Инфоурок Начальные классы КонспектыҚазақ тілінен "Тұңғыш ғалымдар" тақырыбына сабақ жоспары

Қазақ тілінен "Тұңғыш ғалымдар" тақырыбына сабақ жоспары

Скачать материал

Қазақ тілі мұғалімі Умарова Назгүл Сейпатталқызы

Сабақтың лексикалық тақырыбы: Тұңғыш ғалымдар.

Грамматикалық тақырыбы: Құрмалас сөйлем

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: оқушылардың қазақтың тұңғыш ғалымдары туралы алған білімдерін пысықтау, ауызекі сөйлеу дағдыларын қалыптастыру, салалас құрмалас сөйлем бойынша білімін тиянақтау.

Дамытушылық: ойлай білу, шапшаңдық, тапқырлық таныту, ойын әдеби тілмен өрнектей білу, салалас құрмалас сөйлемдерді ажырата білу.

Тәрбиелік: ұлы адамдарды қадір, мақтан тұтуға, ынтымақтастыққа, байқампаздыққа жетелеп, рухани, патриоттық тәрбие беру.

Көрнекіліктер: портреттер, нақыл сөздер, сөзжұмбақ, қобыз, әліппе, таға, шие суреттері, компьютер.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу, топтық жұмыс, кубизм стратегиясы, сын тұрғысынан ойлау стратегиясы.

Сабақтың түрі: білімді бекіту сабағы.

Пәнаралық байланыс: әдебиет, тарих, орыс тілі, музыка.

Сабақтың барысы.

1. Ұйымдастыру кезеңі. Қызығушылықты ояту.

а) Үй жұмысын «Өрмекші» ойыны арқылы сұрау (әр партадағы тапсырмаларды орындайды):

1. Ш. Уәлиханов туралы құрастырған диалогты оқы.

2. Құрмалас сөйлемге синтаксистік талдау жаса.

3. Тұңғыш ғалымдардың еңбектерін ата.

ә) Сабақтың мақсаты мен міндетін айту

-Бүгінгі сабақта сабақтас құрмалас сөйлемді қайталаймыз және тұңғыш ғалымдар туралы алған білімдеріңді тиянақтаймыз.

II. Жаңа сабақ. Мағынаны ашу.

Мұғалімнің кіріспе сөзі.

- Қазақ халқының әйгілі кемеңгер, ағартушылар, өз істерін халық үшін атқарған, еңбектері жанып, халқымыздың тарихында осы күнге дейін айтылып келе жатқан ғұламалар туралы әңгімелейміз.

- Бүгінгі сабақты С.Торайғыровтың сөздерімен бастаймыз.

«Қараңғы қазақ көгіне өрмелеп шығып, күн болам!

Қараңғылықтың көгіне күн болмағанда, кім болам?!»

(С.Торайғыров)

- Қазақтың тұңғыш ғалымдары кімдер?

- А.Байтұрсынұлы, Ы. Алтынсарин, Ш. Уәлиханов.

- Ендеше, өткенді есімізге түсірейік.

1) Топтық жұмыс: 3 топқа бөлініп, мына тапсырмаларды орындаймыз.

«Топтастыру» стратегиясы.

hello_html_m206199dd.gif1 топ 2 топ

hello_html_m226103ec.gifhello_html_6345b98c.gifhello_html_m2e38c9f9.gifhello_html_64ee7ab2.gifhello_html_6345b98c.gif


hello_html_m206199dd.gifhello_html_5b01ca0e.gifhello_html_m369f0e4d.gifhello_html_4a91025b.gif


3 топ.


hello_html_5b01ca0e.gifhello_html_m369f0e4d.gif... ...

hello_html_m72e9d108.gif

hello_html_5b01ca0e.gif

hello_html_m369f0e4d.gif...

...


hello_html_169d4bd0.gif2) «Ы. Алтынсарин» сөзжұмбақты шешіңдер.

Көлденеңінен:

1.Қазақ даласының жарық ...

2.Ол оқушыларды неге шақырды?

3. Балалар үшін не жазды?

4. Ы.Алтынсариннің туған жері.

5. Ы.Алтынсарин алғашқы ...

6. Алтынсарин немен шұғылданды?

Тігінен:

  1. Ы.Алтынсариннің өлеңі

  2. Ұстаздың қызметі.

  3. Табиғатты суреттеген өлеңі.

  4. Ұстаз жазған оқулық.

  5. Ы.Алтынсарин қандай ұстаз?

  6. Ы.Алтынсарин өз еңбегінде қай халықтың оқыту әдісіне сүйенді?

