Экологическая игра-викторина "Знатоки природы"

Сценарий экологической игры-викторины для 1 класса

Задачи: Развивать эмоции и мотивы, способствующие формированию
коммуникативных умений и навыков; уважения к окружающим людям;
воспитывать гуманного эмоционально-положительного, бережного
отношения к миру природы и окружающего мира в целом. Ведущий (слайд 2) В небе радуга-дуга

Опустилась на луга.

В небе солнышко играет,

Оживилось все кругом

- И цветы в росе сияют

Тихим ласковым огнем.

Эту истину знаю от роду

И ее никогда не таю:

Кто не любит родную природу,

Тот не любит Отчизну свою.

• Здравствуйте, дети!

• Скажите, любите ли вы свою землю? Но землю мало любить, надо знать ее секреты, тайны, надо уметь жить с ней в дружбе и согласии. Поэтому сегодня мы объявляем конкурс "Знатоков природы". А участвовать в нем может каждый, кто ответит на вопросы. (отвечающим раздаются карточки с правильным ответом зелёного и голубого цвета, неживая природа- голубая, живая-зелёного)

Вопросы:

• Голубой шатер всю землю покрыл (небо) (слайд 3)

• Красная девушка по небу ходит (солнце) (слайд 4)

• Много рук, а нога одна (дерево) (слайд 5)

• Неизвестно где живет, налетит - деревья гнёт (ветер) (слайд 6)

• Кто в лесу без топора строит избу без угла (муравьи) (слайд 7)

• Летит орлица по синему небу, крылья распластала, солнышко застала (туча) (слайд 8)

• Растут на ветке группками, покрытые скорлупками (орехи) (слайд 9)

• Похож я с виду на горах, где пройду -переполох (град) (слайд 10)

• Рос шар бел, ветер дунул - шар улетел (одуванчик) (слайд 11)

• Меня пьют, меня льют, всем я нужна. Кто я такая? (вода) (слайд 12)

• Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает (лес) (слайд 13)

• Из-под снега расцветает, раньше всех весну встречает (подснежник) (слайд 14)

Ведущий: Итак, вы разделились на 2 команды по цвету ваших карточек. И сразу вам задание.

Конкурс 1. "Художники"(слайд 15)

Нарисовать эмблему своей команды, рассказать о ней.

Конкурс 2. "Лесные Айболиты". (слайд 16)

-Какой цветок лечит сердце? (ландыш) (слайд 17)

-Какое растение богато витамином С? (шиповник) (слайд 18) -Какое растение лечит ссадины и раны? (подорожник) (слайд 19) -Какое лекарственное растение определяют даже слепые? (крапива)(слайд 20)

Конкурс 3. Реши кроссворды:"Дары леса". "Явления природы".(слайд 21)

Игра со зрителями: "как вести себя в природе"

• Зачем в лесу комары?

• Что делать, если ты нашел в лесу птенца?

• Какие цветы нельзя рвать в лесу?

• Куда деть консервную банку?

• Почему в лесу нельзя шуметь?

Конкурс 4. "Сластена(слайд 22)

На столе стаканчики с вареньем. Нужно отгадать с завязанными глазами какое варенье .

Конкурс 5. Загадки-отгадки.(слайд 23)

Командам поочередно предлагаются загадки о животных, ответ надо не называть, а показать.

Конкурс 6. Поющая природа.(слайд 24)

Команды по очереди поют песни о лесе, птицах, животных, растениях, побеждает та команда, которая знает больше песен.

Подведение итогов. Награждение команд.

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защищаться,

Если будут уничтожены они

На планете мы останемся одни.