Инфоурок Алгебра КонспектыАрифметикалық прогрессия тақырыбына есептер шығару

Арифметикалық прогрессия тақырыбына есептер шығару

Скачать материал

9 сынып

Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессия тақырыбына есептер шығару

Сабақтың мақсаты:

а) білімділік: Арифметикалық прогрессияның кез келген мүшесінің қасиетін,

арифметикалық прогрессияның n – мүшесінің формуласын қолдана отырып, есептер шығару дағдысын қалыптастыру.

 

ә) дамытушылық: Оқушының шығармашылық ізденісін, ой – өрісін дамыту

 

б) тәрбиелік: Оқушыларды өз еңбектерін бағалай білуге, ұжыммен бірлесіп жұмыс

істей білуге, ұжым намысын жоғары қоюға тәрбиелеу.

 

Сабақтың типі: білім мен дағдыны жүйелеу

 

Сабақтың түрі: топтық сайыс

 

Сабақтың әдісі: сұрақ – жауап, өз бетімен іздену, деңгейлеп оқыту, тест әдісі

 

Сабақтың көрнекілігі: бағалау кестесі, интерактивті тақтада жазылған жауаптары,

деңгейлік тапсырмалар, тест тапсырмалары жазылған бетшелер.

 

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру

 

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

1)     Арифметикалық прогрессияның n – ші мүшесінің формуласы, арифметикалық прогрессияның кез – келген мүшесінің қасиеттері туралы оқушылардан қысқаша сұрап, өткен сабақты еске түсіру.

2)     Берілген есептердің жауаптарын ауызша сұрақ арқылы тексеру, оқушыларға қиын болған есептерді тақтада түсіндіру.

 

ІІІ. Жаңа сабақ

Сынып оқушыларын үш топқа бөліп тапсырмалар беру

                                                          

І. Оқулықтан №172, 173, 174 есептерді шығарту. (2 ұпай)

 І топ, ІІ топ, ІІІ топ

ІІ. Деңгейлік тапсырмалар беру

            І топтың тапсырмалары

            А – деңгейі (5 ұпай)

а1 = - 100; a2 = - 70 болатын арифметикалық прогрессияның а3 және а8 мүшелерін табыңдар.

            В – деңгейі (10 ұпай)

-5; -4,8; ...... арифметикалық прогрессияның қандай номерлі мүшесі 100 – ге тең.

            С – деңгейі (15 ұпай)

а1, а2 ..... арифметикалық прогрессия берілген а1 + а29 = a3 + a7 теңдігі орындалатынын дәлелде.

            ІІ топтың тапсырмалары

            А – деңгейі (5 ұпай)

а1 = 30; a3 = 36; a5 = 42 болатын арифметикалық прогрессияның амүшесін табыңдар.

            В – деңгейі (10 ұпай)

3; 2; .... арифметикалық прогрессияның нешінші мүшесі – 100-ге тең болады.

            С – деңгейі (15 ұпай)

а1; а2 ; а3 ; ..... аnарифметикалық прогрессия берілген. а10 + а15= a1 + a24теңдігі орындалатынын дәлелде.

 

ІІІ топтық тапсырмалары

А – деңгейі (5 ұпай)

а1 = 30; a2 = 45; болатын арифметикалық прогрессияның а5 және а9 мүшелерін табыңдар.

            В – деңгейі (10 ұпай)

3; 2; ..... – арифметикалық прогрессияның нешінші мүшесі – 10000-ға тең болады.

            С – деңгейі (15 ұпай)

а1; а2; а3; .... аn.... арифметикалық прогрессиясы берілген а7 + а10 = a5 + a12 теңдігі орындалмайтынын дәлелдеңдер.

 

ІV. Тест тапсырмалары (топтан – топқа)

            Әрбір топ орындаған тапсырмаларын келесі топқа тапсырып, олар дұрыс жауабын тақтадан көрсетілген дұрыс жауаптар арқылы тексереді (әр есепке 1 ұпайдан).

 

І топ тапсырмалары

1)     n)арифметикалық прогрессия.

а1= -3 және d = 11, а11 мүшесін есептеңдер.

а) 100;                        ә) 107;             б) 103;            в) 105;

     2) Арифметикалық прогрессияның а15 = 219, d = 14;

          а) -23;               ә) 24;                          б) 23;                          в) -24

  

 3) Арифметикалық прогрессияның қасиетін пайдаланып қай мүшесін табуға болады және нешеге тең.

            a4 = 3;   a6 = 7

a)      a5 = 5;                     ә) a3 = 6;                     б) а7 = 4;                     в) а1 = 5,5

 

ІІ топ тапсырмалары

 

1)     n)арифметикалық прогрессия

а1 = 0,8 және d = -0,2;  а11 мүшесін табыңдар

а) 1,2;              ә) -1,2;             б) 1,3;             в) 1,5;

     2) Арифметикалық прогрессияның а1 мүшесін табыңдар

            a99= 989;     d = -100

a)      10089;                   ә) -10089;                   б) -1089;                     в) 1089

3)Арифметикалық прогрессияның қасиетін пайдаланып қай мүшесін табуға болады

және нешеге тең?

a7 = -2   және   a9 = 12

а) а6 = -5;              ә)a10= -6;            б) a8= 5;                  в)a11 = 6

 

 

ІІІ топтың тапсырмалары

 

1)     n)арифметикалық прогрессия

а1 = 11 және d = 7;    а5 мүшесін табыңдар:

а) 27;                           ә) 25;                          б) 20;                          в) 28;

 

     2) Арифметикалық прогрессияның а1 мүшесін табыңдар

            a20= 25;   d = 0,5

a)      1,5;                        ә) -1,5;            б) 10,5;                       в) -10,5

 

3)Арифметикалық прогрессияның қасиетін пайдаланып қай мүшесін табуға болады

және нешеге тең?

    а4 = -2 және а6 = 8

                а) а7 = 6;                     ә)a5 = 3;                      б)a3 = 5;                      в)a10 = -5

 

V. Сабақты қорытындылау

            Тақтаға ілінген кесте бойынша топтың жинаған балдарын есептеп топтың орындарын белгілеу.

 

Топ

 

Жинаған балдары

Оқулықтағы есептер

Деңгейлік тапсырмалар

Тест жұмысы

Барлығы

І

 

 

 

 

 

ІІ

 

 

 

 

 

ІІІ

 

 

 

 

 

 

VI. Белсене қатысқан оқушыларды бағалау

VII. Үйге тапсырма:

1)     §10      №176 – 178 есептер

2)     d = формуласын дұрыстығын, мысалдар келтіре отырып дәлелдеу.

3)     1 – ден 50 – ге дейінгі натурал сандардың қосындысын есептеу.

1 + 2 + 3 ...... + 48 + 49 + 50 = ?  (қосындыны табуға кеткен уақытын біліп келу)

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Арифметикалық прогрессия тақырыбына есептер шығару"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 116 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.03.2016 1074
    • DOCX 58 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бейшова Сара Абдешовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бейшова Сара Абдешовна
    Бейшова Сара Абдешовна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21799
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Курс повышения квалификации

Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 735 человек

Курс повышения квалификации

Мастерство мышления: развитие SoftSkills и математической логики

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 10 регионов

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Социальная и поведенческая психология

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе