1944251
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыЕ дыбысы және әрпі

Е дыбысы және әрпі

библиотека
материалов

Сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: «Ё» дыбысы және әрпі»

Сабақтың мақсаты:Ё дыбысы және әрпімен таныстыру. Құрамында ё дыбысы бар сөздерге талдау жасауға үйрету. Ё дыбысын дұрыс дыбыстатып, оның таңбасын –әрпін таныту. Буыннан сөз, сөзден сөйлем құратуға дағдыландыру. Балалардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Отан сүйгіштікке, адамгершілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ –жауап, көрнекілік, жұмбақ, көркем сөз

Көрнекілік-құралдар: суреттер, жұмбақ,үлестірмелі материалдар.

Басқа сабақтармен байланысы: тіл дамыту, қоршаған орта, дене шынықтыру

Сабақтың барысы:

Арайлап таң атты

Алтын сәуле таратты

Жарқырайды даламыз

Біз қонақжай баламыз!

-Балалар бүгін бізде ерекше күн. Біздің тобымызға көптеген қонақтар келіпті.Балалар бүгін ерекше күн болғандықтан , сабағымызда ерекше болмақ. Көңілді отырып сабағымызды бастайық.

-Жылдың қай мезгілі? (көктем)

-Көктем екенін қайдан білдік?

-Өткен сабақта қандай әріппіен танысып едік?

-Кім айтады ф әріпі дауысты ма, дауыссыз ба?

-Ф әріпі бар сөздерді кім атап береді?

Осы кезде топқа бақа кіріп келеді.

-Көмектесіңдер, көмектесіңдер мені мыстан әжей қуып келеді. Мен сұлу ханшайым едім, мені мыстан әжей сиқырлап бақаға айналдырып қойды. Менің қайтадан ханшайымға айналғым келеді.

Соңынан мыстан қуып кіріп келеді.

-Ә, сен мында кіріп кеттің бе? Сені бәрі бір ханшайымға айналдырмаймын, мәңгіге бақа болып қаласың.

-Тоқтаңыз әжей, бізге мүмкіндік беріңіз, біз бақаға көмектескіміз келеді.

-Ә, мен таптым сендерге басым қатып орындай алмаған тапсырмаларды берейін. Осы тапсырмаларды орындасаңдар , мына сыйқырланған ханшайымды қайта қалпына келтіремін. Мен сендерді сыйқырлы айнаммен орманнан бақылап отырамын. Ал бақа әзірше менің қасымда болады. (екеуі шығып кетеді)

-Ал, балалар бақаға көмектесеміз бе ?

-Йә !

-Жарайды, олай болса мыстан әжейдің бірінші тапсырмасын орындайық.

-Ал,енді осы суретте не көріп тұрмыз?

1. «Ойлан, тап» ойыны

а) Жұмбақ шешу.

Қысы – жазы бүр түсте.

Ол не?

- Шырша

- Шырша сөзін орысша қалай айтамыз?

- Ёлка

- Ёлка деген сөзде бірінші қандай дыбыс естіледі?

- Ё дыбысы. (Хормен айту)

2. Ё дыбысы және әрпі туралы мағлұмат беру.

- Ё дыбысы дауысты дыбыс. Ол қосарланған екі дыбыстан жасалған (й+о), орыс тілінен енген сөздерде кездеседі.

Мысалы: Монтёр, шахтёр, актёр, т. б.

- Монтёр сөзіне дыбыстық талдау жасату.

Монтёр - 2 буын, 7 дыбыс, 6 әріп.

3. Мәтінмен жұмыс:

Монтёр

Монтёрдің жұмысы қиын. Күннің жаңбырлы, боранды болғанына қарамай жұмыс істейді. Биік бағаналарға өрмелеп шығуға да тура келеді. Монтёр болу үшін епті, сабырлы болу керек.

3. Сергіту сәті.

4. «Сөйлем құра» тапсырмасын орындату.

Шахтёр – құрметті маман.

Монтёр бізге жарық береді.

7. Бекіту.

- Біз бүгінгі қандай әріппен таныстық?

- Ё ё дыбысы қандай дыбыс?

Сабаққа қатысып белсенділік көрсетіп отырған балаларды мадақтау.

-Міне, балалар, біз мыстан әжейдің барлық тапсырмаларын орындап шықтық. Қалай ойлайсыңдар мыстан әжей өз сөзінде тұрып бақаны қайта ханшайымға айналдырады ма екен? (осы кезде топқа жүгіріп, қуана басып ханшайым кіріп келеді)-Ой балалар, жарайсыңдар! Сендерге көп рахмет!Мені мыстан әжейдің сиқырынан құтқардыңдар! (осыдан кейін ханшайым шығып кетеді)

Сабақты қортындылау.


9 Т.Рысқұлов атындағы мектепке дейінгі шағын орталығы бар жалпы білім беретін орта мектептебінің мектеп алды даярлық сыныбы






Ашық сабақ

Сауат ашу. «Ё дыбысы және әрпі»














Сынып жетекшісі: Жангабылова Назым



2014-2015ж

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.