Бақылау жұмысы 6 сынып

6 сынып

Сабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысын талдау. Қайталау

Негізгі  мақсат:

Қарама-қарсы сан ұғымын пайдаланып үлестірімділік заңын қолданып ұксас мүшелер біріктеру. Теңсіздіктерді шешу алгоритмін білу. Мәтінді есептің мағынасын түсіну, периметр ұғымын пайдалана отырып , теңдеу құрастыруды оны шешу дағдысын аңыктау. Бөлшектің қасиетін қолданып, теңдеулержүйесін шешу тәсілі. Сызықтық функцияның формуласын жазу және графигін сала білу.

1)     Қатемен жұмыс

2)     Өздік жұмысы

 І-нұсқа                                                                                             ІІ-нұсқа                                                                                                                                                      

1.    Жақшаны ашып, өрнекті ықшамдаңдар:

а) (5а-2в)-(3а-в)

ә) (х+у) -(х-у)-(у-х)                                        а) (4m+n)-(2m-n)

                                                                         ә)(m-n)-(m+n)-(m-n)

2.Теңсіздікті шешіңдер:

4х-5,7<3.9                                                                     4x-6.4<9.

3.Үшбұрыштың периметрі 23,5 см            3.Үшбұрыштың периметрі19,5см          

Оның екінші қабырғасынан бірінші          Оның екінші қабырғасынан                                                                             

қабырғасы  2 есе қысқа, ал үшінші            бірінші қабырғасы 2см қысқа,

қабырғасы 4см қысқа.үшбұрыштың        ал үшінші қабырғасы3см қысқа.  

қабырғаларының әрқайсысының ұзы         Үшбүрыштың қабырғаларының

ндықтарын табыңдар.                                   әрқайсысының ұзындықтарын            

                                                                            табыңдар.           

 4.Теңдеулер жүйесін ықшамдап, ең тиімді тәсілмен шешіңдер:

 

                                                                                

    5.L=1; k= ,                                                         L=4; k=-1/2

       болатын сызықтық функцияның формуласын жазып,графигін салыңдар.         

3)      Бағалау

4)      Үй тапсырмасын беру

5)      Сабақты қорытындылау, рефлексия

І-нұсқа                                                                                             ІІ-нұсқа                                                                                                                                                      

1.    Жақшаны ашып, өрнекті ықшамдаңдар:

а) (5а-2в)-(3а-в)   ә) (х+у) -(х-у)-(у-х)           а) (4m+n)-(2m-n)    ә)(m-n)-(m+n)-(m-n)

2.Теңсіздікті шешіңдер:

4х-5,7<3.9                                                                     4x-6.4<9.

3.Үшбұрыштың периметрі 23,5 см            3.Үшбұрыштың периметрі19,5см          

Оның екінші қабырғасынан бірінші          Оның екінші қабырғасынан                                                                             

қабырғасы  2 есе қысқа, ал үшінші            бірінші қабырғасынан 2 есе қысқа,

қабырғасы 4см қысқа.үшбұрыштың        ал үшінші қабырғасы 3 см қысқа.  

қабырғаларының әрқайсысының ұзы         Үшбүрыштың қабырғаларының

ндықтарын табыңдар.                                   әрқайсысының ұзындықтарын            

                                                                            табыңдар.       

    4.Теңдеулер жүйесін ықшамдап, ең тиімді тәсілмен шешіңдер:

                               

    5.L=1; k= ,                                                         L=4; k=-1/2

       болатын сызықтық функцияның формуласын жазып,графигін салыңдар.         

 

___________________________________________________________________________

І-нұсқа                                                                                             ІІ-нұсқа                                                                                                                                                      

1.    Жақшаны ашып, өрнекті ықшамдаңдар:

а) (5а-2в)-(3а-в)   ә) (х+у) -(х-у)-(у-х)           а) (4m+n)-(2m-n)    ә)(m-n)-(m+n)-(m-n)

2.Теңсіздікті шешіңдер:

4х-5,7<3.9                                                                     4x-6.4<9.

3.Үшбұрыштың периметрі 23,5 см            3.Үшбұрыштың периметрі19,5см          

Оның екінші қабырғасынан бірінші          Оның екінші қабырғасынан                                                                             

қабырғасы  2 есе қысқа, ал үшінші            бірінші қабырғасы 2см қысқа,

қабырғасы 4см қысқа.үшбұрыштың        ал үшінші қабырғасы3см қысқа.  

қабырғаларының әрқайсысының ұзы         Үшбүрыштың қабырғаларының

ндықтарын табыңдар.                                   әрқайсысының ұзындықтарын            

                                                                            табыңдар.       

    4.Теңдеулер жүйесін ықшамдап, ең тиімді тәсілмен шешіңдер:

                               

    5.L=1; k= ,                                                         L=4; k=-1/2

       болатын сызықтық функцияның формуласын жазып,графигін салыңдар.