ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ДАННЫХ.
_______________________________________________________________
1. Особенности
устной речи
1.1.Состояние
фонематического восприятия_____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.2.Состояние
звукопроизношения_____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.3.Словарный
запас________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.4.Грамматический
строй речи_______________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.5.Уровень
развития связной речи____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Особенности
письменной речи.
2.1.Уровень
развития связной речи____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2.Чтение________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2.3.Письмо________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.4.Наличие
и содержание учебных мотивов____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2.5.Наличие
противодействующих мотивов в важнейших сферах отношений: школа, семья,
сверстники.____________________________________________
Учитель – логопед:
_________________Щербакова Н.А.)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.