496782
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияКонспектыДүниежүзі тарихы пәніне арналған қысқа мерзім жоспары. Парфия патшалығы. (6 сынып)

Дүниежүзі тарихы пәніне арналған қысқа мерзім жоспары. Парфия патшалығы. (6 сынып)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Парфия патшалығы 6 сынып


Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Парфия патшалығының құрылуы, Арсак құрған Парфия патшалығы билеушілерінің өз шекарасын үнемі ұлғайта отырып, Римнің басқыншылық әрекетіне күйрете соққы бергендігі туралы мәлімет беру.

Міндеті :Б. Парфияның басқару жүйесі, көшпелілер және Парфия және Парфияның Римдіктерді талқандауы және оның маңызы туралы баяндау.

Д. Оқушыларға Парфия патшалығының басқару жүйесінің ерекшеліктері жөнінде түсінік бере отырып, ой-өрісін кеңейту және ойлау қабілеттерін сыни тұрғыдан дамыту.

Т. Оқушыларды патриоттыққа, отансүйгіштікке тәрбиелеу және өз бетінше қосымша материалдар жинақтауға тәрбиелеу.

Сілтеме: Оқулық, үлестірме қағаздар, стикер, А3 қағазы, түрлі-түсті маркерлер, дүние жүзі саяси картасы.

Оқытудың нәтижелері:

1. Жаңа тақырып жөнінде түсінік қалыптасады.

2. Берілген тақырыптың мағынасы мен мазмұнын түсінеді

3. Өз пікірін жеткізу арқылы берілген тапсырманы орындай алады.

4. Оқушы өз ойын еркін, сыни тұрғыдан ойлай отырып жеткізе және талдай алады.

Қамтылатын модульдер:

1-модуль оқыту мен оқудағы жаңа тәсіл (диалогтық оқыту), 2-модуль СТО, 3-модуль –бағалау, 7 – модуль көшбасшылық (топты басқару және барлық сабақтарда белсенділікпен қатысып отыру)

Қадамдар:

1. Үй тапсырмасын тексеру

2. Мәтінмен жұмыс

3. Топпен жұмыс

4. Рефлексия

5. Бағалау

Сабақ барысы:

Мұғалімнің іс-әрекеті:

1. Ұйымдастыру

2. Оқушының зейінін сабаққа аудару

3. Топқа бөлу

4. Мәтінді тарату

5. Үлестірме парақтар

Оқушының іс-әрекеті

І. Үй тапсырмасын тексеру

1- модуль. Диалогтық оқыту. «Түрткі болу, сынақтан өткізу, қайта бағыттау»

1. Кушан мемлекеті қалай құрылды?

2. Қанышке патша кезіндегі дамуы туралы не айтасыңдар?

3. Кушандықтар қандай елдермен сауда байланысын орнатты?

4. Манихей діні деген не?

5. Мүсіндеу өнері қалай дамыған?

2-тапсырма. Жаңа сабақтың мазмұнын ашу.

Модуль СТО, әдісі Постер қорғау.

Әр топқа тапсырма беріледі. Постерде қорғалады.

1 – топ «Парфия»

Парфия патшалығының құрылуы

2-топ «Арсак»

Парфияның басқару жүйесі

3-топ «Тиридат»

Көшпелілер және Парфия

4-топ «Рим»

Парфияның Римдіктерді талқандауы



3-тапсырма бойынша жаңа сабақты пысықтау. Модуль СТО, әдісі: ЖИГСО

1 – топ «Парфия»

Парфияның Римдіктерді талқандауы

2-топ «Арсак»

Парфия патшалығының құрылуы

3-топ «Тиридат»

Парфияның басқару жүйесі

4-топ «Рим»

Көшпелілер және Парфия


4-тапсырма бекіту. Модуль СТО, әдісі: «Қабырға газеті» және «Галереяға саяхат»

1-қадам: қабырға газеті – кез-келген тақырыпты болған соң, оқушылар кіші топтарда түрлі-түсті қағаздардан өздеріне ұнаған түсті таңдап, әртүрлі кекіндер қиып алады. Жанр таңдап (өлең, құттықтау, өтініш, жарлық, әңгіме, статья т.б.) өз әсерлерін, пікірлерін тақырыпты қалай түсінгендерін сипаттайды, өз сезімдерін білдіреді, оқығандары бойынша ассоциация жасап, оны кескіндерге жазады.

2 -қадам: қабырға газеті бөлме қабырғасына ілінеді

3-қадам: галереяға саяхат - мұғалім белгі берісімен, топтар кабинет ішінде қозғалысқа түседі, қабырға газеттерін қарайды, сараптайды, талдайды және жапсырма қағазға пікірін немесе сұрағын жапсырып кетеді.

4-қадам: галереяға саяхат аяқталған соң, топтар жұмыстарға шолу жасап, өз қабырға газеттеріне жазылған кластастарының пікірін сараптайды, талқылайды, сұрақтарға жауап береді және қорытынды жасайды.

Рефлексия

Бағалау (Белгіленген критерийлер бойынша өзін-өзі бағалау, топтық бағалау)

Үйге тапсырма. §17 оқып келу. Қосымша дереккөздерден мәліметтер жинақтау.



Общая информация

Номер материала: ДВ-394757

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация