Ашық тәрбие сағаты 8 "В" сынып

Қазақстан  Республикасы білім  және  ғылым  министірлігі 

             Шұбарсу  жалпы орта  мектебі  мемлекеттік  мекемесі                                                                

          Ашық тәрбие сабағы

  Тақырыбы: «Шешім  қабылдауға  асықпаңыз»

 Сыныбы: 8  «В»                                                                                                      

 Сынып  жетекшісі :  Сарсенова  Шарипа

                                        2014-2015 оқу жылы

Сабақтың тақырыбы	«Шешім  қабылдауға  асықпаңыз»
Сабақтың мақсаты	Қазіргі таңда мектеп жасындағы кәмелеттік жасқа толмаған жасөспірімдер арасында белең алып бара жатқан өзіне-өзі қол жұмсау және оған итермелейтін іс-әрекеттерден сақтандыру.Жасөспірімдердің санасын өмірге деген құштарлыққа баулу,зиянды әрекеттерден арылтуда салауатты өмір салтын насихаттау,шешім қабылдау дағдыларын қалыптастыру, мәселені шешуде өзін-өзі басқару және оларға кеңес,көмек беру.
Оқу нәтижесі	Сабақ барысында коучинкке қатысушылар «Шешім қабылдау» ұғымын меңгереді,шешім қабылдайды, таңдау жасайды, Салауатты өмір салтын  ұстанады.
Ресурстар	Суреттер, стикерлер,бейнеролик,сайд
	Мұғалімнің іс –әрекеті	Мамандар мен оқушылардың іс – әрекеті
1 минут	1Ұйымдастыру кезеңі  Топ ережесін құру, топқа бөлу	Жас ерекшеліктері мен мамандықтарына қарай топтарға бөлінеді
15 минут 14минут	1 Тақырыпты ашу. слайд - шоу Тақырыптағы өзекті мәселелерге  тоқталады, сұрақтар қоя отырып, сабаққа қатысушылардың іс-әрекеттерін бақылайды. Адамға  әрқашан таңдау  жасауға тура  келеді.Бірақ көп жағдайда олар мүмкін болатын қауіп-қатер, көзқарас пен білімге сүйене бермейді . Бүгін сіздермен бірге  жауапты шешім  қабылдауды үйренеміз.Күнделікті ойланбай – ақ  көптеген шешімдер қабылдап жатамыз.Шешім қабылдағанда қандайда бір алғы шарттарға сүйенеміз , Ендеше біздердің қабылдайтын шешімдерімізге  әртүрлі  факторлардың ықпал жасайтынын және ол  әрекеттерді қалайша  сезуге  болатынын, яғни  жауапты шешімді қалай қабылдау  керектігін  әңгіме етеміз . Шешім  қабылдау – адам екі  немесе одан  да көп  мүмкін  іс- әрекет  нұсқаларының  беруін  ғана  таңдайтын процесс. 1 Сұрақ : Қызыл  дөңгелекте - Мектеп  бітіруші универстетке түсуді  емес  жұмысқа орналасуды  шешті . 2 Сұрақ: Қызыл сары-  оқушы спорт  секциясына  қатысуды тоқтатуды шешті. 3 Сұрақ: Жасыл – Оқушы марихуанна  тартып  көруді  шешті . Тапсырма : Шешім қабылдау  алгоритімін  сызыңыз	Ойларын ортаға салады, Сұрақтарға жауап береді,сыни тұрғыдан ойлайды , пікір  алмасады ,шешім  қабылдау  алгоритм  сызбасын  сызады, тұжырымдайды, ақпарат жинайды, шешім қабылдайды, Ойланады, пікір алмасады,жауап береді,дұрыс шешім қабылдауды үйренеді. Шешім қабылдау алгоритмін сызады, қорғайды .
13 минут	АКТ байланысты экранда бірнеше суреттер көрсетіледі, соған байланысты топтық жұмыс жасау.	Суреттерге  қарап өздерінің ойын  айтады ,суреттің мазмұның  ашады . Топ пен  жұмыс жасайды. Дүниежүзілік Денсаулық Сақтау Ұйымының  зиянды  әрекеттер , суицид  көрсеткіштері мен топтары жайында мағлұматтар береді .

Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты	Қазіргі таңда мектеп жасындағы кәмелеттік жасқа толмаған жасөспірімдер арасында белең алып бара жатқан өзіне-өзі қол жұмсау және оған итермелейтін іс-әрекеттерден сақтандыру.Жасөспірімдердің санасын өмірге деген құштарлыққа баулу,зиянды әрекеттерден арылтуда салауатты өмір салтын насихаттау,шешім қабылдау дағдыларын қалыптастыру, мәселені шешуде өзін-өзі басқару және оларға кеңес,көмек беру.
Оқу нәтижесі	Сабақ барысында коучинкке қатысушылар «Шешім қабылдау» ұғымын меңгереді,шешім қабылдайды, таңдау жасайды, Салауатты өмір салтынұстанады.
Ресурстар	Суреттер, стикерлер,бейнеролик,сайд