Дидактическая игра - стратегия "Магазин одежды и обуви"

Дидактическая игра-стратегия «Магазин одежды и обуви»

(с экономической направленностью)

         Цель:

- формировать экономическою компетентность детей дошкольного возраста;

- учить детей в игре подбирать одежду по сезону (весна, лето, осень, зима);

- покупать одежду за чеки (стоимость покупки зависит от количества кружков на чеке);

- покупать одежду за деньги (подбирать купюры разного достоинства в сумме составляющих стоимость покупки);

- закрепить экономические понятия: товар, стоимость, покупка, денежные купюры, покупатель, продавец, менеджер;

- развивать умение строить диалог по предложенной теме, использовать в речи вежливые формы обращения;

- совершенствовать умение считать количественным счетом: составлять число из двух меньших чисел;

- воспитывать умение играть в совместные игры, распределять роли.

         Словарь: сезонная, зимняя, весенняя, летняя, верхняя, праздничная, повседневная одежда, чеки, купюры, стоимость, товар, менеджер, реклама.

         Задания для играющих:

1.     Подобрать одежду по сезону (зима, весна, лето, осень).

2.     Подобрать праздничную и повседневную одежду.

3.     Покупка одежды за чеки (соотносить стоимость покупки с количеством кружков на чеке).

4.     Покупать одежду за деньги (подобрать купюры разного достоинства в сумме составляющие стоимость покупки).

Правила игры:

         Продавец продает покупателю товар только в том случае, если он правильно соотносит количество кружков на чеке с количеством покупок, стоимостью товара либо правильно подбирает денежные купюры разного достоинства в сумме составляющих стоимость покупки.

Ход игры:

         -  Ребята, в нашем городе построили новый магазин модной одежды и обуви. Что нужно сделать, чтобы отрыть магазин?

(ответы детей)

         - Нужно оборудование (витрины, полочки), товар (одежда, обувь, головные уборы), продавец, менеджер.

         - Как покупатели узнают об открытии магазина?

(ответы детей)

         - Его нужно прорекламировать.

         - Придумайте рекламу. Лучшую рекламу мы разместим в объявлении об открытии магазина.

Варианты рекламы предлагаемой детьми:

         - В нашем магазине продается самая модная и красивая одежда.

         - В нашем магазине продается одежда на все времена года.

         - В нашем магазине вы можете подобрать к своей одежде самые красивые сумочки и перчатки.

         - Как мы назовем магазин?

 (ответы детей)

         - «Леди», «Магазин одежды и обуви», «Стиль», «Модница»…

         - Давайте разместим товары в магазине.

(Дети размещают на столе отделы и полочки для одежды и обуви), выбирают менеджера и продавца. Менеджер размещает одежду и обувь на полочках, витринах. Продавец продает покупателям.)

         Диалог продавца и покупателя:

І вариант

         Покупатель: Здравствуйте.

         Продавец: Добрый день! В наш магазин привезли новую, модную, осеннюю одежду: курточки, сапоги, береты, перчатки… . Вы можете купить её за чеки. Купите столько покупок, сколько кружочков на вашем чеке.

         Покупатель: Я покупаю осеннее пальто, сапоги и берет потому, что на моем чеке три кружка.

         Продавец: Возьмите ваши покупки. Приходите к нам еще. Нам привезут зимнюю модную, теплую одежду.

         Покупатель: Спасибо. Обязательно приду.

ІІ вариант

         Покупатель: Здравствуйте.

         Продавец: Добрый день. Что бы вы хотели купить в нашем магазине одежды и обуви?

         Покупатель: Я хочу купить для поездки в отпуск красивую шляпу.

         Продавец: Выбирайте.

         Покупатель: Сколько стоит шляпа?

         Продавец: Шляпа стоит пять рублей.

         Покупатель: У меня есть две денежные купюры три и два рубля, вместе пять рублей.

         Продавец: Да, все правильно. Возьмите вашу покупку.

         Покупатель: Спасибо.

ІІІ вариант

         Покупатель: Доброе утро!

         Продавец: Здравствуйте. Что бы вы хотели купить в нашем магазине модной одежды?

         Покупатель: Я хочу купить нарядную одежду для празднования дня рождения .

         Продавец: (рекомендует нарядную одежду)

         - Вот красивое, легкое, яркое платье к нему. К нему подойдут эти элегантные перчатки и тиара.

         Покупатель: Мне очень понравилась покупка, которую вы предложили.

         Продавец: Чем вы хотите расплатиться чеком или денежными купюрами?

(Покупатель выбирает способ оплаты).