Инфоурок Начальные классы КонспектыБеседа “Я выбираю друга? Или друг выбирает меня?”

Беседа “Я выбираю друга? Или друг выбирает меня?”

Скачать материал

Беседа “Я выбираю друга? Или друг выбирает меня?”

 

Гайдуцкая В.В.,

 учитель начальных классов,

БОУ “Литковская СОШ”

Тарского муниципального района

Омской области

Цели:

1.Расширить знания детей о таких понятиях, как друг, дружба;

2.Познакомить с законами, которые надо соблюдать для того, чтобы приобрести и сохранить друзей;

3.Развивать умения аргументировать свою точку зрения, коммуникативные творческие и дискуссионные навыки;

4.Формировать нравственные качества обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе;

5.Воспитывать доброжелательность, уважение друг к другу, ценить дружбу.

Оборудование:

1.Компьютерная презентация.

2.Карточки «Законы дружбы».

1 слайд.

I. Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята. Сегодня мы проведём с вами беседу – размышление

IV. Работа над темой.

Если б капли не дружили,

Как тогда бы лужи жили?

Как бы реки потекли?

Где бы плыли корабли?

Если б ноты не дружили,

Как бы песню мы сложили?

Как бы птицам распевать?

Как бы солнышку вставать?

Если б лодки не дружили,

Как бы мы на свете жили?

Ведь без дружбы с давних лет

Ничего на свете нет.

- А кто такой друг?

- Задумаемся над тем, зачем нам нужен друг?

- Иметь друга – это настоящий подарок судьбы, так как не все люди могут иметь друзей.

- Расскажите, есть ли у вас настоящий, верный друг?

- Как вы дружите? (игры, общение, общие дела, совместные игры)

Учитель: Друг - это тот человек, который тревожится, волнуется, пережива¬ет и радуется за своего друга, т. е. несет ответственность за другого.

 

- Назовите те качества личности, которыми не должен обладать твой друг?

Слайд 3. Слайд 4.

 

-СКРОМНЫЙ

-ЗЛОЙ

-ЗАВИСТЛИВЫЙ

ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ

-РАВНОДУШНЫЙ

ОБЩИТЕЛЬНЫЙ НАСТОЯЩИЙ ДРУГ

-ХВАСТЛИВЫЙ

ОТЗЫВЧИВЫЙ

ДОБРЫЙ

-ЖАДНЫЙ

Вывод: Вот какими должны быть настоящие друзья.

- Ребята, кто сам себе выбирал друга?

- А кому выбирали или помогали выбирать родители?

- А кого из вас выбрали в друзья?

- Какого друга можно назвать настоящим?

Игра. «Блиц-турнир» (быстрый ответ)

- У каждого из вас в жизни могут произойти разные ситуации. Как бы вы поступили?

I. Мама порекомендовала тебе дружбу с мальчиком из соседней квартиры. Как вы поступите?

II. Новенькая девочка из класса предложила тебе дружбу. Как вы поступите?

III.У тебя есть друг, а с тобой желает дружить ещё один приятель. Как вы поступите?

IV. Тебя выбрали в друзья, а ты не хочешь. Как вы поступите?

V. Родители запрещают тебе дружить, с твоим другом. Как вы поступите?

Вывод: Друг должен быть проверенным, надёжным, а общаться можно со всеми.

Класс спускался по лестнице в школе. И вдруг одна из учениц – Вера поскользнулась, взмахнула портфелем и упала. Когда падала, то нечаянно толкнула впереди спускавшуюся Иру, а портфелем стукнула Колю. Как реагировали на случившееся ребята? Ира закричала: "Ты что толкаешься? Вот неловкая, растяпа этакая!” вслед за Ирой Петя громко сказал: "Не растяпа, а слепая курица. Надо смотреть под ноги”. Коля взмахнул портфелем и пытался дать сдачи упавшей девочке. Люда громко смеялась. Остальные дети шли мимо с таким видом, как будто ничего не случилось. И только Оксана сказала: "Ребята, ну что вы на нее набросились? Разве она нарочно толкалась? Она ведь упала!” И Оксана подошла к Вере, помогла ей подняться, отряхнула платье. 

