Домашняя работа по теме Реформация

Задание по теме Реформация

1.Какие слои общества имели основания быть недовольными церковью и почему? Составьте схему (каждого слоя общества)

                                    Церковь                                               Дворянство

                                                                       Почему?

2. Кто открыто поддерживал идеи, высказанные Лютером, а кто выступал против и почему?

3. В чем, по вашему мнению, положительные и отрицательные стороны кальвинистского учения?

4. Кто такие иезуиты? Когда был создан Орден иезуитов? Перечислите основные задачи, которые ставили перед собой иезуиты?

5. Заполните схему «Основные положение учения Ж. Кальвина»

 

6. Заполните таблицу «Взгляды основоположников Реформации» (используйте информацию Интернета, а не только учебника)

Вопросы для сравнения	М.Лютер	Ж. Кальвин
1.Страна
2. Отношение к церкви
3. Отношение к роскоши и богатству
4. Взгляды на государство; права и обязанности в обществе правительства и подданных
5.Отношения к труду

7. Для чего в Риме был создан инквизиционный трибунал в 1540 г.?

8. Почему церковный собор в Триденте не только не изменил положение католицизма, а , наоборот, укрепил власть папы?

9. Что  вам известно о конфликте Генриха VIII Тюдора и Папы Римского? Чем он был вызван?

10. Заполните схему «Последствия Реформации для Англии» (положительные и отрицательные)

 

                                                                                      +

                                                 __                                                    +

                                                                           __

11. Заполните схему «Основные направления деятельности  Елизавета»