Инфоурок Физика ТестыДиагностическая работа по физике в 8 классе (на середину 3 четверти).

Диагностическая работа по физике в 8 классе (на середину 3 четверти).

Скачать материал

Пояснительная записка к диагностической работе по физике в 8 классе.

      Диагностический  тест в 8 классе для контроля знаний и умений, учащихся (на середину 3 четверти)  содержит 20 заданий. По содержанию вопросов и уровню их сложности содержание диагностической  работы соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по физике.

     Тест позволяет проверить следующие виды деятельности: понимание смысла физических понятий; физических явлений; физических величин; физических законов. Умение решать задачи различного уровня сложности, выражать единицы физических величин в единицах Международной системы, практически применять знания.

    Тест рассчитан на выполнение в течение двух  уроков (80 минут). Для обеспечения самостоятельности работы учащихся тест предлагается в двух вариантах. Необходимо обеспечить обучающихся справочным материалом: таблица «Удельная теплоёмкость веществ», таблица «Удельная теплота плавления. Температура плавления», таблица «Удельное сопротивление веществ».

                                                          Тест состоит из трёх частей.

Часть «А»  (вопросы 1-15)

         В первой части (уровень А) осуществляется контроль теоретических знаний учащихся, знание основных формул для расчёта  физических величин, расчёт физических величин на репродуктивном уровне. К каждому вопросу даётся 4 варианта ответов, из которых правильный только один. Правильно  выбранный ответ необходимо обвести  кружком и записать в  бланк.

Часть «В»   (задачи 16-18)

        Во второй части (уровень В) предлагаются задачи для контроля практических умений и навыков учащихся по решению стандартных задач, соответствующих обязательным требованиям школьной программы по физике, которые следует решить.  Решение оформить на  отдельном  листе. Числовой ответ записать в  бланк.

Часть «С»   (задачи 19-20)

        В третьей части (уровень С) задачи повышенного уровня сложности,  содержание и уровень сложности  которых, однако,  не выходят за пределы требований школьной программы по физике, и на которые требуется также,  как  и в части  «В»  дать развёрнутый ответ.

Часть «А» (15 заданий) - 1балл за каждое задание (Всего – 15 баллов)

Часть «В» (3 задания) - 2 балла за каждое задание (Всего 6 баллов).

Часть «С» (2 задания) - 3 балла за каждое задание (Всего 6 баллов).

Максимальное количество- 27 баллов.

 

Критерии оценивания:

Часть В:

2 балла ставится в том случае, если задача решена верно, т.е. правильно записано краткое условие, перевод величин в СИ (при необходимости), записана формула, выполнены математические расчёты, представлен ответ.

Если допущена ошибка  в расчёте, а формула записана верно или если есть незначительные ошибки в записи условия, то ставится 1 балл. 

Часть С:

3 балла ставится в том случае, если приведено правильное решение, т.е. правильно записано краткое условие, система СИ, записаны формулы, выполнены математические расчёты, представлен ответ.

2 балла ставится в том случае, если допущена ошибка в записи краткого условия или в системе СИ, или нет числового расчёта, или допущена ошибка в математических расчётах.

1 балл ставится в том случае, если записаны не все исходные формулы, необходимые для решения задачи или записаны все формулы, но в одной из них допущена ошибка.

 

Количество баллов

Отметка

0 - 13

2

14 - 19

3

20 - 23

4

24 - 27

5

 

Процент выполнения

Количество баллов

Уровень

0-60%

0 - 16

Низкий

61-90%

16 - 24

Средний

91%-100%

25 - 27

Высокий

 

Вариант I

                                                                       Часть А.
1. Что называют тепловым движением?

А. равномерное движение одной молекулы;
Б. упорядоченное движение большого числа молекул;
В. непрерывное беспорядочное движение большого числа молекул;
Г. среди ответов А-В нет правильного.

2.Чем определяется внутренняя энергия тела?

А. объёмом тела;
Б. скоростью движения и массой тела;
В. энергией беспорядочного движения частиц, из которых состоит тело;
Г. энергией беспорядочного движения и взаимодействия частиц тела.

3.Сковорода стоит на горячей плите. Каким способом происходит передача энергии от нижней стороны сковороды к верхней её стороне?

А. теплопроводностью;
Б. конвекцией;
В. излучением;
Г. всеми предложенными в ответах А-В способами.

4. Какой физический параметр определяет количество теплоты, необходимое для нагревания вещества массой 1кг на 10С ?

А. удельная теплота сгорания топлива;
Б. удельная теплоёмкость;
В. удельная теплота парообразования;
Г. теплопроводность.

5.Скорость испарения жидкости зависит …

А. только от рода жидкости;
Б. только от температуры;
В. только от площади открытой поверхности жидкости;
Г. от А, Б и В одновременно.

 

   6.Тепловой двигатель состоит …

А. из нагревателя, холодильника и рабочего тела; 
Б. из нагревателя и рабочего тела;
В. из рабочего тела и холодильника;
Г. из холодильника и нагревателя.

 

7. Температура в электропечи достигает 1500С. Какое из веществ – медь, сталь, железо, золото – можно в ней расплавить?

А.  медь;     Б.  сталь;     В.  железо;     Г.  золото.

 

8. Вычислите количество теплоты, необходимое для плавления 5 кг свинца при температуре 327С.

А.  0,5*104Дж;     Б.  1,25*104Дж;     В.  2,5*104Дж;     Г.  12,5*104Дж.

 

9. Если заряженные тела взаимно притягиваются, значит они заряжены …

А.  отрицательно;

Б.   разноименно;

В.  одноименно;

Г.  положительно.


10. Какие частицы заключены в ядре атома?

А.  протоны и электроны;

Б.   протоны и нейтроны;

В.  нейтроны и электроны;

Г.  нет правильного ответа.

 

11. Что представляет собой электрический ток?

А.  движение по проводнику заряженных частиц;

Б.   упорядоченное движение частиц тела;

В.  упорядоченное (однонаправленное) движение заряженных частиц;

Г.  нет правильного ответа.

 

12. Аккумулятор – источник или потребитель электрического тока?

А.  потребитель, так как его надо заряжать;

Б.   источник, поскольку заряды на его электродах создают электрическое поле;

В.  во время зарядки – потребитель, а потом источник;

Г.  нет правильного ответа.

 

13. Известно, что через поперечное сечение проводника, включённого в цепь на 2 мин, прошёл заряд, равный 36 Кл.  Какова была  сила  тока в этом проводнике?

А.  0,3А;     Б.  18 А;     В.  36 А;     Г.  72 А.

 

14. Сила тока в реостате 0,8 А, его сопротивление 100 Ом. Определите напряжение на его клеммах.

А.  125 В;     Б.  12,5 В;     В.  80 В;     Г.  800 В.

 

15. Как сопротивление проводника зависит от его поперечного сечения?

А.  при увеличения сечения сопротивление уменьшается;

Б.  с увеличением его площади сопротивление увеличивается;

В.  изменение площади сечения не влияет на сопротивление;

Г.  нет правильного ответа.


Часть В.

16.  Какое количество теплоты требуется для нагревания чугунной детали массой 400 г от 15 0С до 75 0С ?  (Удельная теплоёмкость стали 550 Дж/кг 0С ).

 

17.  По графикам зависимости силы тока в проводниках от напряжения определите сопротивление каждого проводника. Как зависит сопротивление проводника от угла наклона графика?

 

18.  Какой площади поперечного сечения нужно взять никелиновую проволоку для изготовления реостата, рассчитанного на сопротивление 10 Ом, при длине проволоки 4м? 

 

Часть С.

19. Какое количество теплоты требуется для плавления куска серебра  массой 1 кг,  взятого при температуре 600С?

 

20. Из двух отрезков проволоки первый в 8 раз длиннее, но второй имеет вдвое большую площадь поперечного сечения. Каково отношение сопротивлений этих отрезков?

 

 

 

Вариант II
Часть А.

1.Теплопроводность - это…

А. явление изменения внутренней энергии тел; 
Б. явление передачи внутренней энергии от одной части  тела к другой или от одного тела к другому при их контакте; 
В. Распространение внутренней энергии по телу; 
Г. Нагревание одних тел и охлаждение других при их взаимодействии.

2.От каких физических величин зависит внутренняя энергия тела?

А. от массы и скорости движения тела;
Б. от температуры и массы тела; 
В. от температуры и скорости движения тела; 
Г. от объёма тела.

3. Какой вид теплопередачи наблюдается при обогревании комнаты батареей водяного отопления?

А.  теплопроводность;     Б. конвекция;     В. излучение;

Г. всеми тремя способами одинаково.

4.Какой физический параметр определяет количество теплоты необходимое для превращения в пар жидкости массой 1 кг, взятой при температуре кипения?

А. удельная теплоёмкость;             Б. удельная теплота сгорания;

В. удельная теплота плавления;     Г. удельная теплота парообразования.

5.При кипении жидкости …

А. температура не меняется;
Б. температура увеличивается;
В. температура уменьшается;
Г. температура сначала увеличивается, а затем уменьшается.

6.Коэффициентом полезного действия теплового двигателя называют…

А. произведение полезной работы на количество теплоты, полученное от нагревателя;
Б. отношение количества теплоты, полученного от нагревателя, к совершённой полезной работе;
В. отношение полезной работы, совершённой двигателем, к количеству теплоты полученному от нагревателя;
Г. разность количества теплоты, полученного от нагревателя, и полезной работы совершённой двигателем.


7. Максимальная температура, на которую рассчитана плавильная печь, 3000С. Какой металл – железо, вольфрам, алюминий, свинец – нельзя в ней расплавить?

