Бастауыш сыныптарға арналған тәрбие сағаты тақырыбы: "Шаңырақ"

       Сайыстың мақсаты:

·         Этнопедогогиканы тәрбие барысында қолдану арқылы балалармен ата-аналар арасындағы ұлттық тәрбиенің  жан-жақты дамуын қалыптастыра отырып, мектеп пен ата-ананың байланысын нығайту.

·         Жас ұрпаққа өз елін сүюге, бүгінгі егемен еліміздің дамуы, ел болашағы білімді ұрпақ қолында екенін түсіндіру.

·         Оқушыларды ұлттық тәрбиеге, инабаттылыққа, отан сүйгіштікке тәрбиелеу.

1-жүргізуші: -Қадірменді қонақтар, ата-аналар, ұстаздар!

                      - Бүгін міне, 3- сынып оқушыларының және ата-аналардың қатысуымен болатын « Шаңырақ » сайысына қош келдіңіздер!

(Сайыстың мақсатымен таныстыру.)

2-жүргізуші: Тақырыбымен таныстыру.

« Шаңырақ» деп атаған себебіміз шаңырақ – киіз үйдің күмбезі. Ол күн бейнесін,ал уықтары одан тарап жатқан алтын сәулелерді елестетеді.Шаңырақ « Отан от басынан басталады» деген киелі ұғымға саяды. Ошақтың амандығын білдіреді.

1-жүргізуші: Сіздерді осы байқаудың бағдарламасымен таныстырып өтейін.

Байқау 5 кезеңнен тұрады.

                        1. Ата жолмен таныстыру

2-жүргізуші            2.  Ата-анадан өсіп ұрпақ тараған,

                                     Жақсы, жаман болса, бала солардан.

1-жүргізуші            3. Қай істе де өнер қолдан

                      Өнерлі адам жеңер болған.

2-жүргізуші            4. Атадан қалған қастерлі мұра

1-жүргізуші           5. Балаларға өнер білім берілсін

                                    Сұлу мінез әр өнермен өрілсін.

2 -жүргізуші: Сайыскерлерді бағалайтын әділ қазылар алқасымен таныстырып    өтейін.

1-жүргізуші                      

   3ә сынып оқушыларының орындауында « Аққу биі» би қарсы алыңыздар!

                        Армысыздар жалпыңыз

                       Сәлем беру салтымыз

                      «Жеті өнер аз жігітке» деген сөз бар.

                       Баға берші сынай қарап халқымыз.

                        Мақтанам дәстүрі бар жұртымызға

                        Сан жүйрік сынға түсті сайысуға

                        Ден берген тәуелсіздік арқасында

                        Қайта оралдық қазақтың төл салтына!

        Байқауымыздың 1-кезеңі « Ата жолмен таныстыру» деп аталады.Сайысқа қатысушы әр отбасын қарсы алыңыздар..........................................................

2-жүргізуші: Ата бабам жанын қиып қорғаған,

                       Ақ тілегін ұрпағына арнаған.

                       Қазақстан-алтын ұя  Отаным

                       Жайнай берші мәңгі гүлдеп, әрқашан.

       2-кезең.    Ата-анадан өсіп ұрпақ тараған

                         Жақсы, жаман болса бала солардан

    Бұл кезеңде әр отбасындағы балаларға арналған «Сыр сандық» атты конверттен

сұрақтар дайындалған және «Туған ел»тақырыбына өлеңдер оқиды.

          Сұрақтар: 1. Еліміз тәуелсіздігін қашан алды?

                           2. ҚР-ның рәміздерін ата.

                           3. Әнұранның авторлары кім?

                           4. Тудың авторын ата.

......................................................................................................................................

Екі кезеңді қорытындылау үшін әділқазылар алқасына сөз берейік...........................

1-жүргізуші:   3-кезең.      Қай істе де өнер қолдан

                                             Өнерлі адам жеңер болған

Оқушылардың тапсырмасы:

Қыздар ою жапсыру, ал ұлдар қамшы өру 

Әр отбасы мүшелеріне сұрақ қойылады. 

1.      Тәуелсіз ел, егемен мемлекет атануымызға ,себепші болған, тарихи оқиға қалай аталады?  ( Желтоқсан)

2.      Егемен мемлекетіміздің негізгі белгілері қандай?

3.      « Желтоқсан » оқиғасының құрбандарын ата.

4.      Желтоқсан оқиғасы қай жыл болды?

3-сынып оқушыларының орындауында « үш қоңыр» әні қабыл алыңыздар!

 2-жүргізуші:     4-кезең.  Атадан қалған қастерлі мұра  деп аталады.( Бұл кезеңде залға күй әуенімен Қожанасыр келеді)

Қожанасыр сөзі:  - Сәлеметсіздер ме ? қонақтар , сайыскерлер , қадамдарыңыз сәтті болсын

1-жүргізуші: -Қожеке, қош келдіңіз! Бүгінгі  сайысқа сізде өз үлесіңізді қосыңыз.  Сайыскерлерге ойын шартын түсіндіріп жіберіңіз.

Қожанасыр. – Жарайды ендеше тыңдаңыздар.

                      Бүк түсетін, шік түсетін

                      Ойын түрі бар еді.

                      Болса егер сондай ойын,

                      Немен оны ойнайды ?           ( асық)

Қожанасыр.- Дұрыс , енді мына қоржыннан нөмірленген асықтарды бір-бірден алыңыздар. Енді кімге қандай асық түскенін көрермендерге дауыстап айтыңыздар.

2-жүргізуші: Қожеке, сізде қонақ болып жайғасыңыз, ойынды мен жалғастыруға рұқсат па?

Қожанасыр: Рұқсат, рұқсат.

2-жүргізуші: Олай болса,  ата-аналар бабаларымыздың пайдаланған заттарын сипаттау қажет. ( Заттың аты, неден жасалған ,не үшін пайдаланғанын айту .)

1.      Домбыра туралы түсінік беріңіз.

2.      Ат-әбзелдері туралы

3.      Киіз үй жайлы түсінік беру.

4.      Бесік туралы түсінік беріңіз.

1-жүргізуші: 5-кезең.      Балаларға өнер білім берілсін,

                                          Сұлу мінез әр өнермен өрілсін.   

әр отбасы өз өнерлерін көрсетеді..................................................

2-жүргізуші: Балалар бос уақытында немен айналысады екен. Олардың сүйікті істерін тамашалап көрелік.....................................................................

 « Атамекен» әні орындалады. ( хормен)

 Енді сөз кезегін әділқазылар алқасына  берейік. ( Марапатталады.)

1-жүргізуші: Құрметті қонақтар, ұстаздар, ата-аналар, оқушылар бүгінгі біздің тәрбиелік іс-шарамыз осымен аяқталды ,көңіл қойып тыңдағандарыңызға рахмет!