  7. Қай орыс ұстазын өнеге санады?

  8. Ол халықтың салт-дәстүрін зерттеуші ...

3) Жазбаша жұмыс. Салалас құрмалас сөйлем құрастыру.

1 топ: Ы.Алтынсарин туралы

2 топ: А. Байтұрсынов туралы.

3 топ: Ш. Уәлиханов туралы.

4) Әңгіме құрастыру. Ш. Уәлихановқа байланысты тапсырманы орындау.

(әр топ әңгіме құрастырып, әңгімелейді).

1 топ: Бала Шоқан.

2 топ: Жас Шоқан.

3 топ: Ғалым Шоқан.

5) Ой толғау жазу.

Шоқан шешесі үшін биік Шоқы.

Қазақ халқы үшін асқар тау.

Ғылым үшін баға жетпес қазына.

Біреулерге аспандағы жұлдыз.

Ал сен үшін Шоқан кім? Ойды толықтырып, жаз.

6) Суретпен жұмыс. Таға мен шие, әліппе, қобыз суреттері берілген.

- Балалар, мына суреттерге қарап, қай сурет қай ғалымның өміріне қатысы бар екенін түсіндіріңдер.

Балалардың жауабы:

- Таға мен шие Ы.Алтынсариннің «Әке мен бала» деген әңгімесінен алынған. (қысқаша әңгімені айтып бер)

- А. Байтұрсынұлы тұңғыш рет қазақ тілінде әліппе шығарған.

- Ш. Уәлихановтың өлімін әкесіне естіртушілер қобызбен естірткен.

7)Мәтінмен жұмыс. А. Байтұрсынов туралы мәтінді «кубизм» стратегиясымен өткізу.

«Ахметтің жазушылық қызметі мысал жазудан басталды. Оның

И.А. Крыловтан аударған мысалдары 1909 жылы «Қырық мысал» деген атпен басылып шықты. Ақын мысал тілімен ел ішіндегі жағымсыз қылықтарды, әділетсіздіктерді аяусыз сынады.

Ақынның өз өлеңдері кірген «Маса» кітабы 1911 жылы жарық көрді. Ахмет өз ойларын «Қырық мысалда» тұспалап жеткізсе, «Масада» ашық айтады. Қазақ халқының қоғамдық дамуда артта қалғандығын көріп қынжылады. Халқының ұйықтап жатқан қалпын көріп, оятуға тырысады. Бейғам жатқан елін маса болып, шағып оятқысы келеді. Кітпатың «Маса» аталуы да сондықтан».

«Талқыла», «Сипатта», «Зертте», «Аудар», «Еңбегі», «Толықтыр».

Әр топ кубикті екі рет тастап, екі тапсырманы орындау керек.

8) Оқулықпен жұмыс. Қ. Сәтбаев туралы мәтінді оқып, жоспар құрастыр.

III. Сабақты қорытындылау.

- Балалар, енді сабақтың эпиграфына тағы оралайық. Неге бұл өлең эпиграф ретінде алынған?

- Міне, бүгінгі сабақты қорытындылай келе, қазақ тілінің болашағы өткенді білумен құнды болмақ. Қазақ тілінің мәні де, сәні де тек қазақ топырағында ғана бағаланады, жарқырайды, дамиды. Оған осы сабақ аз ғана үлес қосып жатса, біздің мақтанышымыз.

IV. Үй жұмысы. Ғалымдарға хат жолда.

V. Бағалау. Кестеге «ия» немесе «жоқ» сөздерін жазып, өзіңе баға қой.


Үй жұмысын орындадың ба?

Сабаққа белсенді қатыстың ба?

Тапсырмаларды дұрыс істедің бе?

Өзіңе қандай баға қояр едің?







Қолданылған әдебиеттер: «Солтүстік Қазақстан» газеті, 2004жыл тамыз.

«Қазақ тілі» оқулығы орыс мектебіндегі 9 сыныптар үшін, авторы Т.М. Артықова, А.С. Қабдыракишева, Г.М. Акимбаева .

Қазақ энциклопедиясы.

«Егемен Қазақстан» газеті, 2003 жыл




Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Қазақ тілінен "Тұңғыш ғалымдар" тақырыбына сабақ жоспары"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 896 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.10.2015 3723
    • DOCX 29 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Умарова Назгуль Сейпатталовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Умарова Назгуль Сейпатталовна
    Умарова Назгуль Сейпатталовна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 25893
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 394 человека из 66 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1156 человек из 82 регионов

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные методы обучения и игровые практики для детей с ОВЗ

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 18 регионов

Мини-курс

Технологии и автоматизация в машиностроении

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе