Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Биология пәнінен презентация Педогогикалық идея

Биология пәнінен презентация Педогогикалық идея



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Биология
Презентация тақырыбы: “Сыни тұрғысынан ойлау теориясының тиімділігі” Биологи...
. Мақсатым Оқушылардың пәнге қызығушылы ғын ояту. Ақпаратпен белсенді жұмыс...
. Тиімді жақтары Мұғаліммен оқушы арасында қарым-қатынас орнайды Уақытты ұты...
Күтілетін нәтиже Сыни тұрғыдан ойлау қалыптасады. Бір-бірін тыңдауға, талдау...
Ынтымақтастыққа үйренді, Өзіне өзі баға беруге,сыныптастарын бағалауға үйренд...
Мектеп мұғалімдерінің алдында тұрған жауапты міндет – ол оқушыға тиянақты бі...
Осы педагогикалық технологияның ерекшелігіне сүйене отырып, оның тиімді әдіс...
Сыни тұрғысынан ойлау теориясының тиімділігі. “Фишбон” немесе “Балық қаңқасы...
“Миға шабуыл”(ой қозғау) әдісі INSERT (түртіп алу стратегиясы) Буылтық құртт...
“Венн диаграммасы” әдісі Жұмыр құрт Буылтық құрт “Семантикалық карта”әдісі Т...
 Оқушының іс-әрекеті
Қорытынды . оқушы ынтасының артқандығын . бір-біріне сыни көзбен қарауға үйр...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация тақырыбы: “Сыни тұрғысынан ойлау теориясының тиімділігі” Биологи
Описание слайда:

Презентация тақырыбы: “Сыни тұрғысынан ойлау теориясының тиімділігі” Биология пәні мұғалімі: Ибраева К.Ж.

№ слайда 2 . Мақсатым Оқушылардың пәнге қызығушылы ғын ояту. Ақпаратпен белсенді жұмыс
Описание слайда:

. Мақсатым Оқушылардың пәнге қызығушылы ғын ояту. Ақпаратпен белсенді жұмыс жасау Сыни тұрғысынан ойлау дағдыларын дамыту Өз ойын ашық, еркін айта білуіне дағдыландыру Оқушылардың тіл байлығын дамыту

№ слайда 3 . Тиімді жақтары Мұғаліммен оқушы арасында қарым-қатынас орнайды Уақытты ұты
Описание слайда:

. Тиімді жақтары Мұғаліммен оқушы арасында қарым-қатынас орнайды Уақытты ұтымды пайдаланады Өз пікірін ашық айтады ,пікір алмасады Жан-жақты білім алады

№ слайда 4 Күтілетін нәтиже Сыни тұрғыдан ойлау қалыптасады. Бір-бірін тыңдауға, талдау
Описание слайда:

Күтілетін нәтиже Сыни тұрғыдан ойлау қалыптасады. Бір-бірін тыңдауға, талдауға, салыстыруға, сабақты қорытындылауға үйренеді. Өз ойларын еркін жеткізуге үйренеді,  Мұғалім тек бағыт береді. Жеке, жұппен, топпен жұмыс істеуге үйренеді, Сенімділік пайда болады.

№ слайда 5 Ынтымақтастыққа үйренді, Өзіне өзі баға беруге,сыныптастарын бағалауға үйренд
Описание слайда:

Ынтымақтастыққа үйренді, Өзіне өзі баға беруге,сыныптастарын бағалауға үйренді, Сабақта постер қорғауды және қорытындылауды үйренді. Нәтижесінде оқушылардың бойынан мынадай өзгерістер байқалды:

№ слайда 6 Мектеп мұғалімдерінің алдында тұрған жауапты міндет – ол оқушыға тиянақты бі
Описание слайда:

Мектеп мұғалімдерінің алдында тұрған жауапты міндет – ол оқушыға тиянақты білім беру, білікті ұрпақ тәрбиелеу. Қазіргі кезде мектептерде оқыту процесін ұйымдастырудың жаңа модельдерін жасау, оқыту технологияларының жекелеген  элементтерін сабақта қолдану бағытында тың қадамдар жасалынуда. Ол үшін мұғалімдер, әрине, оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін өз тәжірибелерінде қолдануы керек. Жеке тұлғаны талантты, жаңалыққа жаны құмар етіп шығару үшін мұғалім оқытудың жаңаша әдістерін қолдану арқылы оқушының сабаққа деген белсенділігін, пәнге деген сүйіспеншілігін арттырады.

№ слайда 7 Осы педагогикалық технологияның ерекшелігіне сүйене отырып, оның тиімді әдіс
Описание слайда:

Осы педагогикалық технологияның ерекшелігіне сүйене отырып, оның тиімді әдіс- тәсілдерін айтып кетуге болады. Оқушылар «Миға шабуыл», «Венн диаграммасы», «» әдістеріне қызыға кірісті. Оқушылар жұмыс жасау барысында бір - біріне көмектесіп, ойларын ортаға салады, ынталарына күш - қуат бере отырып, өздерінің білім алуын көтермелейді, оқуға, жазуға, тыңдауға, сөйлеуге кең мүмкіндіктер беретін ортада оқушы өз пікірлерін еркін жеткізуіне жағдайлар жасайды. Топ мүшелері өз ойларын ортаға салып және сол ойларды кесте арқылы көрсетеді. Шамалары келгенше қорғап шығуға тырысады.    

№ слайда 8 Сыни тұрғысынан ойлау теориясының тиімділігі. “Фишбон” немесе “Балық қаңқасы
Описание слайда:

Сыни тұрғысынан ойлау теориясының тиімділігі. “Фишбон” немесе “Балық қаңқасы” Басы: Буылтық құрттар типі Сүйектері: Класы(Азқылтанақты, көпқылтанақты,сүліктер) Құйрығы: Қорытынды “Сұқ саусақ” стратегиясы .

№ слайда 9 “Миға шабуыл”(ой қозғау) әдісі INSERT (түртіп алу стратегиясы) Буылтық құртт
Описание слайда:

“Миға шабуыл”(ой қозғау) әдісі INSERT (түртіп алу стратегиясы) Буылтық құрттар типі Білемін Білгім келеді Үйрендім

№ слайда 10 “Венн диаграммасы” әдісі Жұмыр құрт Буылтық құрт “Семантикалық карта”әдісі Т
Описание слайда:

“Венн диаграммасы” әдісі Жұмыр құрт Буылтық құрт “Семантикалық карта”әдісі Түрлері Жалпақ құрттар Жұмыр құрттар Буылтық құрттар Бауыр сорғыш Шұбалшаң Қылқұрт Зымырақ Ақ сұлама сүлік

№ слайда 11  Оқушының іс-әрекеті
Описание слайда:

Оқушының іс-әрекеті

№ слайда 12 Қорытынды . оқушы ынтасының артқандығын . бір-біріне сыни көзбен қарауға үйр
Описание слайда:

Қорытынды . оқушы ынтасының артқандығын . бір-біріне сыни көзбен қарауға үйренгендігін   . өзіндік көзқарастарын білдіріп, ашық пікірталасқа түсе  алғандықтарын . ой-өрісінің кеңейгендігін, өз пікірлеріне дәйекті дәлел келтіріп, тұжырым жасай алуға үйренгендігін байқалады. 



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров7
Номер материала ДБ-359115
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх