берілген негізгі ид
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: А) Білімділігі: Бақтығұл тағдыры арқылы берілген негізгі идеялық мазмұнды ашу; Ә) Дамытушылығы: хикаяттың идеясын талдай отырып, сыни тұрғыдан ойлап, өз пікірін қорғауға дағдыландыру; кейіпкер іс-әрекеті арқылы мінездеме, баға беруге, өз ойларын жеткізе білу; Б) Тәрбиелігі: әділеттілік пен адалдық- қа, жақсы қасиеттерге баулу.

№ слайда 3 Сабақтың типі: Бекіту сабағы. Сабақтың түрі: ой дамыту,іздену, зерттеу сабағы
Описание слайда:

Сабақтың типі: Бекіту сабағы. Сабақтың түрі: ой дамыту,іздену, зерттеу сабағы. Сабақтың әдісі: Ұжымдық оқыту, концептуалды кесте, топтастыру, семантикалық карта, дискуссиялық карта, РАФТ, СЭНКУЭН.

№ слайда 4 Ұйымдастыру кезеңі Бәле қуған бәлеге жолығады, Жала қуған жалаға жолығады.
Описание слайда:

Ұйымдастыру кезеңі Бәле қуған бәлеге жолығады, Жала қуған жалаға жолығады.

№ слайда 5 Хикаяттың мазмұндау жоспары: Кек Сәтсіздік Пана іздеу Адасу Сатқындық Өш алу
Описание слайда:

Хикаяттың мазмұндау жоспары: Кек Сәтсіздік Пана іздеу Адасу Сатқындық Өш алу

№ слайда 6 Қызығушылықты ояту кедейшілік жалғыздық жала қанау үстемдік жоқшылық Әлеуметт
Описание слайда:

Қызығушылықты ояту кедейшілік жалғыздық жала қанау үстемдік жоқшылық Әлеуметтік теңсіздік

№ слайда 7  зорлық көреді бас кейіпкер Бақтығұл жалғыз жалшы кедей
Описание слайда:

зорлық көреді бас кейіпкер Бақтығұл жалғыз жалшы кедей

№ слайда 8 Концептуалды кесте Кейіпкер	Сырт келбеті	Әлеуметтік жағдайы	Мінез ерекшелігі
Описание слайда:

Концептуалды кесте Кейіпкер Сырт келбеті Әлеуметтік жағдайы Мінез ерекшелігі Бақтығұл 1. 2.

№ слайда 9 Семантикалық карта Р/с	Шығармадан үзінді	Бақтығұл	Тектіғұл	Сәлмен	Жарасбай	Сә
Описание слайда:

Семантикалық карта Р/с Шығармадан үзінді Бақтығұл Тектіғұл Сәлмен Жарасбай Сәт 1 “Қой күзеті-сенікі, қойдың жарымы ығып кетсе,сен ақы-пұлыңды тілеп әбігер саласың!” 2 “Кескен теректей құлатты ғой мені. Қу жоқшылық бір құл- атты. Нем қалды?... 3 -Ендеше,тауып ал сол ұрыңды да, құрыңды да. 4 -Кіргізіп ал,несі бар дейсің? Өз тасыңның аңы екен. 5 -Інің соққыдан өлер болса,осыдан үш ай бұрын ......

№ слайда 10 Семантикалық карта Р/с	Шығармадан үзінді	Бақтығұл	Тектіғұл	Сәлмен	Жарасбай	Сә
Описание слайда:

Семантикалық карта Р/с Шығармадан үзінді Бақтығұл Тектіғұл Сәлмен Жарасбай Сәт 1 “Қой күзеті-сенікі, қойдың жарымы ығып кетсе,сен ақы-пұлыңды тілеп әбігер саласың!” + 2 “Кескен теректей құлатты ғой мені. Қу жоқшылық бір құл- атты. Нем қалды?... + 3 -Ендеше,тауып ал сол ұрыңды да, құрыңды да. + 4 -Кіргізіп ал,несі бар дейсің? Өз тасыңның аңы екен. + 5 -Інің соққыдан өлер болса,осыдан үш ай бұрын ...... +

№ слайда 11 Мен қай жерде қателестім? Соған долданған Жарасбай бай Тектіқұлды бес жігітке
Описание слайда:

Мен қай жерде қателестім? Соған долданған Жарасбай бай Тектіқұлды бес жігітке алып соққызып, өкпеге тепкілеп, бауыр-сыртын дүрелеп жазалайды. Қара түнде, қаскөй дауылға лыпасыз саламмын деп, далаға айдап жібереді.

№ слайда 12 Кімнің сөзі? “Қой күзеті – сенікі, қойдың жарымы ығып кетсе, сен ақы-пұлыңды
Описание слайда:

Кімнің сөзі? “Қой күзеті – сенікі, қойдың жарымы ығып кетсе, сен ақы-пұлыңды тілеп әбігер саласың!”-дейді де боқтықтың астына алады. Тек қана жылы киім сұраған жайын ұғындырып айтам деген Тектіқұлды сыбап боқтай береді. (Жарасбай,Сәт, Сәлмен, Сәрсен)

№ слайда 13 Сонымен, бүгінгі сабақ барысында шығармаға арқау болған әділетсіздік шырмауы
Описание слайда:

Сонымен, бүгінгі сабақ барысында шығармаға арқау болған әділетсіздік шырмауына шырмалған Бақтығұл тағдыры арқылы, біріншіден, сол заманның әлеуметтік саяси өмірі мен тартыс әділетсіздікті көрсек, екіншіден, тарихта болған шындық оқиғаның көркем шығарма арқылы байқадық.

№ слайда 14 Прототиптер: Бақтығұл – Рысқұл Жылқайдарұлы рухы күшті, қайраты мол, қажырлы
Описание слайда:

Прототиптер: Бақтығұл – Рысқұл Жылқайдарұлы рухы күшті, қайраты мол, қажырлы кісі екен. Сейіт – Тұрар Рысқұлов. Мемлекет қайраткері. Жарасбай болыс – Саймасай Үшкемпіров. Оқиғаның орны – Қараш тауында өткен.

№ слайда 15  Рысқұл Жылқайдаров 1859-1907
Описание слайда:

Рысқұл Жылқайдаров 1859-1907

№ слайда 16 Тұрар Рысқұлов 1894-1938 20 жасындаТүркістан АССР-і үкімет басшысы. Түркістан
Описание слайда:

Тұрар Рысқұлов 1894-1938 20 жасындаТүркістан АССР-і үкімет басшысы. Түркістан республикасының шынайы саяси- мемлекеттік егемендігі жолындағы саяси күрескер болды. Республиканы түркі тілдес халықтардың “ұлттық мемлекеттігіне” айналдыру мақсатын қойып, осы бағытта социалистік революция жариялаған “ұлттардың өзін-өзі билеу құқығын” өмірге демократиялық жолмен енгізу үшін қажырлы күрес жүргізді. Тұрар Рысқұловтың Түрік республикасын құру идеясының дұрыстығын кеңестік Қазақстанның және кеңестік түркілердің кейінгі тағдыр-тарихы дәлелдеп берді. “Түркі тілдес түгел бол!” Бұл – аяулы арысымыз, бүкіл түркі тектес халқымыздың ұлы перзенті Тұрар Рысқұловтың ұраны, ұстанған бағыты. Мұраты, мияты. Сонымен бірге кейінгі ұрпаққа мұраға қалдырған ұлы өсиеті.

№ слайда 17 Үй тапсырмасы: Эссе жазу.
Описание слайда:

Үй тапсырмасы: Эссе жазу.

Общая информация

Номер материала: ДВ-421475


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»