Учитель: - Кто из детей повел себя правильно и почему вы так считаете? Кого бы вы выбрали в друзья? Почему?

- Ребята, когда я заходила к вам в школу, то увидела объявление.

«Требуется друг»

Все живут, не тужат, а со мной не дружат.

Предлагаю Ильиной: «Ты дружи со мной одной»

Есть разряд у Ильиной и девчонок свита.

Подружусь я с Ильиной – стану знаменитой.

Все пятёрки до одной у Светловой Нади.

Я прошу: «Дружи со мной! Подружись хоть на день.

Будешь ты меня спасать – дашь контрольную списать»

А девчонка на дыбы! Говорит: «Молчала бы!»

Не вставать же на колени уговаривать подруг,

Напишу я объявление «Срочно требуется друг».

 

- Кто из вас откликнется на это объявление, выберет себе в друзья эту девочку?

- Как вы думаете, почему с девочкой не хотят дружить?

Вывод: Не надо искать выгоду от людей. Дружбу надо заслужить.

- О друзьях написано много рассказов, сложено много стихотворений, песен, пословиц и поговорок.

«Пословицы недаром молвятся. Без них прожить никак нельзя. Они великие помощницы и в жизни верные друзья.

Игра «Собери пословицу»

1. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

2.Друг за друга стой и выиграешь бой.

3.Человек без друзей, что дерево без корней.

4.Нет друга- ищи, а нашёл – береги.

Герои сказок.

- Я предлагаю вам вспомнить героев, которые были настоящими друзьями.

1) «Чип и…(Дейл)»

2) «Белоснежка и….(7 гномов)»

3) «Крокодил Гена и …(Чебурашка)»

4) «Винни-Пух и… (Пятачок)»

5) «Малыш и .. (Карлсон)»

Рефлексия. Игра «Я -твой друг»

- И в конце нашего занятия мы поиграем и все протянем друг другу руку дружбы.

- Повторяем за мной:

«Я твой друг - ты мой друг.

У меня нос - у тебя нос.

У меня глазки – у тебя глазки.

У меня щёчки – у тебя щёчки.

У меня ротик – у тебя ротик.

Я твой друг- ты мой друг.

Мы два друга, мы любим друг друга.

- Улыбнитесь друг другу и скажите спасибо.

- В память о нашей встрече я дарю вам памятки «Законы дружбы». Прочитайте эти советы и живите по законам дружбы.

Настоящий друг – это тот, кто никогда не обманывает своего друга.

Настоящий друг – это тот, кто не пожалеет поделиться со своим другом всем, что сам имеет.

Настоящий друг – это тот, кто не станет смеяться над бедой или неудачей своего друга.

Настоящий друг – это тот, с кем всегда интересно и никогда не скучно.

Настоящий друг – это тот, кто постарается защитить от обидчика

Объявление

«Требуется друг»

Все живут, не тужат, а со мной не дружат.

Предлагаю Ильиной: «Ты дружи со мной одной»

Есть разряд у Ильиной и девчонок свита.

Подружусь я с Ильиной – стану знаменитой.

Все пятёрки до одной у Светловой Нади.

Я прошу: «Дружи со мной! Подружись хоть на день.

Будешь ты меня спасать – дашь контрольную списать»

А девчонка на дыбы! Говорит: «Молчала бы!»

Не вставать же на колени уговаривать подруг,

Напишу я объявление «Срочно требуется друг».

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Беседа “Я выбираю друга? Или друг выбирает меня?”"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ученый секретарь

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 942 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.12.2022 63
    • DOCX 16.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гайдуцкая Валентина Владиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 54833
    • Всего материалов: 40

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Курс повышения квалификации

Каллиграфия. Искусство красивого почерка

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1474 человека из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 804 человека

Курс повышения квалификации

Инклюзивное и интегративное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 1 201 человек

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Основы образовательной политики и информатики

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе