Астафьев "Конь с розовой гривой"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Вопросы:
  
  
  Что такое нравственность?
  Что такое нравственные ценности?
  

• 3 слайд

  Доброта и нравственность в рассказе Астафьева
  «Конь с розовой гривой».
  

• 4 слайд

  Детство
  

• 5 слайд

  Работа по группам
  

• 6 слайд

  Композиция
  

• 7 слайд

  Перепутанный план:
  Левонтий и его семья-экспозиция
  Сбор ягод
  Плохой поступок мальчика-завязка
  Уезд бабушки в город
  В гостях у двоюродного брата
  На рыбалке
  Раскаяние мальчика- кульминация
  Прощение. Пряник конём-развязка
  

• 8 слайд

  Уютная беседка
  Почему мальчик отправился в лес?
  
  Почему этому плану не суждено было сбыться с самого начала?
  
  

• 9 слайд

  Эпизод «Сбор ягод»
  

• 10 слайд

  Уютная беседка
  Почему герой попался на уду?
  Почему он слушает совет Саньки?
  В чём основная мысль эпизода?
  

• 11 слайд

  Диалог Саньки и главного героя
  
  
  
  Сразу он отказался от того чему его учила бабушка?
  Как развлекались мальчишки? Какое у них к этому отношение?
  

• 12 слайд

  Эпизод рыбалки
  Почему Астафьев так подробно описывал тот ясный день?
  Кто помог советом главному герою?
  Правильно ли поступила бабушка, купив пряник?
  

• 13 слайд

  Подводим итоги…
  
  Какие жизненные уроки получил мальчик?
  Можем ли мы чему-то у него поучиться?
  Какие проблемы поднимает автор в рассказе?
  

• 14 слайд

  Пословицы
  — Снаружи мило, а внутри гнило.
  
  — Детство — время золотое: ест, и пьёт, и спит в покое.
  
  — Добро сильнее зла.
  
  — Без строгости и щенка не вырастишь.
  
  

• 15 слайд

  Рефлексия
  

• 16 слайд

  Домашнее задание:
  Написать небольшое рассуждение
  Каковы отношения между Санькой и главным героем? Можно ли назвать это дружбой?
  

• 17 слайд

  Спасибо за урок!