Биология пәні бойынша презентация (7 класс)

• 1 слайд

  
  Атырау облысы Махамбет ауданы
  Қ.Қарашаұлы атындағы Сарайшық орта мектебінің биология пәні мұғалімі Тауова Нұрсұлу Раулқызы
  

• 2 слайд

  Жорғалаушылар
  класы
  

• 3 слайд

  Мақсаты:
  Жорғалаушылар класының ішкі- сыртқы құрлысын, сипаттамасын, түрлерін анықтау, үйрену, қосмекенділермен салыстырмалы кестесін жасап, ерекшеліктерін ажырата алуға үйрену;
  

• 4 слайд

  Күтілетін нәтижелер:
  1) Қосмекенділер класы туралы түсініктерін еске түсіріп, айтып береді;
  2) Жорғалаушылар класы, тіршілігі туралы мәлімет алады, олардың түрлерін анықтай алады, құрылысымен танысады;
  3) Қосмекенділермен салыстыра отырып, ерекшеліктерін ажырата алады;
  4) Өз бетімен жорғалаушыларға тән белгілерге сипаттама жасай алады;
  

• 5 слайд

  Ұйымдастыру кезеңі:
  “Мен сізді
  таныстырғым келеді” тренингі 
  

• 6 слайд

  Топқа бөлу:
  Р.ОУЭН
  К.ЛИННЕЙ
  АРИСТОТЕЛЬ
  

• 7 слайд

  1-тапсырма бойынша
  "Миға шабуыл" әдісінің сұрақтары арқылы үй жұмысын тексеру :
  .
  Қосмекенділер класы
  туралы түсініктерін
  еске түсіру
  

• 8 слайд

  
  1.Класс неліктен қосмекенділер деп аталады? 
  2. Қосмекенділердің класы қандай отрядқа бөлінеді? 
  3.Аяқсыз қосмекенділер аталу себебі, қанша түрі белгілі?
  4.Аяқсыз қосмекнділердің ерекшелігін ата?
  5.Ересек қосмекенділер қандай мүшелері арқылы тыныс алады?
  6.Бақаның сыртқы құрылысын сипатта.
  І топ сұрақтары:
  

• 9 слайд

  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  10
  Бақаның сыртқы құрылысын сипатта.
  

• 10 слайд

  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  10
  

• 11 слайд

  ІІ топ :
  1. Қосмекенділердің қаңқа бөлімдерін ата; 
  2. Қазақстанда қосмекенділердің қанша түрі
  таралған? 
  3.Қазақстанның Қызыл кітабына қосмекенділердің қанша түрі тіркелген, қай жылы? 
  4.Құйрықты қосмекенділер өкілдері, қанша түрі белгілі?
  4.Жетісулық бақатістің ерекшелігі туралы айт.
  5. Бақаның ішкі құрылысын белгіле.
  
  
  
  
  ІІ топ сұрақтары :
  

• 12 слайд

  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  10
  11
  12
  13
  Бақаның ішкі құрылысын белгіле.
  

• 13 слайд

  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  10
  11
  12
  13
  

• 14 слайд

  1. Қосмекенділердің дернәсілдері қандай мүшесі арқылы тыныс алады ?
  2.Қосмекенділер қалай көбейіп дамиды? 3.Қос мекенділердің пайдасы. 4.Қосмекенділердің қандай мүшелері жақсы дамыған?
  5.Құйрықсыз қосмекнділер өкідері, қанша түрі белгілі, ерекшелігі
  6.Қосмекенділердің көбею сызбасын түсіндір.
  
  
  
  
  
  
  ІІІ топ сұрақтары:
  

• 15 слайд

  Қосмекенділердің көбею сызбасын түсіндір.
  

• 16 слайд

  Ересек бақа
  уылдырық
  ұрықтанған уылдырық
  құйрықты бақа
  
  
  
  
  
  Көбею сызбасы::
  Дернәсіл
  Құйрықты итшабақ
  

• 17 слайд

  Жорғалаушылар
  класы
  "Жорғалаушылар"туралы бейнебаян
  

• 18 слайд

  "Джигсо" әдісі бойынша
  2- тапсырманы ұсыну:
  Жорғалаушылар класы, тіршілігі туралы мәлімет алу, олардың түрлерін анықтауға үйрену, құрылысындағы ерекшеліктерімен танысу
  

• 19 слайд

  ҚАБЫРШАҚТЫЛАР
  отряды
  КРОКОДИЛДЕР
  отряды
  ТАСБАҚАЛАР
  отряды
  Өкілдері
  КЕСІРТКЕЛЕР
  Өкілдері
  ЖЫЛАНДАР
  Өкілдері
  Хамелеондар
  Жорғалаушылар класы
  

• 20 слайд

  Казіргі кезде жер бетіндегі омыртқалы жануарлар саны 8 мыңға жуық түрі бар
  Атмосфера ауамен өкпесі арқылы тыныс алады
  Іштей ұрықтанады, дара жынысты, жұмыртқа салады
  Көпшілігі құрлықта, суда, ағаш басында, топырақ астында тіршілік етеді
  Екінші рет суда тіршілік етуге бейімделген
  -Денесі бас, мойын, тұлға, құйрық және бес саусақты аяқтардан тұрады
  -Бас пен денесін мойын жалғастырып тұрады, сол арқылы басын жан-жаққа басын бұрып қарайды
  -Түсі сұр немесе жасыл
  -Омыртқа жотасы 5 бөліктен құралған, олар мойын, арқа, бел, сегізкөз, құйрық омыртқалары
  -Алғашқы екі мойын омыртқа басқаларынан ерекше, оларды атлант және эпистрофия деп атайды, олар кесірткенің басын жақсы қимылдатуға мүмкіндік береді
  -Арқа және бел омыртқаларына қабырғалар жалғасады. Арқа омыртқаның алдыңғы жағында бес жұп қабырға жақсы жетіліп, екінші ұштары шеміршек арқылы төссүйекке жалғасады да кесірткеде кеуде қуысы пайда болады. Сегізкөзді құрайтын екі омыртқаға жамбастың сербек сүйектері жалғасады. Кесіртке денесіндегі басқа сүйектер бақаның қаңқасына ұқсас;
  
  
  

• 21 слайд

  Қозғалыс әрекеті
  қосмекенділер
  жорғалаушылар
  “Жорғалаушылар қалай қозғалады?”
  Бейнебаян
  

• 22 слайд

  Жорғалаушылар нағыз құрлық жануары
  Денесі бас, тұлға, құйрық және аяқтан құралған
  Атмосфера ауамен өкпесі арқылы тыныс алады
  Терісі құрғақ,бездер өте аз.Терінің сырты мүйізді қабыршақпен, қалқаншамен, сауытпен қапталған.
  Іштей ұрықтанады
  
  ҚОРЫТЫНДЫ
  

• 23 слайд

  Үйге тапсырма:
  
  
  ІІ. Оқушылар өз таңдауы бойынша тапсырмаларды орындау:
  1. “Жорғалаушыларды қорғайық! ” мақала;
  2. “Жорғалаушылар туралы мақал-мәтел, нақыл сөздер, ырым-тыйымдар” туралы реферат;
  3. “Жорғалаушылар әлемі” газеті (суреттер жинағы)
  4. “Жорғалаушылар” тақырыбында презентация;
  І. Оқулықтан “Жорғалаушылар класы” тақырыбын түсініп оқу;