Буклет "Основы методической деятельности учителя начальной школы"

проведения и работать с родителями;

12.Для того, чтобы разработать план воспитательной работы учителю нужно изучить структуру плана, определить нужную тематику мероприятий и соблюдать интересы детей;

13.Для того, чтобы правильно использовать методическое обеспечение педагогу необходимо посещать семинары, консультации, курсы, изучать документацию и заниматься самообразованием;

14.Для разработки методических рекомендаций по воспитанию детей в семье преподавателю нужно изучить нужную документацию, заниматься самообразованием и работать с родителями;

15.Для проведения родительского собрания педагог должен изучить методику, планировать родительское собрание, разработка памяток;

16.Для составления КТП учитель должен изучить примерные программы, структуру и заняться самообразованием;

17.Для того, чтобы предотвратить быструю утомляемость учащихся педагог должен проводить физминутки и чередовать письмо с чтением;

18.Для того, чтобы организовать внеурочную деятельность должен включить всех детей в участие, выявить какие у детей есть сложности, продумывать тематику изучения литературы;

19.Для ознакомления с нормативной документацией, регламентирующей деятельность учителя нужно изучить структуру, доступность материала, заняться самообразованием.

ГБПОУ КК ЕПК

Основы методической деятельности учителя начальных классов

Выполнила:

студентка Ш-42 группы

Вишнягова Ксения

2021

нужно посещать специальные курсы, изучать информационно-познавательные материалы, иметь творческий подход;

9.Для того, чтобы выполнять все нормы СанПина учителю необходимо соблюдать порядок в классе, проводить инструктажи и изучать нормативную документацию;

10.Для работы с учащимися, которые имеют ограниченные возможности педагогу нужно изучать методический материал и нормативную документацию, положительно относиться к таким детям, чтоб они это видели и чувствовали;

11.Для планирования экскурсий преподавателю необходимо изучить маршрут нужной экскурсии, определить структуру её

5.Для того, чтобы анализировать результат педагогической деятельности учителю нужно изучить дополнительный материал, самообразование, можно познакомиться с педагогическим опытом других педагогов;

6.Для того, чтобы разработать авторскую программу педагогу нужно заняться самообразованием, познакомиться с опытом других педагогов, передача опыта коллегам;

7.Для того, чтобы не возникало проблем с формированием УУД при изучении данного материала учителю нужно посещать мастер-классы, курсы, изучить дополнительный материал;

8.Для того, чтобы была возможность спокойно использовать ИКТ преподавателю

Рекомендации

1.Для того, чтобы разработать рабочую программу учителю необходимо изучить методический материал, структуру требований;

2.Для того, чтобы поставить цели и задачи преподавателю необходимо изучить методическую литературу. Можно сходить на открытые уроки других педагогов, чтобы поделиться опытом;

3.Для того, чтобы создать порфолио педагогических достижений, учителю можно заняться самообразование или познакомиться с педагогическим опытом других учителей;

4.Для того, чтобы подготовиться к открытому уроку педагогу, необходимо правильно подобрать материал, можно познакомиться с практическим материалом других педагогов, применить наглядности;