Циклдық алгоритмді программалау тақырыбына жаттығу жұмыстары.

Сабақтың тақырыбы:  Циклдық алгоритмді программалау тақырыбына

                                          жаттығу жұмыстары.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Циклдық операторлық командаларын программада дұрыс

қолданылуын үйрету.

Дамыту:   Оқушылардың логикалық ой-өрісін дамыту, компьютерлік

                   сауаттылығын, сабаққа қызығушылығын, тапқырлығын,

біліктілігін арттыру.

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, тазалыққа, жылдамдылыққа, шыдамдылыққа,

компьютерді өз мақсатында дұрыс қолдану мәдениетіне

тәрбиелеу.

Болжамдап    отырған    нәтиже:    Лекцияда   өтілген   тақырыптарды  толық  меңгеріп,   оларды есепте дұрыс қолдана білуі керек.

Сабақтың типі: Пысықтау сабағы.

Сабақтың түрі:  Аралас сабақ.

Сабақтың әдісі:  Компьютермен жұмыс, тест, сұрақ-жауап, ойын, ДТ.

Көрнекі құрал-жабдықтар:   Интерактивті тақта, бағалау кестесі.

Сабақтың барысы:  Ұйымдастыру.

1. Оқушылардың назарын сабаққа аудару, сабактың тақырыбын айту.

2.        Сабақтың барысымен таныстыру.

Үйге берілген тапсырманы тексеру:

Тақтада сызылған блок-схема бөліктерге бөлінеді. Әр бөлікке сұрақ жазылады. Сұрақтарға дұрыс жауап берілсе, тиісті орынға қойылады. Әр оқушы бір-бір сұраққа жауап береді.

Есеп. Төменде п! факториалын есептейтін блок-схеманы құрастыру керек.

          Бұл есеп үш түрлі циклмен есептелген.

While..do

Repeat..until

For..do

 

Блок-схеманы құрастыру үшін төмендегі сұрақтарға жауап беру керек.

1.  Сұрақ: Алгоритм құрылымына қарай қаншага бөлінеді?

Жауап: Алгоритм құрылымына қарай үшке бөлінеді: сызықтық, тармақтық, циклдық болып.

2.  Сұрақ: Цикл дегеніміз не?

Жауап: Қайталау (цикл) операторлары белгілі бір операторларды немесе операторлар тобын бірнеше рет орындау мүмкіндігін ұйымдастыруға қолданылады.

3.  Сұрақ: Циклдіц денесі деп нені айтамыз?

Жауап: Қайталанатын операторлар тобы циклдің денесін құрайды.

4.  Сұрақ: Қайталау параметрі деген не?

Жауап: Қайталау санын көрсететін, әр кайталау сайын 1-ге артып отыратын натурал типті шама.

5.  Сұрақ: Шарт деген не?

Жауап: Жауабы «иә» немесе «жоқ» болатын ұйғарым

6.  Сұрақ: Серия деген не?

Жауап: Паскаль опреторларының тізбегі.

7.  Сұрақ:   While..Do  циклініц программада жазылуын көрсетіңіз?

Жауап: while шарт

                 begin      серия/операторлар;

                    end;

8.  Сұрақ:  Repeat..Until  циклінің  блок-схемасын көрсетіңіз.
Жауап:                                                 repeat

9.  Сұрақ: 6! факториалы неге тең?
Жауап: 720-ға.

10.  Сұрақ: For-Downto операторыныц программада жазылуын көрсет:
Жауап:  Ғог <параметр>:=<соңғы мән>  downto <алғашқы мән> do

 begin

       серия ;

end;

Қорытындылау. Жалпы қысқаша цикл туралы айту, бағалау кестесін толтыру.

III.  Есептер шығару.

Компьютермен, тақтамен және дәптермен жұмыс (есептер шығару). Жоғарыда берілген блок-схемалардың кез-келгеніне программа құрып, нәтижесін компьютерде көрсету.

Программа мәтіні:

program faktorial;                        var n, i, f: integer; begin                                                   readln (n);                                                   f:=1; і:=1;                                                   while і<=n do begin                                                f:=f*і; і:=і+1;                                                end;                                                write ('f=’,f);                                                  end.

program faktorial;                        var n, i, f: integer; begin                                                readln (n);                                                f:=1; і:=1;                                                repeat                                                f:=f*і; і:=і+1;                                             until i>n;                                                 write ('f=’,f);                                                end.

program faktorial;                        var n, i, f: integer; begin                                                 readln (n);                                                 f:=1;                                                  for i:=1 to n do begin                                               f:=f*і;                                                                                             write ('f=’,f);                                                 end.

           Қорытындылау.

IV.   Көзге жаттығу жасату.

Оқушылар ортаға шығып бір оқушының айтуымен жаттығу жасайды.

V. Өзіндік жұмыс (деңгейлік тапсырмалар).

1-деңгей. Тестпен жұмыс.

Тест сұрақтары

1.    Паскальда бағдарлама қандай кызметші сөзбен басталады ?

       1) begin               2) var                           3) program*

2.  Өрнектің мәнін табыңыз: х=3 болған жағдайда sqr(sqr(х))=...

     1)  9                      2)  81*                         3)  27

3.   Бөлінді қалдығын табу үшін қандай функция қолданылады?

           1)  div                  2)  mod*                                 3)  abs

4. Паскаль бағдарламасында айнымалыларды сипаттау бөлігі қандай қызметші
     сөзбен басталады?

    1)  Begin                2) Var*                                    3) Program

5. Турбо Паскаль бағдарламасында циклдың қанша түрі бар?

     1)  1                         2)  2                             3)  3*

2-деңгей. Берілген есептің блок-схемасын құру.

         Ежелгі ұзындық салмақ өлшемдерін қазіргі өлшемдерге ауыстыратын блок-схема құрыңдар. (цикл санаушының мәні 1-ден 10-ға дейін өзгереді):

         I нұсқа. Фунтты киллограмға (1 фунт = 0,40951 кг)

II нұсқа

Аршынды метрге (1 аршын = 0,7112 м)

3-деңгей.   2-деңгейде   берілген   есептің   программасын   кұрып,   нәтижесін компьютерде көрсету.

Қорытындылау.

VI.  Қорытындылау, бағалау.

VII.   Үйге тапсырма.