ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ХИМИИ
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ:
(1 слайд )«ЭКОЛОГИЯ ГЛАЗАМИ МОЛОДОГО
ПОКОЛЕНИЯ»
Цель: развитие экологического мышления,
формирование творческих способностей учащихся, любви к природе, своему краю,
развитие исследовательских умений и навыков.
План:
1.
Вступительное
слово ведущих.
2.
Экологическая
викторина
3.
Награждение
победителей.
Оформление:
1.
Плакаты с
призывами охранять природу.
2.
Компьютер.
3.
Экран.
4.
Проектор.
Конференция начинается
социальным роликом
«Сохраним природу Земли»
(2 слайд) Ведущий 1.
Сегодня мы собрались в этом зале на
школьную экологическую конференцию, которую назвали: «Экология глазами молодого
поколения», чтобы поговорить о проблемах на нашей планете, в нашем регионе, в
нашем поселке и подумать, что каждый из нас может сделать для охраны природы.
(3 слайд )Ведущий 2.
Мы жители не только планеты Земля, но и уникального
Черноземного края. По разнообразию фауны и флоры наш регион занимают
достойное место среди природных ресурсов России.Наши леса хранят первозданную
красоту края чернозёмного! Наши знаменитые
уроженцы прославляли и прославляют величие благодатной земли!
(4 слайд )Ведущий 3.
Люблю мой
край:
Как странно это слышать:
Ведь каждый человек свой любит край!
Но небо здесь синее, солнце выше,
И в цвет сирени здесь окрашен май!
(5 слайд)Ведущий 4. Люблю мой край!
Я много мест видала,
И можно хоть полмира обойти,
Но ближе и милей родного края,
Я думаю, мне больше не найти!
(6 слайд )Ведущий 5.
Мы с вами живем в 21 веке.
Пришло время для всех жителей планеты задуматься о будущем. Во всём мире растет
озабоченность состоянием окружающей среды. Природа - наше богатство. М. Пришвин
писал: «Для рыбы нужна чистая вода - будем охранять наши водоёмы. В лесах, степях,
горах живут разные ценные животные - будем охранять наши леса, степи, горы.
Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степи, горы. А человеку нужна Родина.
И охранять природу - значит охранять Родину».
(7 слайд )Ведущий 6.
У
каждого человека есть своя малая Родина - это место, где он родился, где он
живёт. Мы с вами живём в уникальном месте нашей области - зеленом островке
города Воронежа – поселке Сомово. Наша задача и долг - сохранить природные
богатства нашей маленькой Родины для будущих поколений.
(8 слайд ) Ведущий 7.
Слово “экология” вам
знакомо; вы часто его слышите, встречаете в газетах, книгах. В переводе с
греческого оно означает дом, жилище. Так что не случайно этим словом называют
ныне науку об отношениях растительных и животных организмов, в том числе людей,
а также образуемых ими сообществ, с окружающей средой – тем “домом”, в котором
живет человечество. Чтобы жить в нем без страха за свое здоровье, радоваться
красотам природы, нужно беречь этот дом, иначе вообще можно погибнуть, так как
человек – часть природы и ее разрушение грозит ему множеством бед.
(9 слайд )Ведущий 8.
Мы
просили вас подумать о том, как вы представляете себе местную экологическую
ситуацию и что нужно сделать для того, чтобы сохранить нашу природу. Сейчас мы
зачитаем фрагменты ваших размышлений из сочинений, рефератов, презентаций и
выясним, какие экологические проблемы можно обозначить на территории нашего
поселка?
(10 слайд )Ведущий 9.
В ваших работах мы выбрали самые насущные
проблемы: эти проблемы мы видим и ощущаем каждый день.
-- Загрязнение окружающей среды бытовыми
отходами (мусор, пластик, батарейки, лампы накаливания)
-- Загрязнение окружающей среды
промышленными выбросами
-- Загрязнение окружающей среды
автотранспортом
-- Вырубка, поджог лесных
насаждений
-- Сжигание мусора и
листвы
(11 слайд )Ведущий 10.
Свалки мусора стали уже символом и
приметой нашего времени и нашего быта. Свалки, на которые натыкается взгляд, которые
захватывают города, леса, и поля, побережья морей и рек, отравляют наш воздух и
наше здоровье. А ведь это так просто: собрать после себя мусор, уходя с
пикника;
выбросить упаковку из-под чипсов в урну, а
не на газон;
собрать использованный пластик или
батарейки в специальный контейнер.
Смотрим видеоролик
«Экология глазами детей»
(12 слайд )Ведущий 1.
Итак, все проекты предложены на суд нашего
уважаемого жюри и всех зрителей. Большинством голосов - победителем в конкурсе
«Экология глазами детей» становится работа ___________________________________
Ведущий 2.
И подводя, итог разговору об экологических
проблемах, мы должны подумать, что каждый из нас может сделать для их решения,
ведь мы еще дети и решить серьезные экологические вопросы пока не можем.
Ведущий 3.
Предлагаем начать с соблюдения правил
поведения в природе.
(Участники проекта зачитывают правила)
(13 слайд )Ведущий 4.
1. В лесу, на лугу, у реки - вы гости.
Старайтесь поменьше беспокоить птиц, зверей, насекомых, особенно в период
гнездования и выведения потомства.
Ведущий 5.
2. Если встретите птенцов или маленьких
зверей, оставьте их на месте, не берите с собой. Никто не создаст им лучших
условий для роста и развития, чем их родители.
Ведущий 6.
3. Бережно относитесь к растениям: собирая
цветы, мы лишаем природу ее красоты и невольно производим искусственный отбор,
оставляя для созревания плодов и семян, более слабые и менее жизнеспособные
особи.
Ведущий 7.
4. Народная мудрость гласит: один человек
оставляет в лесу след, сто человек- тропу, а тысяча- пустыню. Старайтесь ходить
в лесу только по тропинкам.
Ведущий 8.
5. В лесу соблюдайте тишину.
Ведущий 9.
6. Соблюдайте чистоту в лесу, на лугу.
Помните: бумага до полного разложения будет лежать более 2 лет, консервная
банка 90 лет, полиэтиленовый пакет – 200 лет, стекло свыше 1000 лет.
Ведущий 10.
7. Покидая лес, луг, ручей, посмотрите,
что вы оставите после себя. Пусть после вашего ухода ручей останется
прозрачным, лес зеленым, трава - пушистой, а ваша совесть чистой.
Ведущий 1.
2017 год в России был объявлен годом
Экологии. Ребята нашей школы из
8-х,9-х и 11-х классов приняли активное
участие в Международной экологической конференции и получили от организаторов
конкурса сертификаты и дипломы. Сегодня мы хотим поздравить их и вручить
заслуженные награды. ( Вручение сертификатов.)Звучит музыка.
(14 слайд)Ведущий 2.
Итак,
наша конференция подходит к концу. Главный из нее вывод: каждый человек в
ответе перед будущим за состояние земной природы. Если не думать о последствиях
своей деятельности, то можно нанести ей невосполнимый ущерб, а то и вовсе
погубить природу, а значит – и жизнь на Земле. А ведь Земля так прекрасна!
Конференция заканчивается песней:
«Прости, Земля»
Слова Добрынина. Музыка Дербенева.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.