"Қазақ хандары, билері, батырлары" (5 сынып)
|
Қазақстан тарихы пәні 09. 12. 2014 ж |
Астана қаласы №54 мектеп – лицейінің ІІ санатты тарих пәнінің мұғалімі Серикбаева Индира Аманкелдиевна |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
Қазақ хандары, билері және батырларының тарихы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сілтеме: |
Әбдіғұлова Б. Қ 5 – сынып оқулығы 92 – 97 б. Тақырыпқа байланысты слайдтар |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Жалпы мақсаты: |
Қазақ хандарының, батырларының, билерінің өмірі мен қоғамда алатын ролі туралы өз беттерінше мәлімет алуға жетелеу. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Оқу нәтижесі: |
· Оқушылар топқа бөліну арқылы мәтінді өз беттерінше оқып, топ ішінде талдайды. · Мұғалім сабақ барысында берген білімді оқушы өзі жетістікке жететіндей бағыт алады. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Түйінді идеялар: |
Қазақ хандығының мемелекеттік – әкімшілік құрылымына тоқталып, түйінді пікірлерін дәлелдеу. |
Қазақ хандығының билердің, батырлардың мемелекеттік – әкімшілік құрылымының ерекшелігін талдау. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тапсырма көздері: |
1. Топпен жұмыс. 2. Жеке жұмыс.
|
Шығармашылық жұмыс. Интернет желісінен алынған ақпараттармен жұмыс жасау. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Жаттығулар: |
1. Интерактивті тақтадағы тапсырмалар бойынша жұмыс жасау. |
2. Шығармашылық жұмыс істеу. 3. Топтық жұмыс орындау. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Оқуға арналған тапсырмалар: |
Шығармашылық жұмыс. http://www.Google сайтын қараңыз. « Қазақ хандары, билері, батырлары» туралы мағлұмат жинау. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
САБАҚ ЖҮРІСІ
|
1 – тапсырма Сергіту сәті «Қызыл өрік» (5 минут) 2 – тапсырма Оқушыларды топқа бөлу мақсатында тренингін өткізу. І топ. Қазақ хандары. ІІ топ. Қазақ билері. ІІІ топ. Қазақ батырлары 3 топқа бөлініп отырады. (2 минут) 3 – тапсырма Тақырыпты ашып алу үшін ой толғаныс ретінде «Қазақ хандығы » туралы видеофильм көрсету. (5 минут) 4 – тапсырма Топтық жұмысты қорғау «ЖИГСО» әдісі бойынша І топ. Қазақ хандары. ІІ топ. Қазақ билері. ІІІ топ. Қазақ батырлары (20 минут) 5 – тапсырма. Жеке жұмыс.. «Дискуссиялық өрнек» жеке тапсырма. (3 минут) 1.тобына: . Қазақ хандары.
.2. Қазақ билері тобына:
3. Қазақ батырлары тобына:
6 – тапсырма. Сергіту сәті. «Кім жүйрік?» математикалық ойын. (5 минут) Математикалық есептерді шешіп, тарихи датаны тауып, сол жылға қатысты тарихи оқиғаны атау керек. 1. 728 * 2 + 226 = 1682 (Әйтеке би дүниеге келді) 2. 415 * 4 + 104 = 1764 (Қазыбек би қайтыс болған жыл) 3. 560 * 3 + 76 = 1756 (Төле би қайтыс болған жыл) 4. 680 + 3000 / 3 = 1680 (Қанжығалы Бөгенбай дүниеге келді) 5. 860 * 3 – 953 = 1627 (Есім хан ойрат қалмақтарын жеңді.) 6. 920 * 2 – 130 = 1710 (Қарақұмда қазақ жүздері бас қосты) 7 – тапсырма. Рефлексия (1 минут) 8 – тапсырма. Бағалау. 10 балдық жүйе бойынша. (3 минут) 9 – тапсырма. Үйге тапсырма беру. (1 минут) Шығармашылық жұмыс. http://www.Google сайтын қараңыз. «Хандар, билер, батырлар» туралы ақпарат жинау. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бағалау парағы
____________________________________
Оқушының аты-жөні
|
№ |
Бағалау критериі |
Оқушының ұпайы (1-10) |
Мұғалімнің ұпайы (1-10) |
||
|
1
|
І. Топтық жұмыс
|
|
|
||
|
2
|
ІІ. Топтық жұмыс көрініс
|
|
|
||
|
3
|
ІІІ. «Дискуссиялық өрнек» Жеке жұмыс
|
|
|
||
|
4 |
ІV«Кім
жүйрік?» математикалық ойын. |
|
|
||
Краткое описание материала
| Қазақстан тарихы пәні 09. 12. 2014 ж | Астана қаласы №54 мектеп – лицейінің ІІ санатты тарих пәнінің мұғалімі Серикбаева Индира Аманкелдиевна | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сабақтың тақырыбы: | Қазақ хандары, билері және батырларының тарихы | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сілтеме: | Әбдіғұлова Б. Қ 5 – сынып оқулығы 92 – 97 б. Тақырыпқа байланысты слайдтар | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Жалпы мақсаты: | Қазақ хандарының, батырларының, билерінің өмірі мен қоғамда алатын ролі туралы өз беттерінше мәлімет алуға жетелеу. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Оқу нәтижесі: | · Оқушылар топқа бөліну арқылы мәтінді өз беттерінше оқып, топ ішінде талдайды. · Мұғалім сабақ барысында берген білімді оқушы өзі жетістікке жететіндей бағыт алады. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Түйінді идеялар: | Қазақ хандығының мемелекеттік – әкімшілік құрылымына тоқталып, түйінді пікірлерін дәлелдеу. | Қазақ хандығының билердің, батырлардың мемелекеттік – әкімшілік құрылымының ерекшелігін талдау. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Тапсырма көздері: | 1. Топпен жұмыс. 2. Жеке жұмыс.
| Шығармашылық жұмыс. Интернет желісінен алынған ақпараттармен жұмыс жасау. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Жаттығулар: | 1. Интерактивті тақтадағы тапсырмалар бойынша жұмыс жасау. | 2. Шығармашылық жұмыс істеу. 3. Топтық жұмыс орындау. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Оқуға арналған тапсырмалар: | Шығармашылық жұмыс. http://www.Google сайтын қараңыз. « Қазақ хандары, билері, батырлары» туралы мағлұмат жинау. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| САБАҚ ЖҮРІСІ
| 1 – тапсырма Сергіту сәті «Қызыл өрік» (5 минут) 2 – тапсырма Оқушыларды топқа бөлу мақсатында тренингін өткізу. І топ. Қазақ хандары. ІІ топ. Қазақ билері. ІІІ топ. Қазақ батырлары 3 топқа бөлініп отырады. (2 минут) 3 – тапсырма Тақырыпты ашып алу үшін ой толғаныс ретінде «Қазақ хандығы » туралы видеофильм көрсету. (5 минут) 4 – тапсырма Топтық жұмысты қорғау «ЖИГСО» әдісі бойынша І топ. Қазақ хандары. ІІ топ. Қазақ билері. ІІІ топ. Қазақ батырлары (20 минут) 5 – тапсырма. Жеке жұмыс.. «Дискуссиялық өрнек» жеке тапсырма. (3 минут) 1.тобына: . Қазақ хандары.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
