Дүниетану пәнінен сабақ жоспары:"Топырақтың ерекшелігі және оның түрлері."Әдіскер: Сүлейменова Сәния Ырзықбекқызы

Сынып: 3 "А"          

Әдіскер: Cулейменова С.Ы.

Пән: Дүниетану

Практикант: Толеу А.Н.

Сабақтың тақырыбы: Топырақтың ерекшелігі және оның түрлері.

 Сабақтың  мақсаты:

Білімділік:Оқушылардың топырақ  туралы түсініктерін кеңейту. Топырақтың негізгі қасиеттері, құрамы туралы білімдерін шыңдау.

Дамытушылық: Балалардың ойлау қабілеттерін, байқампаздық пен білім құштарлығын дамыту. Салыстыру және қорытындылау, біліктілігін дамыту.

Тәрбелік: Топырақты қорғау бойынша негізгі шараларды меңгерту. Қоршаған ортаны сүюге баулу.

Сабақтың  түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі: ой  қозғау, түсіндіру,  тәжірбие жасау.

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру бөлімі.

- Сәлеметсіздерме,балалар! Отырыңдар! Бүгінгі дүниетану сабағынан мен беремін. Менің аты- жөнім:Толеу Айжан  Нуржановна.Сендерді көргеніме өте қуаныштымын!

а) Психологиялық дайындық.
- Бүгін кезекші кім? 
- Бүгін нешесі? 
- Аптаның қай күні? 
- Жылдың қай мезгілі? 
- Бүгін сабаққа деген көңіл-күйлерін қандай? (смайлик көрсету) 
- Сабаққа дайынбыз ба? 

II.Өткенді қайталау:

Балалар, өткен сабақта қандай тақырыппен таныстыңдар? (Пайдалы қазбалар)

- Олай болса кім үй жұмысын айтып береді?(2-3 баладан сұраймын.)

Жарайсыздар үй жұмысын барлығы оқып келіпті, олай болса тест арқылы үй жұмысын қортындылайық.

1.Пайдалы қазбаларға жатады.

     а) темір кенінен алынған металл;

     ә) тау жынысы;

     б) техника бөлшектері;

     в) жер қыртысының қатты бөлігі.

2.Құмтас деп:

    а ) құм аралас тас;

    ә ) қайырылған тас;

    б) құрылыс материалдары;

    в) қатты тас.

3. Бос жынысқа жатады.

    а) құм және цемент;

    ә) мұнай, газ;

    б) гранит;

    в) құм және газ.

4. Пайдалы қазбалар 3 негізгі топқа бөлінеді:

    а) пайдалы, пайдасыз, жарамсыз;

    ә) жанғыш,кенді, кен емес;

    б) бағалы, құнсыз, жанатын;

    в) металл, тау жынысы, «қара алтын».

5. Кен орны

     а ) пайдалы қазбалардың  шоғырланған жері;

     ә) пайдалы қазбаларды өндіру әдістері;

     б) пайдалы қазбаларды өңдейтін  жер;

     ә) тау жыныстарының қосындысы.

       III.Өткен сабақ пен жаңа сабақтың байланысы.

-         Пайдалы қазбалар бізге қалай пайдалы болса, сондай бір пайдасы мол жер бетіндегі табиғи жаратылыстың бірі - топырақ. Ал топырақтың қандай пайдасын білесіңдер балалар?

IV Жаңа сабақ:

- Дұрыс айтасыңдар, Олай болса біз бүгін топырақты өтеміз.

- Балалар осы топырақ дегеніміз не?

Топырақ дегеніміз - жердің бетіндегі өсімдік өсетін жұмсақ қабаты.
Яғни, топырақ құрамына өсімдіктердің, жан - жануарлардың, қалдықтарының араласуы арқылы пайда болады.
Топырақ - құнарлы топырақ, құнарсыз болады екен.
Құнарлы топырақ арқылы еліміздің ауыл шаруашылығы өсіп өркендейді.

-Қанекей  топырық түралы аңық білу үшін оқулығымызды ашайық.

a)    Оқулықпен жұмыс. (77 бет)

-Топырақтың тау жыныстарынан басты айырмасы неде?

-Қарашірік қалай пайда болады?

-Топырақ түсінің қалыптасуы неге байланысты?

-Сор топырақ қалай пайда болады?

b)    Дәптермен жұмыс. (81 бет)

Суреттерді қара. Қайсы суретте адамдар топыраққа зиян, қайсысына пайда келтіруде ?Өз ойында  дәптерге  жаз.

c)     Сергіту сәті: Қара жорға биі (Видио)

d)    Тақтамен  жұмыс.  

Суреттерге қарап, топырақтың құнарлылығын  анықтап көрейік.

e)     Топтық жұмыс.Топырақтың құнарлылығына жәндіктер, құрттар, т.б. жануарлардың тигізетін пайдасы жайлы айтыңдар.(ұжымдасып, бір-бірлермен келісіп ойларын толықтыру).

Бекіту.

                                       Шығу парағы

Менің өз білгенім?	Бүгін түсінгенім?	Менің қоятын сұрағым бар....

Үйге тапсырма:(77 бет – 82бет.)

Топырақтың ерекшелігі және оның түрлері. (мазмұндап келу.)

Бағалау -Тамаша балалар, сендердің жауаптарыңда, жұмыстарың барлығы көнілімнен шықты. Сендерге көп рахмет.Сол сабептен барлықтарына қолымдағы жұлдызшыларды таратамын. Сендермен жұмыс жасағаныма өте қуаныштымын. Сау болыңдар!!!!

Әдіскер:

         Мұғалім:

Баға: