Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Экологическая конференция в начальной школе

Экологическая конференция в начальной школе


  • Начальные классы

Название документа Водоемы Чувашии.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Основу состава живых организмов составляет вода. Человек примерно на 2/3 сос...
Волга Сура Аниш Бездна Белое озеро Малое Лебединое озеро Большое Лебединое оз...
Главной рекой в Чувашской республике является река Волга, на территории нашей...
Сура́ — большая река, правый приток Волги. Эта река очень извилистая. Отправи...
река, правый приток Суры (бассейн Волги). Течёт пределах Шемуршинского и Ала...
В нашей республике много источников, многие из которых являются святыми. Прих...
Чебоксарский залив - искусственный залив, оборудованный в устье реки Чебоксар...
Сыр – Дарья – пруд, расположенный в городе Чебоксары недалеко от микрорайона...
Самым большим источником загрязнения водоёмов является деятельность человека...
Среди огромного водного богатства - пресной воды только 2,3%. Остальное - эт...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Основу состава живых организмов составляет вода. Человек примерно на 2/3 сос
Описание слайда:

Основу состава живых организмов составляет вода. Человек примерно на 2/3 состоит из воды. Без еды человек может прожить около месяца, без воды не более 7 дней. Жизнь без воды невозможна.

№ слайда 2 Волга Сура Аниш Бездна Белое озеро Малое Лебединое озеро Большое Лебединое оз
Описание слайда:

Волга Сура Аниш Бездна Белое озеро Малое Лебединое озеро Большое Лебединое озеро Светлое Кюльхири Чебоксарский залив Сыр-Дарья Пионерский Кукшумский Святой источник Заовражный Источник в селе Шихазаны Святой источник Серафима Саровского

№ слайда 3 Главной рекой в Чувашской республике является река Волга, на территории нашей
Описание слайда:

Главной рекой в Чувашской республике является река Волга, на территории нашей республики имеющая множество притоков, наиболее крупные из них - Сура, Цивиль, Аниш, Парат. Волга – самая большая река в Европе.

№ слайда 4 Сура́ — большая река, правый приток Волги. Эта река очень извилистая. Отправи
Описание слайда:

Сура́ — большая река, правый приток Волги. Эта река очень извилистая. Отправившись в путешествие по Суре, можно насладиться красивыми, преимущественно сосновыми лесами. Река является райским местом для любителей рыбалки. Здесь можно поймать сома, стерлядь, леща, судака, жереха, щуку, чехонь, плотву и других рыб.

№ слайда 5 река, правый приток Суры (бассейн Волги). Течёт пределах Шемуршинского и Ала
Описание слайда:

река, правый приток Суры (бассейн Волги). Течёт пределах Шемуршинского и Алатырского районов Чувашии, впадает в Суру близ города Алатыря. Значительная часть течения проходит через Национальный парк «Чаваш Вармане». правый приток Волги. Протекая по территории Цивильского и Козловского районов Чувашии, впадает в Куйбышевское водохранилище на р. Волге выше города Козловки

№ слайда 6 В нашей республике много источников, многие из которых являются святыми. Прих
Описание слайда:

В нашей республике много источников, многие из которых являются святыми. Приходят к родникам жители и гости нашей республики, чтобы набрать вкусной, целебной родниковой водицы и окунуться . Святой источник Заовражный святой источник в селе Шихазаны Канашского района Святой источник Серафима Саровского в Моргаушском районе и др. -  озеро в Яльчикском районе Чувашии. Длина 570 м, ширина 380 м. Средняя глубина 3 метра. Это озеро не зарастает камышом и тиной. Водятся разные рыбы, водоплавающие птицы, выхухоли, бобры. - расположено в Заволжье. Вода чистая, прозрачная, просматривается дно.

№ слайда 7 Чебоксарский залив - искусственный залив, оборудованный в устье реки Чебоксар
Описание слайда:

Чебоксарский залив - искусственный залив, оборудованный в устье реки Чебоксарки, в месте впадения её в Волгу. В районе Чебоксарского залива расположены следующие объекты: Памятник Матери-Покровительнице, Красная площадь, Певческое Поле. Район залива является местом времяпрепровождения жителей Чебоксар, здесь можно перекусить, отдохнуть, поплавать на катамаранах и лодках. На набережных залива проходят масштабные торжества в День Чувашской республики.

№ слайда 8 Сыр – Дарья – пруд, расположенный в городе Чебоксары недалеко от микрорайона
Описание слайда:

Сыр – Дарья – пруд, расположенный в городе Чебоксары недалеко от микрорайона Байконур Пруд Пионерский – расположен на улице Кирова в Чебоксарах

№ слайда 9 Самым большим источником загрязнения водоёмов является деятельность человека
Описание слайда:

Самым большим источником загрязнения водоёмов является деятельность человека. В местах отдыха люди оставляют мусор, что приводит к загрязнению водоёмов. Также они загрязняются от деятельности различных предприятий.

№ слайда 10 Среди огромного водного богатства - пресной воды только 2,3%. Остальное - эт
Описание слайда:

Среди огромного водного богатства - пресной воды только 2,3%. Остальное - это солёная вода морей и океанов. Необходимо экономить воду и оберегать водоёмы.

Название документа Красота природы.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

УРАЛ
ВОЛГА
Березы- символ России
Леса России
Уральский лес
Хвойный лес
Леса России
Седой Каспий
ЕНИСЕЙ
ТАЙГА
1 из 36

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 УРАЛ
Описание слайда:

УРАЛ

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 ВОЛГА
Описание слайда:

ВОЛГА

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Березы- символ России
Описание слайда:

Березы- символ России

№ слайда 17 Леса России
Описание слайда:

Леса России

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Уральский лес
Описание слайда:

Уральский лес

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Хвойный лес
Описание слайда:

Хвойный лес

№ слайда 24 Леса России
Описание слайда:

Леса России

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Седой Каспий
Описание слайда:

Седой Каспий

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 ЕНИСЕЙ
Описание слайда:

ЕНИСЕЙ

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 ТАЙГА
Описание слайда:

ТАЙГА

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

Название документа ЛЕС выступление.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Лес – одно из главных богатств природы России и нашей малой родины. Чувашская...
Лес не только источник древесины, но и «лёгкие» нашей планеты. Леса защищают...
Вывод: В природе все взаимосвязано. Необходимо уважать лес и его обитателей....
Значение леса для жизни человека, для жизни земли 1. Лес питает родники и ре...
Экологическая сказка Говорящая сосна В одном царстве жила принцесса. Она очен...
Лес – богатство и краса, береги свои леса. Враг природы тот, кто леса не бере...
Шуми, шуми, зелёный лес! Знаком мне шум твой величавый, И твой покой, и блес...
Правила поведения в лесу 1. Умей вести себя в лесу, на прогулке, за городом:...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Лес – одно из главных богатств природы России и нашей малой родины. Чувашская
Описание слайда:

Лес – одно из главных богатств природы России и нашей малой родины. Чувашская республика богата лесами. Они покрывают треть территории нашей республики. Чувашский лес хорош в любое время года и в любую погоду- каждый раз он удивляет и восхищает своим неповторимым обликом. Изумительно красивые, дремучие и светлые леса, сосновые боры, березовые рощи, разнообразие ягод и грибов, птиц и зверей удивляет даже много повидавших путешественников. В лесном фонде преобладают сосновые, березовые, дубовые, липовые, осиновые и еловые насаждения.  

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Лес не только источник древесины, но и «лёгкие» нашей планеты. Леса защищают
Описание слайда:

Лес не только источник древесины, но и «лёгкие» нашей планеты. Леса защищают нас от вредных промышленных выбросов в атмосферу. Лесные растения выделяют кислород и поглощают углекислый газ. Лес укрепляет здоровье людей и доставляет радость своей красотой.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Вывод: В природе все взаимосвязано. Необходимо уважать лес и его обитателей.
Описание слайда:

Вывод: В природе все взаимосвязано. Необходимо уважать лес и его обитателей. Тогда и он ответит своей заботой о нас. Чище станет воздух. Мы будем крепкими и здоровыми. Храните дерево от топора, Оно, высокое и вековое, Дает нам тень, когда стоит жара. Оно чарует все живое. К.Кулиев

№ слайда 6 Значение леса для жизни человека, для жизни земли 1. Лес питает родники и ре
Описание слайда:

Значение леса для жизни человека, для жизни земли 1. Лес питает родники и реки своей чистой водой. Большинство рек берёт начало из лесных болот и озёр. 2. Каждый гектар уничтоженного леса вызывает неизбежную гибель гектара плодородной земли. Уничтожение лесов ведёт к высыханию земли. Лес задерживает влагу. Снега тают в лесах гораздо медленнее, чем в безлесных местах. 3. Лес – хорошее и надёжное укрытие для многих зверей. 4. Леса оздоровляют землю. Они насыщают землю кислородом и поглощают из воздуха пыль и ядовитые газы. Нет ничего целебнее и прекраснее, чем воздух сосновых боров, смолистый, мягкий, настоянный на запахе хвои, травы и цветов. 5. Он спасает землю от летучих песков и суховеев. 6. В лесах — наше будущее, судьба наших урожаев, наших полноводных рек, нашего здоровья, жизнь планеты. Поэтому лес надо беречь, как мы бережём жизнь человека, как мы бережём нашу культуру и все достижения нашей необыкновенной эпохи. К. Паустовский

№ слайда 7 Экологическая сказка Говорящая сосна В одном царстве жила принцесса. Она очен
Описание слайда:

Экологическая сказка Говорящая сосна В одном царстве жила принцесса. Она очень любила гулять в лесу. Лес был главным ее богатством. Однажды король приказал вырубить лес и продать его в другое царство. Он думал, что продав лес, станет еще богаче. Пошла принцесса в лес, смотрит – деревья стоят грустные. Птицы уже не поют. Вместо любимого дерева – только один пенек стоит. Она не знала, что произошло. Подошла она к березе – молчит береза, склонив ветки. Подошла к ели - молчит ель. Подошла к сосне, обняла ее крепко – крепко. И сосна рассказала, что лесорубы рубят лес. Побежала принцесса к лесорубам. Сказала, что если они вырубят лес, то все царство погибнет. Лесорубы перестали вырубать лес. Царю стало стыдно и он приказал посадить новые деревья. Вскоре лес стал очень красивым. Появились животные, прилетели птицы. Принцесса радовалась чудесному лесу.

№ слайда 8 Лес – богатство и краса, береги свои леса. Враг природы тот, кто леса не бере
Описание слайда:

Лес – богатство и краса, береги свои леса. Враг природы тот, кто леса не бережёт. Много леса – не губи, мало леса – береги, нет леса – посади. Лес – отец, а все лесные обитатели – его дети. Лес без птицы и птица без леса не живут. На молодняк в лесу не поднимай руку, будет он служить тебе и внуку. Нет милей чудес, чем наш русский лес.

№ слайда 9 Шуми, шуми, зелёный лес! Знаком мне шум твой величавый, И твой покой, и блес
Описание слайда:

Шуми, шуми, зелёный лес! Знаком мне шум твой величавый, И твой покой, и блеск небес Над головой твоей кудрявой. Я с детства понимать привык Твоё молчание немое И твой таинственный язык, Как что - то близкое, родное. И. С. Никитин

№ слайда 10 Правила поведения в лесу 1. Умей вести себя в лесу, на прогулке, за городом:
Описание слайда:

Правила поведения в лесу 1. Умей вести себя в лесу, на прогулке, за городом: не кричи, не пугай диких животных. Они любят добрых детей. 2. Не рви цветы, за тобой пройдут сотни людей, и им тоже будет приятно видеть цветы. 3. Не ломай зря деревья, не делай на них вырезки. От этого они сохнут и погибают. 4. Не лови ради забавы бабочек, муравьёв и других животных. 5. Не сори в лесу. Убирай за собой мусор и стеклянную посуду. Пожар в лесу может возникнуть от брошенной стекляшки. Надеемся, вы усвоите эти правила!

Название документа Первоцветы.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

В нашей республике встречается особая группа многолетних весенних травянисты...
ПЕРВОЦВЕТ (ПРИМУЛА) Род многолетних трав семейства первоцветных. Цветут боль...
ПРОСТРЕЛ, или СОН- ТРАВА Научное название рода происходит от латинского - "п...
МАТЬ-И-МАЧЕХА Род многолетних трав. Ранний медонос. Листья используют в меди...
МЕДУНИЦА НЕЯСНАЯ Научное название рода происходит от латинского - "лёгкое",...
ВЕТРЕНИЦА ДУБРАВНАЯ Научное название рода происходит от греческого"ветер". В...
Если я сорву цветок, Если ты сорвешь цветок, Если все – и я, и ты, Если мы с...
Не рвите большие букеты! Не губите места произрастания первоцветов! Не вырыв...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 В нашей республике встречается особая группа многолетних весенних травянисты
Описание слайда:

В нашей республике встречается особая группа многолетних весенних травянистых растений-эфемероидов(от греч. «эфемерос» - «однодневный» и «эйдос» -«вид»). Эти виды быстро проходят свой жизненный цикл от зацветания до плодоношения ранней весной. Развитие эфемероидов происходит в течение всей зимы под снегом. Цветки их обычно ярко окрашены — это приспособление для привлечения еще немногочисленных ранней весной насекомых-опылителей.

№ слайда 2 ПЕРВОЦВЕТ (ПРИМУЛА) Род многолетних трав семейства первоцветных. Цветут боль
Описание слайда:

ПЕРВОЦВЕТ (ПРИМУЛА) Род многолетних трав семейства первоцветных. Цветут большей частью ранней весной. Их насчитывается около 500 видов. Медоносы. Декоративные растения. 7 видов охраняются.

№ слайда 3 ПРОСТРЕЛ, или СОН- ТРАВА Научное название рода происходит от латинского - "п
Описание слайда:

ПРОСТРЕЛ, или СОН- ТРАВА Научное название рода происходит от латинского - "приводить в движение", очевидно, по летучкам на плодиках, которые приходят в движение от любого порыва ветра. Русское название "сон-трава" идет от поверья, что животные и люди, полизав корень, впадают в сон. Многолетник, цветет в апреле - мае. Встречается по в сухих сосновых лесах, на песках Заволжья и Присурья. сухим борам, на известняковых склонах. В нашей республике можно встретить Из всех растений семейства этот вид обладает наибольшими бактерицидными и фунгицидными свойствами.

№ слайда 4 МАТЬ-И-МАЧЕХА Род многолетних трав. Ранний медонос. Листья используют в меди
Описание слайда:

МАТЬ-И-МАЧЕХА Род многолетних трав. Ранний медонос. Листья используют в медицине (отхаркивающее средство). Раннецветущее растение 10-25 см. Название получило благодаря своим листьям, нижняя поверхность – теплая, бархатистая, нежная, и ее сопоставляют с матерью, а верхняя - гладкая, холодная, ее сравнивают с мачехой.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 МЕДУНИЦА НЕЯСНАЯ Научное название рода происходит от латинского - "лёгкое",
Описание слайда:

МЕДУНИЦА НЕЯСНАЯ Научное название рода происходит от латинского - "лёгкое", по применению растения при легочных заболеваниях. Второе русское название - "лёгочница". Многолетник. Высота 8-30 см. Растет, преимущественно, в широколиственных лесах. Цветки в апреле - начале мая опыляются, в основном, шмелями. На разных стадиях развития цветки имеют разную окраску - от пурпурной до синей. Лекарственное растение, хороший медонос.

№ слайда 7 ВЕТРЕНИЦА ДУБРАВНАЯ Научное название рода происходит от греческого"ветер". В
Описание слайда:

ВЕТРЕНИЦА ДУБРАВНАЯ Научное название рода происходит от греческого"ветер". Во время его цветения - весной - часто стоит ветреная погода, и тонкий, нежный стебель качается от любого ветерка. Многолетник. Высота 8-25 см. Цветет в апреле - мае. Зацветает с 10 - 12-летнего возраста. Растет в лесах. Все растение ядовито.

№ слайда 8 Если я сорву цветок, Если ты сорвешь цветок, Если все – и я, и ты, Если мы с
Описание слайда:

Если я сорву цветок, Если ты сорвешь цветок, Если все – и я, и ты, Если мы сорвем цветы. Опустеют все поляны и не станет красоты! В нашей республике многие первоцветы взяты под охрану! Запрещен сбор прострела, ветреницы, медуницы, перелески, хохлатки и др.

№ слайда 9 Не рвите большие букеты! Не губите места произрастания первоцветов! Не вырыв
Описание слайда:

Не рвите большие букеты! Не губите места произрастания первоцветов! Не вырывайте первоцветы с корнем! Посадите первоцветы в саду и ухаживайте за ними!

Название документа Растения.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

1 из 6

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

Название документа Экологическая конференция в начальной школе.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Экологическая конференция

с обучающимися начальной школы

« Береги свою планету»



Цель: обобщить экологические знания детей, формировать ответственное отношение к природным ресурсам, воспитывать высокоразвитое отношение к природе.

Задачи:

Познавательные: обобщить и систематизировать экологические знания, расширить представления учащихся об окружающей среде, научить детей обобщать и применять полученные знания.

Регулятивные: развивать инициативность и самостоятельность при решении поставленной проблемы в ходе мероприятия.

Личностные: формировать бережное отношение к окружающей природе, воспитывать гуманное отношение ко всему живому, прививать правильное поведение в природе.

Коммуникативные: учиться согласованно работать в коллективе, высказывать свое мнение и слушать собеседника.


Оборудование: компьютер, презентации обучающихся по темам выступления, памятки «Правила поведения в природе», грамоты «Юный эколог»


Ход мероприятия

Вступление:

Ведущий: Добрый день, ребята. Мы рады приветствовать вас на экологической конференции «Земля – наш общий дом». Кто знает, что такое конференция? (Конференция (от латинского слова «собирать в одно место») – собрание, совещание группы лиц для обсуждения определенных тем.

- Земля, земной шар – это наш общий большой дом, в котором хватает всем места: людям, животным, растениям. Над нами одна общая голубая крыша – небо. У нас под ногами один общий пол – земная поверхность.. У нас один на всех чудесный источник света и тепла – солнце. У нас общие источники влаги: реки, озёра, моря, океаны. Всем надо дышать, есть, пить, растить детишек. За многие тысячи и даже миллионы лет все виды животных и растений приспособились друг к другу и к окружающей их среде. И установилось равновесие. Известно, что всегда растений должно быть больше, чем животных, которые ими питаются. А растительноядных животных должно быть больше, чем хищников. Тогда и еды всем хватит, сохранятся на Земле все виды растений и животных. Если в этой цепочке разрушится хоть одно звено, например, уничтожить растения, равновесие нарушится, и рассыплется вся цепочка. И даже может произойти катастрофа в природе. Люди не всегда учитывают это: вырубают леса, осушают болота, распахивают степи, убивают животных. Взамен ничего не дают природе. Вследствие этого нарушаются законы природы. Для того, чтобы сохранить природу, да и самим уцелеть, надо изучать и соблюдать законы живой природы. Этим занимается наука экология. Это слово составлено из двух греческих слов: «ойкос» - дом, «логос» - наука. Значит можно сказать, что экология – это наука о нашем общем доме и её законах, по которым мы должны жить в ней.



(Презентация «Красота родной природы»)


Ведущий: Какие чувства возникли у вас в ходе просмотра этой презентации? (Ответы) Как было бы хорошо, если бы мы видели лишь красоту окружающей природы. Но к сожалению это не так. Часто мы видим картины, которые могут привести к экологической катастрофе в природе. А что вы знаете об экологической катастрофе? Экологическая катастрофа – это бедствие, несущее гибель живым организмам, возникшее в результате неправильной хозяйственной деятельности человека.

Давайте сегодня мы постараемся выяснить, как можно избежать экологической катастрофы, как можно сохранить красоту окружающего мира, можем ли мы считать себя юными экологами, действительно ли оказываем посильную помощь природе, тем самым оберегая мир.

Нам этот мир завещано сберечь

И землю удивительную эту.

Завещано беречь нам этот мир –

Такой неповторимый на рассвете.

Он с детства очень дорог нам и мил.


Выступления участников конференции:

Ведущий: Подошло время выступлению наших участников конференции. Отгадайте о чём расскажут ребята?


Есть у меня зелёный друг,

Хороший друг, весёлый.

Он к нам протянет сотни рук

И тысячи ладошек. (Лес)


Сообщение «Лес просит уважения»


Ведущий: Спасибо за интересное и важное сообщение. Решите экологическую задачу: Ученые подсчитали, что каждую минуту вырубается примерно 20 га леса. Сколько исчезает за 1 час? (1200 га)

Ведущий: Какие правила мы должны соблюдать, чтобы сохранить леса, их обитателей?

(Просмотр и обсуждение презентации «Правила поведения в лесу»)



Ведущий: Отгадайте загадку.


В жаркий день самой желанной бывает. (Вода)


Сообщение «Водоёмы нашего края»


Игра «Разрешается, запрещается»

Если разрешается это делать – хлопайте в ладоши.

Если запрещается это делать – топайте ножками.


  1. Вырубать лес у реки.

  2. Мыть машину у водоёма.

  3. Закрывать воду в кране.

  4. Бросать мусор у водоёма.

  5. Купаться в разрешенных местах.

  6. Ловить лягушек.


- Молодцы! Как сохранить чистоту водоемов, которые так необходимы всему живому на Земле?


Ведущий: Отгадайте следующую загадку:

Пробивается росток,

Удивительный цветок.

Из-под снега вырастает,

Солнце глянет – расцветает. (Подснежник.)


Сообщение «Исчезающие растения»

Ведущий: Спасибо за увлекательное сообщение. Предлагаю рассмотреть экологическую ситуацию. Идя на экскурсию в лес, дети увидели сон-траву. Ваня хотел сорвать и принести ее в класс, а Аня предложила выкопать и посадить на приусадебном участке. Ребята долго спорили, но так и не решили, кто прав. Кто прав, как вы думаете?

- А сейчас ученики 2 класса прочтут вам стихи о лекарственных растениях. Ваша задача – после прочтения всех стихов назвать как можно больше растений, о которых шла речь в стихах.

Я женьшень – чудесный корень

Если кто-то сильно болен

Разыщите корень мой,

И поправится любой.

Вам настойка из женьшеня

Аппетит вернёт и смех,

Ведь женьшень обозначает –

Чудо «корень-человек».


На тропинке, на дорожке –

Всюду чирьева трава,

Или просто подорожник, -

Всем знакома, не нова!

Привязал листок к нарыву,

День, другой пройдёт – и диво!

Ты здоров без докторов.

Вот листок простой каков!


Липа – средство от простуды,

Знают все о том повсюду.

Хоть невзрачен липы цвет,

Но полезней чая нет.

При ангинах и простудах

Пьют целебный липы чай.

Говорят, когда болеют:

«Ну-ка, липа, выручай!»


Есть герань, гвоздика, кашка –

Всех цветов не сосчитать.

Есть аптечная ромашка.

Про ромашку надо знать:

Белый крошечный цветочек –

Для припарок, для примочек.

Если воспаление, отвар – успокоение.


Семена мио целебны – при гастритах пьют настой.

Корни убивают яды и снимают в почках боль.

У меня одна беда: зацветаю я когда,

То цветов моих краса всем бросается в глаза.

И в букеты рвут меня, я боюсь их, как огня!

Я прошу вас, пощадите, и пионы зря не рвите!

В нас не только фитонциды,

Что микробам так страшны.

Мы содержим витамины,

Что бесспорно, всем нужны.


В доме много аромата, если в доме сохнет мята.

Мятная лепёшка, настоя мяты ложка

Нет больше тошноты, нет больше хрипоты.

Валидол, зубная паста – всюду мята, мята, мята!

Собираем не напрасно эту травушку ребята!


Подведение итогов конференции:

Ведущий: Земля – это наш большой дом. Живя в нём, человек должен быть добрым, заботиться о всех живых существах. Давайте беречь землю! Правильное поведение по отношению к природе – очень актуальная проблема в наше время. Уважение к жизни, к природе – принцип экологической этики. И начинается она с того, что мы осторожно перешагиваем муравья на тропинке, обходим цветочек, не нарушаем тишины в лесу, …. Все мы – дети природы. И с малых лет должны познавать её и непременно учиться любить, оберегать её, разумно пользоваться её дарами. Давайте беречь Землю!


(Читают 2 ученика стихотворение)


Смотрю на глобус – шар земной,

И вдруг вдохнул он, как живой;

И шепчут мне материки:

«Ты береги, нас, береги!»


В тревоге море и леса,

Роса на травах, как слеза,

И тихо просят родники:

«Ты береги нас, береги!»


Грустит глубокая река,

Свои теряя берега.

И слышу голос я реки:

«Ты береги нас, береги!»


Остановил олень свой бег:

«Будь человеком, человек!

В тебя мы верим – не солги.

Ты береги нас, береги!»


Смотрю на глобус –

Шар земной,

Такой прекрасный и родной.

И шепчут губы :»Сберегу!

Я сберегу вас, сберегу!»


Раздача памяток «Правила поведения в природе»




Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров83
Номер материала ДБ-328977
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх