Сынып
|
Ана тілі
|
Тақырыбы
|
Арыстан
мен тышқан
|
Сілтеме
|
Сыни
тұрғыдан ойлау (Мирсеитова), Диалог
(Мерсер
2008) ,оқулық, Мұғалімге арналған нұсқаулық (2012)
|
Жалпы
мақсаты
|
Ø
Мысалды
өз бетімен танысу арқылы, негізгі ойды, идеяны меңгеру
Ø
Өз
пікірлерін тұжырымдауға, ортада өз ойын еркін айтуға дағдыландыру
Ø
Адамгершілік
пен азаматтыққа тәрбиелеу
|
Негізгі
мақсаттары
|
Ø
Оқушылардың
сыни тұрғыдан ойлауына ықпал ету
Ø
Топтық
жұмыс істеуге жұмылдыру
Ø
Өзін-өзі
реттеу
Ø
АКТ
пайдалану
Ø
Талантты,
дарынды оқушымен жұмыс
|
Оқу
нәтижесі
|
Ø
Мысалды
өз бетімен оқиды
Ø
Шығарманы
сыни тұрғыдан талдайды
Ø
Диалогтік
қарым қатынас арқылы тақырыпты меңгереді
Ø
Рөлге
бөліп оқуды үйренеді
Ø
Бірін
бірі бағалайды және өзін өзі реттеуге үйренеді
|
Түйінді
идеялар
|
Ø
Адамгершілік
қасиеттерді таниды
|
Іс-әрекет
түрлері
|
Өз
бетімен жұмыс
|
Рөлге
бөліп оқу
|
Топпен
жұмыс
|
Бірін-бірі
бағалау,өзін-өзі бағалау
|
Сабақ
кезеңдері
|
Мұғалім
әрекеті
|
Бөлінген
уақыт
|
Оқушы
әрекеті
|
Топқа
бөлу
|
Шаттық
шеңберін ұйымдастыру арқылы сыныпта ынтымақтастық атмосферасын құру
|
4
мин
|
Сандар
атаулары арқылы топқа бөлінеді
|
Ой
қозғау
|
Эссе
«Ара мен
Шыбын»
|
5
мин
|
«Ара мне
Шыбын» тақырыбына жазған эсселерін оқиды, топтар бірін-бірі бағалайды
|
Топтық
жұмыс
|
1
тапсырма
Жасырын суреттер
(арыстан, тышқан)
2
тапсырма
Ара мен
тышқан туралы пікірлерін синтездейді
|
1
мин
8
мин
3
мин
10
мин
|
Топ
басшылары жасырын суретті таңдайды
Оқушылар
тыңдайды, еске сақтайды
Топтар
мысалды рөлге бөліп оқиды
|
С.Торайғыров
туралы түсінік беру
(АКТ
пайдалану)
|
3
тапсырма
Ролге
бөліп оқу
|
Сергіту
сәті 2 мин
|
4
тапсырма
Дәптермен
жұмыс
|
5
мин
|
Алған
білімін жинақтайды ,өзін өзі реттейді
|
|
Бағалау
критерийлері
(3 мин)
|
-өз ойын
еркін жеткізуі
-рөлге
бөліп оқуы
-шығармашылық
ізденісі
|
«Екі
жұлдыз бір тілек» (5 минут)
|
Стикерге
сабақтан алған әсерлерін жазады
|
Келесі
тапсырма
(1минут)
|
«Арыстан
тышқан» мысалын мәнерлеп рөлге бөліп оқу
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.