599300
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыСтатьиДоклад "Формирование навыков устного счёта по УМК "ПНШ"

Доклад "Формирование навыков устного счёта по УМК "ПНШ"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Формирование навыков устного счёта у учащихся на уроках математики по УМК «ПНШ»


Формирование вычислительных умений и навыков традиционно считается одной из самых «трудоемких» тем. Вопрос о значимости формирования устных вычислительных навыков на сегодняшний день является весьма дискуссионным в методическом плане. Широкое распространение калькуляторов ставит необходимость «жесткой» отработки этих умений под сомнение, поэтому многие не связывают хорошее овладение арифметическими вычислениями с математическими способностями и математической одаренностью. Однако внимание к устным арифметическим вычислениям является традиционным для образовательной школы. Часто мы слышим высказывания моих коллег о том, что в программе математики данного комплекта уделяется очень мало времени формированию устных вычислительных навыков. Позвольте с этим не согласиться.


Мы с моей коллегой решили затронуть эту тему, так как считаем, что программа по математике разработанная Александром Леонидовичем Чекиным и Розой Гельфановной Чураковой, в полной мере способствует формированию навыков устного счёта.

Работа над формированием устных вычислений целенаправленно продолжается все 4 года. Это можно заметить, если проанализировать содержание учебников математики, тетрадей на печатной основе под редакцией ЗахаровойО.А. и Юдиной Е.П., а так же новых тетрадей для самостоятельной работы «Приёмы устного счёта. Обобщающее повторение», авторы: Янычева Г.В., Чуракова Р.Г., мы очень благодарны авторам за эти тетради.

Уже с первого класса в сознании младшего школьника закладываются приёмы устных вычислений. О них вам расскажет моя коллега, Калинина Наталья Владимировна, которая первый год работает по этой программе, но уже составила о ней определённое мнение.



Первый класс – это особый этап в жизни ребёнка, когда закладывается фундамент всего последующего образования.

Формирование сознательных, прочных, во многих случаях доведённых до автоматизма вычислительных навыков – одна из задач обучения математике в первом классе.

Именно в первые годы обучения закладываются основные приёмы устных вычислений, которые активизируют мыслительную деятельность учеников, развивают у детей память, математическую речь, способность воспринимать на слух сказанное, повышают внимание и быстроту реакции.



В пояснительной записке к программе по предмету «Математика» УМК «Перспективная начальная школа», авторы отмечают, что изучение арифметического материала, оставаясь стержнем всего курса, носит прикладной характер, а в вычислительном плане особое внимание уделяется способам и технике устных вычислений.



Арифметическая линия, прежде всего, представлена материалом по изучению чисел. Числа изучаются в такой последовательности: натуральные числа от 1 до 10 и 0 (1-е полугодие 1 класса), целые числа от 0 до 20 (2-е полугодие 1 класса)



Числа от 1 до 5 и число 0 изучаются на количественной основе. Например, число 2 – это два крыла, две руки и т. д. Число 3 – тройка лошадей, три головы Змея Горыныча и т. д.



Числа от 6 до 10 имеют аддитивную природу. Это значит, что новое число получается как результат сложения числа 5 с числами 1,2,3,4,5 и рассматривается как численность соответствующих множеств, жестко связанных с этим числом. Такой подход согласуется, во-первых, с понятной и доступной процедурой счета на пальцах; во-вторых, готовит детей к введению чисел второго десятка, только роль числа 5 будет выполнять число10; в-третьих, дает нам возможность в дальнейшем обогатить арсенал приемов устных вычислений:

8+6=(5+3)+(5+1)=(5+5)+(3+1)=10+4=14

На слайде рассмотрен приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток, в котором слагаемые представлены в виде сумм, где первое слагаемое обязательно число 5. И забегая вперёд, скажу, что, используется правило прибавления суммы к сумме и поразрядное сложение единиц.



Числа второго десятка и все остальные натуральные числа изучаются на основе принципов нумерации (письменной и устной) десятичной системы счисления.





Чтобы сформировать осознанный и прочный навык устного счёта у первоклассников, авторами учебника данного УМК предусмотрено изучение свойств сложения (в первом классе мы называем их правилами), которые испольхзуются при введении устных и письменных вычислений

  • Перестановка слагаемых

  • Прибавление числа к сумме

  • Поразрядное сложение единиц

  • Прибавление суммы к числу

  • Прибавление суммы к сумме

  • Вычитание числа из суммы

  • Поразрядное вычитание единиц

  • Вычитание суммы из числа



Так при изучении правила прибавления числа к сумме в тетрадях для самостоятельной работы первоклассники выполняют такие развёрнутые записи, которые способствуют более осознанному пониманию устного приёма сложения однозначных чисел с переходом через десяток. Затем на основе этого же правила даётся устный приём поразрядного сложения единиц.

Аналогичным образом рассматриваются все остальные свойства сложения и вычитания, перед изучением приёмов устного счёта.





Результатом всей этой работы является таблицы сложения, которая составляется постепенно в течение второго полугодия. Таблица. имеет два вида, которые дети сравнивают . Затем вырезают ту из них, которой как они считают им будет удобнее пользоваться во 2 классе.





Вся таблица вынесена на обложку учебника. Цветом выделены две части таблицы: красным – основная, которую необходимо выучить; синим – та, которая отличается от основной только перестановкой слагаемых. Это развивает у детей умение находить способы рационального запоминания математических закономерностей и создаёт ситуацию успеха.





В соответствии с новыми федеральными требованиями, учебники УМК «ПНШ» имеют электронные приложения и электронные учебники.

Соответствие интерактивной версии учебника на бумажной основе помогает сочетать бумажные книги с электронными. В электронном учебнике предоставляется возможность отработки устных вычислительных навыков.



Подводя итог вышесказанному, хочется отметить, что на протяжении всего курса математики УМК «ПНШ» в 1 классе происходит осознанное и прочное освоение детьми приёмов устного счёта.






































































Общая информация

Номер материала: ДБ-107912

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.