Дидактическая игра "Большой и маленький"

Игра «Большой и маленький»

                                                       

                                               Цель: формирование умений соотносить                         предметы по величине

Задачи:

- закрепить умение детей группировать предметы по величине, предлоги – за, перед;

- развивать пространственное мышление, мелкую моторику, память , внимание;

- активизировать словарь детей             

- вызывать положительные эмоции, радость у детей от игры

Материал: елочки, дома, зайчики – разных величин

Ход:

Дети сидят полукругом.

Воспитатель читает стихотворение:

— По дорожкам, по лугам.

По лесным тропинкам

Скачут, скачут в гости к нам

Серые зайчишки.

В гости к ребятам прискакали зайчики (большой и маленький).

Воспитатель: — Здравствуйте ребята, а вот мы и из леса прискакали. Помогите нам спрятаться от серого волка. Раздает детям елочки и домики (большие и маленькие). Воспитатель предлагает спрятать зайчиков за елочки, соотнося зайчика и елочку по  величине: большая елочка – большой зайчик, маленькая елочка – маленький зайчик. Воспитатель хвалит детей, которые справились с заданием. Зайчики зовут детей поиграть с ними в подвижную игру «Зайка беленький сидит..». После игры воспитатель предлагает детям положить зайчиков перед домиками. Воспитатель после выполнения задания хвалит детей и предлагает самостоятельно поиграть в эту игру.