Инфоурок / Русский язык / Рабочие программы / Электив по русскому языку

Электив по русскому языку


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ делов письмо 9 класс.docx

библиотека
материалов

Пояснительная записка

XXI век характеризуется как век деловых взаимоотношений на различных уровнях. Деловые бумаги занимают все большее место в жизни современного человека. Возрастает роль правильно оформленных документов в профессиональном определении, успешном трудоустройстве, поскольку о грамотности и способностях человека судят и по написанным им документам. Трудно сегодня представить молодого человека, не умеющего писать заявление, составлять расписку или заполнять бланк доверенности. Однако, как показывают наблюдения, выпускники школ зачастую затрудняются в оформлении простейших деловых документов. Следовательно, пришло время интенсивного обучения деловому письму уже в стенах школы.

Тема “Деловые бумаги” является сквозной в курсе русского языка для 5—11 классов средней школы любого типа.  А пропедевтическая работа начинается уже в начальных классах. Это в большинстве своем письменные поздравления с днем рождения, Днем знаний, Днем учителя, с другими общепринятыми праздниками, а также письма и приглашения. Знакомясь с образцами, школьники получают понятие о формах, стандартах деловых бумаг, об их композиционных частях, о необходимости соблюдения определенных требований при их написании. Ученики 5-7-х классов узнают об употреблении в деловых бумагах “готовых” фраз. Ими может (и должен) пользоваться любой человек, который захотел написать поздравление, письмо или приглашение.

Обучение составлению деловых бумаг в 5—9 классах направлено на достижение следующих целей: 1) развитие устной и письменной речи обучающихся; 2) практическое усвоение стилевых особенностей деловой речи в сравнении с другими стилями; 3) овладение обучающимися простейшими жанрами делового подстиля как частью культуры письменного общения.

В школе такое обучение осуществляется:

а) на уроках русского языка при выполнении комплексных тренировочных упражнений;

б) на уроках развития речи;

в) на факультативных занятиях;

г) на занятиях лингвистического кружка;

д) на спецкурсах.

Перспективы развития предпрофильной подготовки и профильного обучения в системе российского образования позволяют выделить особую роль русского языка как предмета изучения и как предмета обучения в общеобразовательных и профильных школах. Подготовка ученика к выбору и получению профессии предполагает привитие ему навыков оформления деловых бумаг как части культуры устного и письменного общения, которое может реализоваться успешно в условиях России только средствами русского языка и усвоением его особенностей. В связи с этим для выпускников основной школы может быть предложен элективный курс “Деловое письмо”, рассчитанный на 17 учебных часов (две учебные четверти или одно полугодие).

Экспериментальное обучение составлению деловых бумаг обучающихся позволило сделать вывод о наибольшей эффективности следующей системы заданий и упражнений:

  • ознакомление с правильной формой жанра делового письма;

  • выявление стилевых особенностей текстов деловых бумаг путем сравнения текстов, принадлежащих к разным стилям речи;

  • определение в тексте элементов композиционных моделей предложенного жанра деловой бумаги;

  • нахождение речевых штампов, клише в тексте деловой бумаги (например, заявления, справки и т. д.);

  • редактирование текстов в соответствии с требованиями к жанру деловой бумаги;

  • самостоятельное составление композиционной модели определенного жанра деловой бумаги на основе указанного текста;

  • речевое “наполнение” моделей по структурным элементам;

  • ориентировка на самостоятельную творческую работу по составлению изученного вида деловой бумаги при определенной жизненной ситуации, например составление и защита проектов, связанных с использованием деловых бумаг.

Цель данного элективного курса – организовать практическое усвоение обучающимися норм и правил составления, а также оформления в приложении Microsoft Word простейших деловых бумаг.

Основные задачи курса:

1. Практическое усвоение обучающимися стилевых особенностей деловой речи в сравнении с другими стилями.

2. Овладение учащимися простейшими жанрами делового подстиля как частью культуры письменного общения.

Курс нацелен не на элементарное воспроизводство суммы знаний, а на социальное развитие личности, т.е. на повышение компетентности ученика при  работе с деловыми бумагами, что помогает подростку успешно пройти социальную адаптацию и, безусловно, снимает излишнее напряжение и возможный дискомфорт в определённых жизненных ситуациях, связанных с оформлением или использованием деловых бумаг.

Ожидаемый результат – овладение обучающимися композиционными моделями определённого жанра деловой бумаги и самостоятельное речевое «наполнение» моделей по структурным элементам.

Приложение: презентация элективного курса «Деловое письмо»







Тематическое планирование курса

17







Календарно - тематическое планирование курса

сопроводительное

письмо-просьба

письмо-ответ

письмо-напоминание

письмо-извещение

письмо-приглашение.

4. Почтовые правила оформления адреса.

6.



Приглашение

1

1. Виды приглашений (личные и официальные).

2. Простые и усложнённые формы пригласительных билетов.

3. Официальное приглашение как жанр деловой бумаги.

7.



Приглашение-объявление

1

Структурные признаки приглашения-объявления.

8.



Расписка

1

1. Расписка как вид деловой бумаги.

2. Структурные элементы и структурно-стилевые требования к составлению расписок.

9.



Объявление

1

1. Объявление официальное и рекламное.

2. Афиша, её структура.

10.



Реклама

1

1. Основное понятие, цели и задачи рекламы.

2. Из истории рекламы, формы рекламы, современные средства рекламы.

3. Структурный план рекламы.

4. Реклама и рекламное объявление: сходство и отличие на уровне лексики, морфологии и синтаксиса.

11.



Справка и удостоверение

1

Структура, основные реквизиты.

12.



Объяснительная записка

1

Объяснительная записка, её содержание, логическая схема, основные реквизиты, её отличие от служебной и докладной записки.

13.



Заявление

1

1. Типы и виды заявлений.

2. Структурная  схема заявления

14.



Протокол

1

1. Понятие, основная цель, виды протоколов (краткие, полные, стенографические).

2. Структурный план протокола, отличие протокола от описания хода собрания.

15.



Выписка из протокола

1

Содержание, структурная схема.

16.



Автобиография

1

1. Понятие, виды (литературная и официальная), их принципиальное отличие.

2. Структурная схема автобиографии как делового документа, речевые штампы в официальной автобиографии.

17.



Резюме

1

1. Резюме как жанр деловых бумаг.

2. Резюме и автобиография: сходство и отличие.

3. Резюме и характеристика: сходство и отличие.

4. Характер и вид информации, включаемой в резюме.

5. Примерный план резюме.

Литература

1. Андреев В. Деловая риторика: Практический курс общения, делового и ораторского мастерства. – М.,1995

2. Ахбарова Г.Х., Спиригайло Т.О. Деловое письмо: пособие для учителей. – М.: Просвещение, 2005.-103с.

3. Диденко С.А., Диденко Л.В. Готовимся к экзамену по русскому языку и литературе: пособие для подготовки к выпускному и вступительному экзамену. – М:ИНЦ «Март»; Ростов н/Д: Издательский центр «Март», 2003.-208с.

4. Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык: грамматика, текст, стили речи: учебное пособие для 10-11 классов общеобразовательных учреждений.- 11-е изд.- М: Просвещение, 2005.-350с.

5. Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Секреты хорошей речи. - М.,1993.











Выбранный для просмотра документ делов письмо календарно-темат планирование.docx

библиотека
материалов





Календарно-тематическое планирование элективного курса «Деловое письмо» 9 класс (17 часов)


1. Основные функции и основные черты официально-делового стиля речи.

2. Лексико-фразеологические, грамматические и синтаксические особенности официально-делового стиля речи.

- лекция;

- подготовительные упражнения:

1) определение в тексте признаков официально-делового стиля;

2) выделение лексики, присущей официально-деловому стилю, определение лексических значений слов специальной деловой лексики;

3) выборка слов, характерных для официально-делового стиля речи и включение их в словосочетания и предложения;

4) орфоэпические упражнения.

2.

Разновидности и жанры официально-делового стиля речи.

1

8.09


1. Законодательный, дипломатический и деловой подстили. Их основные черты.

2. Жанровое разнообразие официально-делового стиля речи.

- лекция;

- составление сравнительной таблицы и плана-схемы.

3.

Письмо

1

15.09


1. Личное письмо. Примерный план личного письма, его характерные черты.

2. Открытое письмо.

- упражнения сравнительно-аналитического характера;

- написание личного письма.

4-5.

