293556
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыЭкологический проект на тему "Райский уголок родной природы"

Экологический проект на тему "Райский уголок родной природы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Министерство общего и профессионального образования

Свердловской области

МКОУ Шадринская СОШ









Проект


«Райский уголок родной природы»





























Содержание


1. Введение 2-3 стр.


2. Основная часть

2.1. Откуда берётся родниковая вода? 4 стр.

2.2 . Значение воды в жизни человека. 5 - 6 стр.

2.3. Практический эксперимент. 7 стр.


3. Заключение. 8 стр.

4. Список литературы. 9 стр.

5. Приложение. 10 стр.































Откуда берётся родниковая вода?


Родники с незапамятных времён служили человеку источниками воды, поэтому не случайно столько мест на земле названо в их честь. Так, в Новой Зеландии есть город Спрингстон (от англ. spring – родник), в Австралии – Эллис-Спрингс, а в США, наверное, десяток Спрингфилдов.

Есть родники, из которых вода вытекает тонкой струйкой, едва смачивая поверхность земли, а есть и такие, откуда вода буквально бьёт ключом. На земле существует несколько источников вроде Силвер-Спригс во Флориде и Фонтен-де-Воклюз во Франции, которые выбрасывают на поверхность миллионы литров воды в минуту.

Большинство очень крупных родников обязаны своим происхождением подземным рекам, которые текут по каналам, проложенным водой в легко растворяемом известняке. Естественные источники возникают, когда вода пробивается из водоносного горизонта сквозь трещину в покрывающем его пласте водонепроницаемой породы. Но чаще всего источники появляются в местах контакта водоносного горизонта с наклонной земной поверхностью. В этих случаях вода без особого труда находит себе выход через трещины и другие ослабленные места в приповерхностной части разреза.


Введение.


Наш край родниковый

Уралом зовётся.

Здесь много чудесных

Ключей и колодцев.

Вода в них на редкость

Чиста, говорлива.

Она моих предков

Далёких поила.


Мечтаю я, пусть

Через сотни веков

Потомков порадует

Звон родников.

Татьяна Зуева, 16 лет,

Ачитский район


Если вас когда-нибудь в летний зной забросит судьба в село Шадринка, не поленитесь, прогуляйтесь до деревни Квашнина. Там, среди полей и огородов вас ждёт он, Квашнинский ключик.

Остановитесь! Махонький, глубиной по щиколотку, шириной в один шаг, он журчит себе и журчит без умолку, этот светлоструйный ручеёк, совсем обыкновенное и в то же время какое-то совершенно необыкновенное чудо нашей земли.

Струя бьёт из ключа, одетого в деревянный сруб. Вода близко: бери кружку и пей!

Вода чистая-пречистая, вкусная, полезная. Много на земле русской таких ключиков, родников, и каждый хорош по-своему! Одни забыты человеком, а другие – нет.

Радует то, что существует программа по возрождению родников.

Готовясь к «Экоколобку», наш класс выбрал райский уголок родного края: Квашнинский ключик.

Тема нашего проекта: «Райский уголок родной природы».

Цели: - выявить экологическое состояние

Квашнинского ключика;

- изучить литературу о родниках, о значении воды

в природе и в жизни человека;

- провести эксперимент по вкусовым качествам

ключевой воды;

- нарисовать рисунки на тему «Квашнинский ключик»;

- подготовить выступление агитбригады «Капелька»

на тему «Квашнинский ключик»

и выступить на « Экоколобке», в начальной школе,

в Шадринском детском саду.

Значение воды для жизни человека.

Вода играет особую роль в жизни человека. И это неудивительно – ведь мы все на 70% состоим из воды!

Считают, что именно в воде зародилась жизнь на Земле. Три четверти земной поверхности покрыты водой.

Мировые запасы воды огромны – они составляют почти 1,5 миллиарда кубических километров. Однако около 97% этого объёма приходится на солёную морскую воду, а 2% - на замёрзшую воду ледников и полярного льда. Пресная вода рек, озёр, прудов, родников, а также подземные воды, которые мы выкачиваем с помощью артезианских скважин и колодцев, составляют менее 1%.А ведь только эту воду и может использовать человек для своих нужд, причём потребность в ней с каждым днём возрастает. На каждого жителя большого города ежедневно требуется несколько сотен литров чистой воды.

Много пресной воды нужно заводам и фабрикам, фермам и огородам.

От воды очень сильно зависит климат на Земле. На испарение воды требуется очень много тепла. Когда же вода замерзает, она это тепло отдаёт.

Водяные пары в воздухе задерживают тепло Земли и не дают ему уйти в космос. Таким образом, вода сглаживает колебания температуры на планете, не позволяя ей слишком сильно нагреться или остыть.

В природе существует идеальная вода – это талая вода. Талая вода обладает прекрасным свойством очищения крови, лимфы, костей, суставов, сухожилий и т.д. – всего организма.

Исследователи подтверждают, что у талой воды есть свойства, повышающие иммунитет и работоспособность организма.

Да и в природе есть немало тому доказательств: птицы, например, возвращаются всегда после таяния льда и снега, поскольку без талой воды затруднено размножение.

Талая вода снимает усталость.

Что такое вода? Многие учёные считают её загадкой. Вода не любит прямого солнечного света. Вода любит тень, поэтому многие родники, ключи прячутся, как правило, в густом лесу или же где-нибудь под навесом скал.

Французский учёный Жак Бенвенист доказал, что вода обладает памятью. Биологи доказали, что вода служит не только источником питания организма, но и разносит по нему информацию. Откуда вода черпает информацию, пока неясно.

Практический эксперимент.


Набрав ключевой воды, дома мы провели эксперимент по проверке вкусовых качеств родниковой и водопроводной воды.

Из 18 опрошенных – 8 человек выбрали водопроводную воду,

10 – ключевую.

Это составляет 55% от числа респондентов.


Повторили этот эксперимент в классе.

Из 13 опрошенных – 6 человек выбрали водопроводную воду,

7 – ключевую.

Это составило 54% от числа респондентов.

Заключение.


За девять лет в Свердловской области приведено в порядок почти 700 родников и ключиков!

На Шадринской территории – только один: Квашнинский.

А ведь у нас их много: Журавлиный, Белобородовский, Таборинский, Золотой Ключ.

Вода в них чистая, вкусная, полезная!

Мы, жители села Шадринка, обязаны беречь наше богатство – наши родники! Мы можем сохранить ключики для нас, для наших детей, для будущих поколений!

Став взрослее, мы будем обустраивать наши родники.


Что такое родник? Это ключик земли.

Это маленький дар всем живущим на свете.

Ты его сохрани, чтобы дети твои

Из земных наших недр щедрость черпали эту.

Средь зелёных дубрав бьётся сердце земли,

Жизни крохотной лучик.


Анастасия Тычкина,

г. Ревда


Список литературы.


1.Дерпгольц В.С. Мир воды. – Ленинград, «Недра»,1979г.;

2.Ярошенко Н. Азбука природы. – Москва, «Ридерз Дайджест»,1997г

3.Шергин В.С. Что такое? Кто такой? – Москва, «Современная

педагогика»,2004г.;

4.Макушин В.Д. Родники. - Москва, «Меис»,2007г.;

5.Бурдыгин Б. Космическая тайна воды. – Москва, «Питер»,2007г.;

6.Сурганов В. Родники Свердловской области. – Екатеринбург,

«Сократ», 2009г.;

7.Абзалова Е.П. Нам здесь жить. – Екатеринбург, «Средне-

Уральское книжное издательство», 2008г.;

8.Алленов М. Мастера русской живописи. – Москва «Белый

город», 2008г.















Общая информация

Номер материала: ДA-028498

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.