344003
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыҚазақ тілі пәнінен ашық сабақ"Есептік және реттік сан есім" (3 сынып)

Қазақ тілі пәнінен ашық сабақ"Есептік және реттік сан есім" (3 сынып)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m58d6101f.gifКүні:20.04

Тақырып: Сан есімнің түрлері. Есептік және реттік сан есімдер.

Сабақтың мақсаты:                     

А)  Білімдік: Сөз табының бір түрі сан есім туралы білімдерін толықтыру.

                       Есептік сан есімдермен таныстырып, олардың ерекшелігін

                      меңгерту. Берілген сұрақтарға нақты, толық жауап беру.

                      Оқушыларға білімді жетік меңгеру үшін әр түрлі

                      тапсырмалар беру.

Ә) Тәрбиелік: Ұлтжандылыққа, адамгершілік, ізгілікке тәрбиелеу. Қазақ

                          халқының асыл мұрасы мақал-мәтел үлгісінде тәрбиелеу.

Б) Дамытушылық: Ойлау қабілетін дамытып, белсенділігін арттыру. Ынта

                           қойып тыңдау, жазу, талдау машықтарын қалыптастыру.

                          Сөздік қорын, тіл байлығын дамыту. Ана тілін жетік біліп,

                         оны құрметтеуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Әдіс-тәсілі: Сұрақ-жауап, топпен жұмыс. Ой-толғаныс ,

                           ұжымдық талдау, ой қорыту, танымдық ойындар,

                           түсіндіру.

Сабақтың көрнекілігі: тақта, сурет, таблица, сандар.

 

  Сабақтың барысы:

 А) Ұйымдастыру кезеңі. (оқушылармен сәлемдесу),                                    

 Өткенді пысықтау.

( оқушылардың назарын тақтаға аудару)

1.  Сан есім деген не?

2.  Сан есім зат есімнің қандай мағыналық белгілерін білдіреді?

3.  Күрделі сан есімдер қалай жасалады?

4.  Сан есім қатысқан мақал – мәтелдерді айт (3 топ)

5.  Сан есімдерді қатыстырып сөйлем құрастыр

7.  Сандар сөйлейді:

1.550 жыл нені білдіреді? Биыл Қазақ хандығына 550 жыл

2.1941-1945 жылдар? Ұлы отан соғысын ың басталуы және аяқталуы, биыл 70 жыл

Сан есімді қатыстырып, өзің туралы айт (екі сөйлем)

мына құпия сандардың мағынасын ашу керек.

к+3 1+лікте, түсіндіру

ЕРЕЖЕ:
1. Тыныштықты сақтау.
2. Бірін-бірі тыңдау.
3. Өз ойын ашық айту.
4. Уақытты үнемдеу.


Балалар, сонымен біз сан есім туралы өткенді есімізге түсірдік. Ендеше әрі қарай сабағымызды жалғастырамыз. Бүгін біз сабағымызда  Сан есімнің мағыналық түрлері соның ішінде есептік сан есім және реттік сан есім туралы өтеміз:

Ендеше дәптерімізді ашайық, бүгінгі күнді, тақырыпты жазамыз.

Сурет бойынша жұмыс (санау)

Есептік сан есім заттың нақтылы санын білдіріп, Қанша? Неше? деген сұрақтарға жауап береді. Мысалы: бес, он екі, жүз, тоғыз жүз бір. Есептік сан есімдер дара да, күрделі де  болып, сан есімнің басқа түрлерін жасауға негіз болады.

Есептік сан есім

Дара күрделі

Реттік сан есім

ншы ыншы

нші інші

алтыншы екінші тоғызыншы бесінші

(оқушылар шығып жазады түсіндіреді).

Жеті, тоқсан бір, елу бесінші, елу, он екінші, алпыс алтыншы

(оқушыларға мысалдарды оқыта отырып, өздеріне ереже шығарту)

  Соңында мұғалім өзі ережесін айтып береді.

Сан есім есептік және реттік болып екіге бөлінеді. Қанша? Неше? Сұрақтарына жауап беретін сан есімдерді есептік сан есім деп атайды: екі, алты, жеті.

Нешінші? Сұрағына жауап беретін сан есімдерді реттік сан есім деп атайды: екінші, алтыншы, жетінші.

Реттік сан есім есептік сан есімге –ыншы, інші, ншы, нші, жұрнақтары жалғану арқылы жасалады.

18-жаттығу көп нүктенің орнына есептік сан есімді реттік сан есімге айналдырып жаз.

Бір қатар – бірінші қатар, үш орын – үшінші орын

*Реттік сан есімдердің құрамындағы жұрнақтарды тиісті белгімен белгілеу. *Әр қатардағы сан есімдерге сұрақ қой. Олардың мағыналық өзгешелігін айтып түсіндір. 19-жаттығу Тақтада балалар орындайды, реттік сан есімдерді сөз құрамына талда. Реттік сан есімдерге жалғанған қосымшаның екі түрлі –ншы, ыншы, болу себебін түсіндіреді

Бірінші, екінші, бесінші, алтыншы, жетінші, тоғызыншы, оныншы,

отызыншы

          (Жаңа тақырыпты пысықтауға арналған жаттығу.)

  Есептік және реттік сан есімдерді екі қатарға бөліп жаз.

Бір, тоғызыншы, мың, он бірінші, жиырма, бес, отыз бесінші, жетпіс тоғыз, сексен сегізінші.
Есептік сан есім: бір, мың, жиырма бес, жетпіс тоғыз
Реттік сан есім: тоғызыншы, бірінші, отыз бесінші, сексен сегізінші.

Математика пәні бойынша ой қозғау:
1.Аспанда үш түйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың бірін атып алды. Аспанда қанша түйеқұс қалды? (түйеқұс ұшпайды)
2.Бір жүз екі құлақ неше адамның құлағы? (бір адамның)


«Кім шапшаң?» ойыны. Сан есімді тез табу.
1. Жеті атасын білмеген жетесіз.
2. Қызға қырық үйден тию.
3. Ер жігіттің екі сөйлегені – өлгені.
4. Жеті рет өлшеп, бір рет кес.
5. Білгенің бір тоғыз, білмегенің – тоқсан тоғыз.
6. Бала жетіге келгенше, жерден таяқ жейді.
Мақал –мәтелдердегі түсіп қалған сөздерді орнына қой.

 / Неше ?/ ---------   рет  өлше,  /неше?/ -------- рет екс.

Жігіт  адамға  /неше?/  ------ өнер де аз.

Ер /неше?/  ------  рет  өледі,

Қорқақ /неше?/    -------     рет өледі.      





Киелі сандар сөйлейді мысал келтіріңдер
3, 5,7
Үш би, үш жүз, үш жұрт, үш бақыт;
Бес қару, бес дұшпан, бес асыл іс;
Жеті ата, жеті қазына, жеті күн.


«Цифрды тап» логикалық ойын

Шекілдеуік- ш+2+лдеуік Күшік- к+3+ік Тіктөртбұрыш- тік+4+бұрыш Сөнбес- сөн+5 Малты- м+6 Жетісай- 7+сай Сегізкөз- 8+көз Тоғызқұмалақ- 9+құмалақ Қонақ- қ+10+ақ Желтоқсан- жел+90 Түбір тү+1 Бірқазан 1+қазан Алтынай 6+н+ай Алтынгүл 6+н+гүл Елубай 50+бай Күш к+3



Әзілді – логикалық сұрақтар.
1. 1) Бір сан ойлаңыз!
2) Бұл санды 4 - ке көбейтіңіз!
3) Оған 18 - ді қосыңыз!
4) Шыққан санды 2 - ге бөліңіз!
5) Нәтижеден 7 - ні алыңыз!
6) 3 - ке көбейтіңіз!
7) 6 - ға бөліңіз!
Баста ойлаған санды алып тастаңыз!
Жауабы: Нәтиже үнемі 1 шығады. Осы 1 саны есептік пе әлде реттік пе? есептік
Семантикалық карта

Сөздер ---------- есептік -------- реттік
алпыс
сегізінші
он алтыншы
отыз
он тоғызыншы
қырық
үшінші
екі
үш
бесінші

1. Есептік сан есім нені білдіретінін белгілеңіз
А) Заттың санын топтап көрсетеді
В) Заттың санын жинақтап көрсетеді
С) Заттың санын білдіреді
Д) Заттың реттік санын білдіреді.
Е) Заттың түрін білдіреді
2. Сан есімнің сұрағын табыңыз
А) кім?
Не? В) қандай? Қай? Д) неше? Қанша?
С) кімнің? Ненің?
Е) кімге? Неге?
3. Көп нүктенің орнына керекті сан есімді жазыңыз. ...... қырлы, ............сырлы
А) Төрт, үш В) Сегіз, бір Д) Тоғыз, алты С) Екі, бес Е) алты, жеті
4. Дұрыс жазылған сан есімді көрсетіңіз
А) Жиырмабес С) 5 сынып Д) 7-қазан В) 25 ке толды Е) он алты
5. Тиісті сан есімді қой. Жеті рет өлшеп ...рет кес.
А) бір В) біреу С) жетінші Д) бірінші Е) жеті
6. Есептік сан есімді белгілеңіз
А) алтау В) сегізінші Д) ондаған С) бес-бестен Е) үш жүз
7. Күрделі сан есімді көрсетіңіз
А) жеті В) жиырма бір Д) екі С) тоғыз Е) бес
8. Сан есім дегеніміз не?
А) Заттың түсін білдіреді В) Заттың санын білдіреді
С) Заттың реттік санын білдіреді. Д) Заттың түрін білдіреді
9. Реттік сан есім жасайтын жұрнақтарды белгіле. А) -дай, -дей, - тай, - тей В)лы, -лі, - ды, -ді Д) ыншы, інші, ншы, нші



Мұғалім қортындылайды. Балалар жаңа тақырып бойынша сұрақтарың бар ма?

Үй тапсырмасы.

Еңбектерін бағалау.





Краткое описание документа:

Білімдік: Сөз табының бір түрі сан есім туралы білімдерін толықтыру. Есептік сан есімдермен таныстырып, олардың ерекшелігін меңгерту. Берілген сұрақтарға нақты, толық жауап беру. Оқушыларға білімді жетік меңгеру үшін әр түрлі тапсырмалар беру.

Ә) Тәрбиелік: Ұлтжандылыққа, адамгершілік, ізгілікке тәрбиелеу. Қазақ халқының асыл мұрасы мақал-мәтел үлгісінде тәрбиелеу.

Б) Дамытушылық: Ойлау қабілетін дамытып, белсенділігін арттыру. Ынта қойып тыңдау, жазу, талдау машықтарын қалыптастыру.

Сөздік қорын, тіл байлығын дамыту. Ана тілін жетік біліп, оны құрметтеуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Әдіс-тәсілі: Сұрақ-жауап, топпен жұмыс. Ой-толғаныс , ұжымдық талдау, ой қорыту, танымдық ойындар,

түсіндіру.

Сабақтың көрнекілігі: тақта, сурет, таблица,сандар.

Общая информация

Номер материала: 272716

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.