Значимость
семейного чтения обуславливается рядом факторов:
● Первая
встреча человека с книгой происходит в семье (благодаря устным рассказам,
чтению вслух). Семейное чтение изначально вводит ребенка в мир книжной
культуры, является наиболее древним, проверенным способом воспитания человека,
в том числе и как читателя, который начинает формироваться задолго до того, как
выучит алфавит. Читательская деятельность и читательская культура формируются
на основе слушания и говорения.
● Семейное чтение
готовит человека к взаимоотношению с книгой, пробуждает и углубляет внимание,
формирует потребность в чтении.
● Семейное
чтение способствует раннему и правильному овладению родной речью
● Регулярное
чтение вслух с раннего детства знакомит ребенка с самим процессом чтения и
способствует овладению самостоятельным чтением, определяет качество и
предпочтения будущих читателей.
«Уметь
читать – это означает быть чутким к красоте слова, к его тончайшим оттенкам.
Только тот ученик «читает», в сознании которого слово играет, трепещет и
переливается всеми красками и мелодиями окружающего мира». (В.А. Сухомлинский)
Муниципальное
автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №46»
Чтение
в радость
Памятка для
родителей
2017г.
10
причин читать.
Если вы способны
уделить детям такое внимание, они знают, что вы их любите.
Чтение для детей
делает из них читателей в будущем.
Детские книги так
хорошо написаны, что будут интересны даже для взрослых.
Иллюстрации в книгах
обогащают детей, способствуют их творческому развитию.
Книги помогут вашим
детям научиться размышлять и фантазировать.
До тех пор, пока дети
учатся читать, они будут считать Вас волшебником, создающим магию из слов.
Чтение вслух
способствует развитию внимания у вашего ребенка.
Вы создаете
удивительные воспоминания о прекрасных семейных вечерах и о теплом общении с
ребенком.
Книги способны
привить детям ценности, которые они пронесут через всю жизнь.
Рано или поздно, вам
обязательно скажут спасибо за умного и воспитанного ребенка.
Примерный список
литературы для чтения детям от 6 до 7 лет
Русский фольклор
Песенки.
«Лиса
рожью шла.»; «Чигарики-чок-чигарок.»; «Зима пришла.»; «Идет матушка-весна.»;
«Когда солнышко взойдет, роса на землю падет.».
Календарные
обрядовые песни. «Коляда! Коляда! А бывает коляда.»; «Коляда, коляда, ты
подай пирога.»; «Как пошла коляда.»; «Как на масляной неделе.»; «Тин-тин-ка.»;
«Масленица, Масленица!».
Сказки
и былины. «Илья Муромец и Соловей-разбойник» (запись А. Гильфердинга,
отрывок); «Василиса Прекрасная» (из сборника сказок А. Афанасьева); «Волк и
лиса», обр. И. Соколова-Микитова; «Добрыня и Змей», пересказ Н. Колпаковой;
«Снегурочка» (по народным сюжетам); «Садко» (запись П. Рыбникова, отрывок);
«Семь Симеонов — семь работников», обр. И. Карнауховой; «Сынко-Филипко»,
пересказ Е. Поленовой; «Не плюй в колодец — пригодится воды напиться», обр. К.
Ушинского.
Произведения поэтов и писателей России
Поэзия.
М.
Волошин. «Осенью»; С. Городецкий. «Первый снег»; М. Лермонтов. «Горные
вершины» (из Гете); Ю. Владимиров. «Оркестр»; Г.
Сапгир. «Считалки, скороговорки»; С. Есенин. «Пороша»; А. Пушкин. «Зима! Крестьянин,
торжествуя.» (из романа «Евгений Онегин»), «Птичка»; П. Соловьева. «День и
ночь»; Н. Рубцов. «Про зайца»; Э. Успенский. «Страшная история», «Память»; А.
Блок. «На лугу»; С. Городецкий. «Весенняя песенка»; В. Жуковский. «Жаворонок»
(в сокр.); Ф. Тютчев. «Весенние воды»; А. Фет. «Уж верба вся пушистая»
(отрывок); Н. Заболоцкий. «На реке».
Проза.
А.
Куприн. «Слон»; М. Зощенко. «Великие путешественники»; К. Коровин. «Белка» (в
сокр.); С. Алексеев. «Первый ночной таран»; Н. Телешов. «Уха» (в сокр.); Е.
Воробьев. «Обрывок провода»; Ю. Коваль. «Русачок-травник», «Стожок»; Е. Носов.
«Как ворона на крыше заблудилась»; С. Романовский. «На танцах».
Дополнительная
литература
Сказки.
«Белая
уточка», рус., из сборника сказок А. Афанасьева; «Мальчик с пальчик», из сказок
Ш. Перро, пер. с фран. Б. Дехтерева.
Поэзия.
«Вот
пришло и лето красное.», рус. нар. песенка; А. Блок. «На лугу»; Н. Некрасов.
«Перед дождем» (в сокр.); А. Пушкин. «За весной, красой природы.» (из поэмы
«Цыганы»); А. Фет. «Что за вечер.» (в сокр.); С. Черный. «Перед сном»,
«Волшебник»; Э. Мошковская. «Хитрые старушки», «Какие бывают подарки»; В.
Берестов. «Дракон»; Л. Фадеева. «Зеркало в витрине»; И. Токмакова. «Мне
грустно»; Д. Хармс. «Веселый старичок», «Иван Торопышкин»; М. Валек. «Мудрецы»,
пер. со словац. Р. Сефа.
Проза.
Д.
Мамин-Сибиряк. «Медведко»; А. Раскин. «Как папа бросил мяч под автомобиль», «Как
папа укрощал собачку»; М. Пришвин. «Курица на столбах»; Ю. Коваль. «Выстрел».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.