Деловое письмо

2

22.09

29.09


1. Деловые (служебные) письма. Композиционные части, основные принципиальные черты.

2. Реквизиты деловых писем, основные правила их оформления.

3. Виды деловых писем:

  • сопроводительное

  • письмо-просьба

  • письмо-ответ

  • письмо-напоминание

  • письмо-извещение

  • письмо-приглашение.

4. Почтовые правила оформления адреса.

- упражнения сравнительно-аналитического характера;

- составление делового письма определённого вида;

- оформление его реквизитов в приложении MicrosoftWord;

- оформление деловых писем в  приложении MicrosoftWord

6.

Приглашение

1

6.10


1. Виды приглашений (личные и официальные).

2. Простые и усложнённые формы пригласительных билетов.

3. Официальное приглашение как жанр деловой бумаги.

- составление клише для пригласительного билета по основным структурным признакам;

- игра-тренинг «Приглашение»

(задание: описать человека, приславшего приглашение, его характер, уровень образованности и культуры);

- составление приглашения и оформление его в приложении MicrosoftWord.

7.

Приглашение-объявление

1

13.10


Структурные признаки приглашения-объявления.

- составление приглашения и оформление его в приложениях MicrosoftWord и CorelDraw;

- редактирование приглашений.

8.

Расписка

1

20.10


1. Расписка как вид деловой бумаги.

2. Структурные элементы и структурно-стилевые требования к составлению расписок.

- выполнение практических упражнений;

- составление расписок разного вида.

9.

Объявление

1

27.10


1. Объявление официальное и рекламное.

2. Афиша, её структура.

- редактирование объявлений;

- конкурс шуточных объявлений и афиш или выпуск электронной газеты рекламных объявлений.

10.

Реклама

1

10.11


1. Основное понятие, цели и задачи рекламы.

2. Из истории рекламы, формы рекламы, современные средства рекламы.

3. Структурный план рекламы.

4. Реклама и рекламное объявление: сходство и отличие на уровне лексики, морфологии и синтаксиса.

- элементы лекции;

- сравнительный анализ рекламных объявлений и  их редактирование;

- создание собственной рекламы.

11.

Справка и удостоверение

1

17.11


Структура, основные реквизиты.

- анализ содержания справок;

- правила оформления реквизитов;

- составление справки и оформление  в приложении MicrosoftWord.

12.

Объяснительная записка

1

24.11


Объяснительная записка, её содержание, логическая схема, основные реквизиты, её отличие от служебной и докладной записки.

- выполнение практических упражнений (например, исправить ошибки в  объяснительной записке, добавить недостающие реквизиты, устранить речевые недочёты);

- составление объяснительной записки и  её оформление  в приложении MicrosoftWord.

13.

Заявление

1

1.12


1. Типы и виды заявлений.

2. Структурная  схема заявления

- редактирование заявлений;

- составление карточки-информатора «Заявление»;

- работа по составлению копилки речевых штампов по теме «Заявление»;

- оформление  заявления   в приложении MicrosoftWord.

14.

Протокол

1

8.12


1. Понятие, основная цель, виды протоколов (краткие, полные, стенографические).

2. Структурный план протокола, отличие протокола от описания хода собрания.

- игра – тренинг собрание;

- выполнение практических упражнений (например, выделение композиционных частей протокола; сформулировать повестку собрания, постановление, редактирование протоколов)

15.

Выписка из протокола

1

15.12


Содержание, структурная схема.

- выполнение практических упражнений;

- оформление  выписки из протокола в приложении MicrosoftWord.

16.

Автобиография

1

22.12


1. Понятие, виды (литературная и официальная), их принципиальное отличие.

2. Структурная схема автобиографии как делового документа, речевые штампы в официальной автобиографии.

- упражнения сравнительно-аналитического характера по различению литературной и официальной автобиографии;

- ролевая пресс-конференция «Моя деловая биография».



17.



Резюме



1

12.01




1. Резюме как жанр деловых бумаг.

2. Резюме и автобиография: сходство и отличие.

3. Резюме и характеристика: сходство и отличие.

4. Характер и вид информации, включаемой в резюме.

5. Примерный план резюме.

- элементы лекции;

- беседа сравнительно-аналитического характера;

- составление собственного резюме и оформление его в приложении MicrosoftWord.



Общая информация

Номер материала: ДБ-153242


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»