А.  железо;     Б. вольфрам;     В. алюминий;     Г.  свинец.

 

8. Сколько энергии необходимо для превращения в жидкость 3 кг парафина при температуре его плавления?

А.  7,5*104Дж;     Б. 4,5*104Дж;     В. 0,5*104Дж;     Г.  1,5*104Дж

 

9. Если тела взаимно отталкиваются, то это значит, что они могут быть заряжены …

А. только отрицательно;     Б. разноименно;     В. одноименно;     Г.  только положительно.

 

10. Из каких частиц, имеющих электрические заряды, построен атом?

А.  из положительно заряженного ядра и отрицательных электронов;

Б.  из ядра и протонов;     В.  из ядра и нейтронов;     Г.  нет правильного ответа.

 

11. Почему металлы – хорошие проводники электричества?

А.  потому что в узлах их кристаллических решёток расположены ионы;

Б.  потому что в них есть свободные электроны;

В.  потому что в атомах металлов много электронов;

Г.  нет правильного ответа.

 

12. За счёт какой энергии положительные и отрицательные заряды разделяются в гальваническом элементе?

А.  механической;

Б.  внутренней;

В.  энергии химических реакций;

Г.  энергии взаимодействия частиц.

 

13. Какую работу совершит электрический ток в реостате, напряжение на котором 35В, если по нему пройдёт заряд, равный 10 Кл?

А.  35 Дж;     Б.  350 Дж;     В.  70 Дж;     Г.  700 Дж.

 

14. Сопротивление проводника 450 Ом, напряжение на его концах 90. Найдите силу тока в этом проводнике?

А.  0,5 А;     Б.  5 А;     В.  20 А;     Г.  0,2 А.

 

15. Как сопротивление проводника зависит от его длины?

А.  изменение длины проводника не влияет на его сопротивление;

Б.  с увеличением длины проводника его сопротивление увеличивается;

В.  с увеличением длины проводника его сопротивление уменьшается;

Г.  не правильного ответа.


Часть В.

16.  Какое количество теплоты требуется для нагревания алюминиевой детали массой 300 г  от 10 0С до 85 0С ?  (Удельная теплоёмкость алюминия 920 Дж/кг 0С ).

 

17. По графикам зависимости силы тока в проводниках от напряжения определите сопротивление каждого проводника. Как зависит сопротивление проводника от угла наклона графика?

 

http://5terka.com/images/fiz79lukashikivanova/fiz79lukashikivanovazad-339.png

18. Сколько метров никелинового  провода сечением 0,1 мм2 потребуется для  изготовления реостата сопротивлением 180 Ом?


Часть С.

19. Сколько энергии требуется для плавления куска свинца массой 0,5 кг,  взятого при температуре 270С ?

 

20. Сколько метров провода сечением 10 мм2 надо взять, чтобы его сопротивление было такое же, как у проводника длиной 1м и сечением 0,5 мм2, изготовленного из того же материала?

 

Ключ к диагностической работе по физике в 8 классе

Вариант 1

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

А13

А14

А15

В

Г

А

Б

Г

А

В

Г

Б

Б

В

В

А

В

А

 

В1

В2

В3

С1

С2

 

13200 Дж

2 Ом, 4 Ом, 1 Ом.

Чем меньше угол наклона графика к оси напряжений, тем больше сопротивление.

 

0,16 мм2

 

313000Дж=

313 кДж

 

16

 

Решение части «С»

Задание №19

Задание №20

Вариант 2

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

А13

А14

А15

Б

В

Б

Г

А

В

Б

Б

В

А

Б

В

Б

Г

Б

 

В1

В2

В3

С1

С2

 

20700 Дж

1 Ом, 2Ом, 4 Ом

Чем меньше угол наклона графика к оси напряжений, тем больше сопротивление.

 

45 м

 

33 500 Дж

=33,5 кДж

 

20 м

 

Решение части «С»

Задание №19

Задание №20

Используемая литература для составления теста:

1.      А.В. Пёрышкин. Физика. 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Москва: «Дрофа», 2013.

2.      В.И. Лукашик,  Е.В. Иванова. Сборник задач по физике 7-9. Москва: «Просвещение», 2012.

3.      И.Г. Власова. Справочник школьника. Решение задач по физике. Москва: Филологическое общество «Слово». Компания «Ключ – С». АСТ, 1997.

4.      А.В. Чеботарёва. Тесты по физике. К учебнику А.В. Пёрышкина  «Физика. 8 класс». Москва: «Экзамен», 2010.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Диагностическая работа по физике в 8 классе (на середину 3 четверти)."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по трудоустройству

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 189 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.04.2016 11771
    • DOCX 420 кбайт
    • 28 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузьмина Ольга Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузьмина Ольга Васильевна
    Кузьмина Ольга Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 44857
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по физике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 569 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физика")

Учитель физики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 27 регионов

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы психологии личности: от нарциссизма к творчеству

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек