Экологический КВН "Земля - наш дом, но мы не одни в нём живём!"

                                                                            

                                                                      Российская Федерация

            АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД ВОРОНЕЖ

ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

    МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

                                                        УЧРЕЖДЕНИЕ                            

                  “ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА – ДЕТСКИЙ САД № 166”

394088, г. Воронеж, ул. Хользунова, д.90. Тел. [phone], ФАКС [phone] e-mail:[e-mail]

ОКПО/ОГРН 49756324/1023601568704      ИНН 3662050520       КПП 366201001

                      ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ  КВН

«ЗЕМЛЯ - НАШ ДОМ, НО МЫ НЕ ОДНИ В НЁМ  ЖИВЁМ»

                               СОСТАВИЛА  ВОСПИТАТЕЛЬ ВКК: СИМВОЛОКОВА  Л. И.

                                                             2016

             Звучит песня Ю. Антонова «Не рвите цветы, не рвите»

Ведущий: Доброе утро, дороги друзья! Мы рады приветствовать вас в этом зале. Сегодня вы увидите замечательную игру  КВН. Вместе с игроками вы отправитесь в увлекательное экологическое путешествие. Оценивать нашу игру будет жюри. (Преставление членов жюри). И так, мы начинаем КВН.

            Музыкальная заставка «Мы начинаем КВН» муз. В. Шаинского.

Разрешите представить вам команды: слева от меня 1 команда, справа 2 команда.
К сожалению, я не знаю, как называется эти команды. Сейчас игроки попытаются отгадать, как называются команды соперников. Первой будет отгадывать команда, которая от меня слева.
Ведущий загадывает загадку:  «Под сугробом он растёт,
                                                         Снеговую воду пьёт»  (Подснежник)
Ведущий: Молодцы! Теперь мы знаем, что команда слева от меня называется «Подснежник». (Выставляется эмблема подснежника капитану команды). А теперь вы, ребята, постарайтесь узнать, как называется команда справа.
Ведущий загадывает загадку:     «Стоят в поле сестрички:
                                                         Жёлтые глазки,
                                                         Белые реснички»  (Ромашка)
Ведущий : Молодцы! Теперь мы знаем, что вторая команда называется «Ромашка». (Выдаётся эмблема ромашки капитану команды). Мы начинаем игру, а жюри просим оценивать её результаты.
I. Приветствие. Своё приветствие начинает команда «Подснежник»
Ребёнок читает стихотворение:    Птичка под моим окошком
                                                             Гнёздышко для деток вьёт,
                                                            То соломку тащит в ножках,
                                                            То пушок в носу несёт,
                                                            Птичка домик сделать хочет,
                                                            Солнышко зайдёт,
                                                            Целый день она хлопочет,
                                                            Но и целый день поёт.
Ведущий. Молодцы! Слушаем команду «Ромашка»
Ребёнок читает стихотворение:    Берегите Землю! Берегите!
                                                            Жаворонка в голубом зените!
                                                            Бабочку на крыльях повилики,
                                                            На тропинке солнечные блики.
                                                            Ястреба, палящего над полем,
                                                            Ясный месяц над речным покоем,
                                                            Ласточку, мелькающую в жите,
                                                            Берегите землю! Берегите!
Ведущий: Отлично, обе команды поприветствовали друг друга.
II.Разминка. Внимание! Следующий конкурс «Разминка». Сейчас по очереди каждой команде будут предложены вопросы , на которые нужно правильно ответить и принести очко в копилку своей команды.
1. Как называется дерево, которое весной поит нас соком? (Берёза)
2. Какое дерево живёт дольше других деревьев? (Дуб)
3.Зачем семенам многих деревьев крылышки? (Чтобы разлетаться по окрестностям)
4.Назовите вечнозелёное дерево. (Ель,сосна) Почему?
5.Перечислите цветы, расцветающие ранней весной.( Подснежник, одуванчик, мать-и-мачеха, кислица).
6.Какие цветы растут в хлебном поле? (Васильки)
Ведущий: Молодцы! Как обе команды справились с заданием нам расскажет жюри.

                     Жюри подводит итог двух прошедших конкурсов.
III. «Кто, где живёт» Приступаем к следующему конкурсу.
1. Муравей в муравейнике.                                    1. Белка  в дупле.
2. Птичка в гнезде.                                                  2. Волк в логове.
3. Медведь в берлоге.                                             3. Бобр в хатке, на плотине.
4. Акула в море.                                                      4. Собака в конуре.
5. Овца в овчарне.                                                   5.Курица в курятнике.
6.Пчёлы в улье.                                                       6. Щука в реке.
7. Лиса в норе.                                                         7. Конь в конюшне.
IV. «Домашнее задание». Ведущий объявляет следующий конкурс.
Домашнее задание показывает команда «Подснежник»
Ребёнок читает стихотворение:  Ромашки весь луг засыпали,
                                                          А клевер – пушистый шмель,
                                                          И пахнет сосной и липою,
                                                          И машет крыльями ель.
                                                          Вот здесь, где всё дышит сказкою,
                                                          Родились мы и живём,
                                                          Поэтому край  наш ласковый
                                                          Родиной мы зовём!
Домашнее задание показывает команда «Ромашка»
Ребёнок читает стихотворение:  Нас в любое время года,
                                                          Учит мудрая природа:
                                                          Птицы учат пению,
                                                          Паучок – терпению,
                                                          Пчёлы в поле и в саду,
                                                          Обучают нас труду.
                                                          И к тому же в их труде,
                                                          Всё по справедливости.
                                                          Отражение в воде,
                                                          Учит нас правдивости.
                                                          Учит снег нас чистоте,
                                                          Солнце учит доброте.
                                                          Каждый день зимой и летом,
                                                          Дарит нас теплом и светом,
                                                          И взамен ни у кого,
                                                          Не попросит ничего!
Ведущий: Пока жюри подводит итоги у нас музыкальная пауза танец «Лягушат».
V. Ведущий : А сейчас у нас интересный конкурс «Отгадай на вкус», а соревноваться будут наши капитаны. Сейчас участники конкурса закроют глаза, им дадут попробовать на вкус кусочек фрукта или овоща, дети должны отгадать, что они съели.
Жюри подводит итог.
VI.Ведущий: Мы переходим к следующему конкурсу «Загадки»
1. Сердитый недотрога                                              1. Хожу в пушистой шубе,
   Живёт в глуши лесной,                                              Живу в густом лесу,
   Иголок очень много,                                                  В дупле, на старом дубе,
   А нитки, ни одной.                                                      Орешки я грызу

                                       (Ёж)                                                                      (Белка)                                                                                                                                     
2. Он высокий и пятнистый,                                     2. Мордочка усатая,
    С длинной, длинной шеей,                                       Шубка полосатая,
    И питается он листьями,                                           Часто улыбается,       
    Листьями с деревьев.                                                 А с водой не знается.

                                        (Жираф)                                                                 (Кот)
3. Посмотрите-ка какая,                                            3. Он в берлоге спит зимой,
    Вся горит, как золотая,                                              Под пушистою сосной,
    Ходит в шубке дорогой,                                           А когда придёт весна
    Хвост пушистый и большой.                                   Просыпается от сна
                                         (Белка)                                                                (Медведь)
Ведущий: А вот последняя загадка для девочек и мальчиков
                 Кто там прячется в кармане,
                 С маленьким карманчиком?
VII. Конкурс  «Кенгуру» Под муз. Чичкова «Полька» члены каждой команды прыгают с мячом, зажатым между колен.
Ведущий: Пока жюри подводит итог у нас музыкальная пауза танец-песня «Жили у бабуси два весёлых гуся»
                                         Жюри подводит итог игры.
Ведущий: Ребята, запомните, что природа мудра, что мир устроен так, что ничего лишнего в нём нет, и даже некрасивые, а иногда и внешне не очень приятные обитатели болота, леса, луга, озера, делают в природе своё важное дело, которое кроме них не сделает никто. Будьте к ним терпеливы! Уважайте их! Берегите их!
 Дети:

 1 ребёнок.               Мы хотим, чтоб птицы пели,
                                  Чтоб вокруг леса шумели.

                                  Чтобы были голубыми небеса,
                                  Чтобы речка серебрилась,
                                  Чтобы бабочка резвилась,
                                  И была на ягодах роса

          
2 ребёнок.                 Мы хотим, чтоб солнце грело,
                                   И берёзка зеленела,
                                   И под ёлкой жил смешной, колючий ёж,
                                   Чтобы белочка скакала,
                                   Чтобы радуга  сверкала,
                                   Чтобы летом лил весёлый дождь.

     3 ребёнок.            Давайте будем дружить друг с другом,
                                   Как птица с небом, как поле с лугом,
                                   Как ветер с морем, трава с дождями,
                                   Как дружит солнце со всеми нами!
                                   Давайте будем к тому стремиться,
                                   Чтоб нас любили, и зверь, и птица,
                                   И доверяли повсюду нам,
                                   Как самым верным своим друзьям!
Ведущий: А сейчас «Разноцветный хоровод» . Муз. А. Попова.
Ведущий: Наш экологический КВН подошёл к концу, спасибо всем за интересную игру и за внимание. До новых встреч, до свидания!