Дополнительные задания по математике урок 10

Повторяем Приёмы решения СоСтавных Задач

образцы рассуждений

Задача 1. Петя нарисовал 6 больших кругов и 4 ма- леньких круга. Он раскрасил 7 кругов. Сколько кругов ему осталось раскрасить?

Ÿ Чтобы узнать, сколько кругов осталось раскрасить Пете, надо знать, сколько всего кругов он нарисовал (?) и сколько кругов раскрасил (7).

Ÿ Чтобы узнать, сколько всего кругов нарисовал Пе- тя, надо знать, сколько он нарисовал больших кругов

(6)  и сколько — маленьких кругов (4).

Решение:

1) 6 + 4 = 10 (кр.)

2) 10 – 7 = 3 (кр.)

Ответ: 3 круга осталось раскрасить Пете.

Задача 2. У Оли взяли на выставку 5 рисунков, а у Светы — на 2 рисунка больше. Сколько всего рисунков взяли на выставку у обеих девочек?

Ÿ Зная, что у Оли взяли на выставку 5 рисунков, а у Светы — на 2 рисунка больше, можем узнать, сколько рисунков взяли у Светы.

Ÿ Зная, сколько рисунков взяли у Оли (5) и сколько — у Светы (7), можем узнать, сколько всего рисунков взя- ли на выставку у обеих девочек.

Решение:

1) 5 + 2 = 7 (рис.)

2) 5 + 7 = 12 (рис.)

Ответ: 12 рисунков взяли на выставку у обеих дево- чек.

Задания

1.  Реши взаимосвязанные задачи.

а) 1. У Кати 7 конвертов, а у иры — на 3 конверта меньше. Сколько конвертов у иры?

2.  У Кати 7 конвертов, а у иры — … конверта. Сколько конвертов у обеих девочек?

б) 1. на ветке сидели 3 вороны и 4 синицы. Сколько всего птиц сидело на ветке?

2. на ветке сидело … птиц. Вскоре 5 птиц улетели. Сколько птиц осталось на ветке?

2.  Реши задачи, используя план.

а) В мебельном магазине до обеда продали 8 стуль- ев, а после обеда — на 3 стула меньше. Сколько стуль- ев продали за день?

Пла н:

1)  Сколько стульев продали после обеда?

2)  Сколько стульев продали за день?

б) В первый день улитка проползла 3 м, во второй — на 2 м больше, чем в первый, а в третий — столько, сколько в первые два дня вместе. Сколько метров улит- ка проползла в третий день?

Пла н:

1)  Сколько метров улитка проползла во второй день?

2)  Сколько метров улитка проползла в третий день?

3.   Составь по рисункам и кратким записям две за- дачи. Реши их.

а) Было — ?     

Съели — ?

Осталось — 4 овоща

б) Было —

испекли — ?, на 2 б. Стало — ?