Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Дүниетану пәні "Құлақ есту мүшесі" (3 сынып)

Дүниетану пәні "Құлақ есту мүшесі" (3 сынып)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_69dc7836.gifhello_html_m132bc6d8.gifСабақтың тақырыбы: Құлақ-есту мүшесі.


Мақсаты: 1. Оқушыларға құлақ-есту мүшесі туралы, оның қызметі мен құрылысы туралы түсінік беру. Құлақты күту ережесімен таныстыру;

2.Оқушыладың білімі мен тілін дамыту;

3.Тазалыққа, ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу;

Әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу, ойын.

Көрнекілігі:оқулық, интерактивті тақта, Венн диаграммасы

Барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Шырылдады қоңырау

Біз сабақты бастаймыз

Партамызға отырып,

Жаңа білім алуға

Алға қадам аттаймыз!


ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:

Көз –көру мүшесі тақырыбын «Бәйге» ойыны арқылы сұрау.

Сұрақтар:

-Адам заттың пішінін, түсін, мөлшерін қай сезім мүшесімен ажыратады? (көз)

  • Оқығанда кітап , дәптер көзден қандай қашықтықта болуы керек? (30-35 см)

  • Көздің қорғанышына не жатады? (кірпік, қабақ, қас)

  • Көз туралы қандай мақал-мәтел білесің?

  • Кірпік, қабақ , қас-адамды неден қорғайды? (шаңтозаңнан, қоқымнан,сұйық тамшылардан)

  • Егер ұзақ оқу керек болған жағдайда қандай уақыт мөлшерінде көзді демалдыру қажет? (әрбір 20 мин.сайын)

  • Теледидардан қандай қашықтықта отыру керек? (3-6 м алыс о.қ.)

  • Сезім мүшелеріне не жатады? (көз, құлақ, мұрын, тері, тіл)

  • Көзді қандай заттардан сақтау керек?



  1. Үй тапсырмасын бекіту

Суретке қарап, оған қорытынды жасау:

hello_html_65b055fa.png


IV. Мақсатын қою кезеңі:

Тақырыбын, мақсатын хабарлау. Сезім мүшелерінің қызметі.


V. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі:Дәптермен жұмыс. Күннің жадын жазу, тақырыбын жазу.

- Құлақ-есту мүшесі.Құрылысы мен қызметімен таныстыру

-Құлақты күту ережелері мен таныстыру.

- Оқулық бойынша жұмыс: оқыту


4. Сергіту сәті

Көзімменен көремін, табиғатты құлпырған.

Құлағыммен естимін, дыбыстарды сан қырдан

Мұрнымменен сеземін , аңқыған гүл иісін

Осының бәрі құрайды,адамның сезім мүшесін.


VI. Жаңа материалды меңгергенін тексеру кезеңі:

1.Сұрақтарға жауапалу.

2.Құлақ туралы мақал-мәтел сұрау.

3.Сарамандық жұмыс: құлағыңды жауып көршіңмен сөйлес. Болған соң қорытынды жаса.

4. Суретке қарап, оған қорытынды жасау 45 бет. Әр заттан шығатын дыбысты ми қалай қабылдайды?

hello_html_m6dd2e68d.png


VII. Бекіту кезеңі:Венн диаграммасын құру


hello_html_2f433c5.png


Екі суретті салыстыр. Адам айналадағы құбылысты қайсы суреттен құлағы немесе көзі арқылы анықтай алады?

Бір-бірден оқушылар тақтаға шығады.


Қорытындылау :

  • Балалар, бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

Сезім мүшелерін көзіңізді, құлағыңызды күте біліңіз.

VIII. Үйге тапсырма беру кезеңі: 44-45 бет оқу, мазмұндау.

ҚҰЛАҚТЫҢ СУРЕТІН САЛЫП КЕЛУ

ІХ. Оқушыларды бағалау.









































Тақырыбы:Құлақ – есту мүшесі





3 «В» сынып

Өткізген:Абат А.С.










2012-2013 оқу жылы









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров55
Номер материала ДВ-409737
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх