Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Балаларды ертегілер әлеміне саяхатқа апарып, театр түрлерін ажыратуға, театрға барғанда қалай отыру, өзін – өзі көпшілік ортада ұстай білуге үйрету. Ертегіні тындай білуге, ертегіні баяндауға

Балаларды ертегілер әлеміне саяхатқа апарып, театр түрлерін ажыратуға, театрға барғанда қалай отыру, өзін – өзі көпшілік ортада ұстай білуге үйрету. Ертегіні тындай білуге, ертегіні баяндауға

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_3cd95151.gifhello_html_m50516734.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_223d6c30.gifhello_html_m2a7690f7.gifБілім беру саласы: Қатынаc Ұйымдастырылған оқу іс - әрекеті: Көркем әдебиет Тақырыбы: «Ертегілер әлеміне саяхат» Мақсаты:

1. Білімділік: Балаларды ертегілер әлеміне саяхатқа апарып, театр түрлерін ажыратуға, театрға барғанда қалай отыру, өзін – өзі көпшілік ортада ұстай білуге үйрету. Ертегіні тындай білуге, ертегіні баяндауға дағдыландыру. 2.Дамытушылық:Балаларды сюжетті – желілі рөлдік ойындарды ойнату арқылы арқылы тілдерін дамыту, байланыстырып сөйлеуге жаттықтыру. 3. Тәрбиелік:Өмір қауыпсіздік ережелерін сақтау. Әдептілікке, сыпайыболуға, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Көрнекіліктер: театр түрлері: қуыршақ, саусақ, қолғап, үстел – үсті театрлары, сиқырлы кілемше, театрға билет, афиша, ертегі кейіпкерлерінің бетперделері. Сөздік жұмыс: театр, афиша, билет

Билингвалды компонент: саяхат – путешествие – traveling ; жеті – семь – seven; лақ – козленок -goatling

Әрекет кезендері

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Баланың іс - әрекеті

Мотивациялық қозғаушы



Шаттық шеңбірі:

Алақанды ашайық

Күн жылуын салайық ,

Ана мейірімін салайық, Жүрек жылуын салайық, Қонақтарға шашайық.


Балалар шеңберге тұрып қонақтарға өздерінің жылы тілектерін білдіреді.

Іздену - ұйымдастырушылық

Балалар, біз бүгін сиқырлы кілеммен ұшып, театр әлеміне саяхатқа барамыз.

Мынау балалар театр түрлері. Театрдың түрлері көп. –Сендер мұнда қандай ертегіні көріп тұрсындар?

- Өте дұрыс балалар, бұл қуыршақ театры.

- Ал, үстел үстіндегі қандай ертегілер?



Дұрыс, бұл үстел – үсті театры екен. – Ал, мынау балалар афиша.Афишада болашақта қойылатын қойылымдар

Сиқырлы кілемге отырып, ертегілер әлеміне ұшады.







«Үйшік» ертегісі





«Бауырсақ», «Жыл басына таласқан хайуанаттар»ертегілері. – «Бауырсақ», «Қызыл телпек», «Жыл басына таласқан хайуанаттар»,


жайлы жазылады – Ал, мына афишада қандай ертегілерді көріп тұрсыңдар?

Өте жақсы, енді осы театр әлемінен бір ертегіні тамашалайық. Қазір бір бала барып билет алып келсін. Бірінші балаларды санап ал, неше бала бар екен?Біз күте тұрайық.

Касса алдындағы әңгіме:



Билет сатушы: Саусақ тетры бойынша «Жеті лақ» ертегісі.

Жақсы олай болса театрда шуламаймыз, ертегіні тыныш отырып тындаймыз.

Ертегі ұнады ма? - Ертегі не туралы екен? – Есікті бөтен біреуге ашуға бола ма екен?

Балалар ертегіні тыңдап шаршадық қой деймін, олай болса серігіп алайық. «Көңілді лақтар» - көңілді әуен қойылады,

Шөре-шөре, лағым,

Тентек болма, шырағым!

Секектеме, деміңді ал,

Селтеңдемей құлағың.

Желілі - рөлдік ойын: «Жеті лақ».

Балалар арнайы бет –перделерін киіп, рөлдерге бөлініп, шағын ертегі қояды.


«Түйме қыз», «Шалқан», «Алтын жұмыртқа», «Жеті лақ».













Бала: Сәлеметсіз бе, бүгін қандай ертегі болады?

Бала: Билет бар ма екен?

Бала: Он билет апай.



Бала: Көп рахмет. – Міне он билет.





-Иә

-Лақтар туралы

-Жоқ болмайды.







Көңілді лақтар болып секендеп билеу.






Рефлексивті корригиялық

- Балалар, мына лаққа қарандаршы, бұл қандай лақ?



Олай болса тентек лақты , ақылды лаққа айналдырайық, келісесіндер ме? – Онда мына сұрақтарға жауап берейік. – Тентек лақ болуға бола ма?

-Қандай болу керек? - Ертегіде неше лақ болды? -Лақтар мамасының тілін алды ма?-Ал, біз мамамыздың тілін аламыз ба? Ендеше мына әдемі лақ секілді тәртіпті, сыпайы, тіл алғыш бала

Тентек , мамасының тілін алмайтын, ақымақ лақ.

Иә.







- Жоқ.

-Ақылды.

-Жеті лақ болды.

- Жоқ, тілін алмады.

-Иә



боламыз ба? Енді, сиқырлы кілемге отырып, тобымызға қайтайық. Кілемге абайлап отырамыз.

-Сендерге театр әлемі ұнады ма?

-Олай болса, келесі кездескенше «саубол» театр әлемі!- деп айтайық.




-Біз ақылды бала боламыз.







Иә.

-«Саубол театр әлемі»



Күтілетін нәтиже:

Білу керек:театр түрлерін білу керек.

Болу керек: ертегіні тындай білу әдеті қалыптасқан

Істей білу керек:сюжетті желілі – рөлдік ойындарды ойнай біледі

C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Новая папка\DSC07180.JPG



















C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Новая папка\DSC07178.JPG

















Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров326
Номер материала ДВ-413684
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх