МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ГОРОД ЛАНГЕПАС
ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА
ЛАНГЕПАССКОЕ
ГОРОДСКОЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 (ЛГ МБОУ «СОШ № 3»)
Согласовано
|
Согласовано
|
Согласовано
|
Утверждаю
|
Зам. директора по
УВР
_________/
/
« » _2015_г.
|
Зам. директора по
МР
________/
Т.Г.Кожанова /
« » __2015г.
|
Председатель
Управляющего совета
__________ А. В.
Ахметжанов
«____»
_____________ 2015 г.
|
Директор ЛГ МБОУ «СОШ №3»
_________Н.А.Яковлева
«___» ______________ 2015 г.
|
Приказ от
28.08.2015г.№541-о
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО
КУРСА
Деловой
русский язык
Учитель Григорьева Светлана Николаевна
Год составления 2015 - 2016 учебный год
Класс 10 б класс
Общее количество часов по плану 35
Количество часов в неделю 1
Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом и
образовательной программой «Деловой русский язык» .//Элективные курсы в
профильном обучении: Образовательная область «Филология»/Министерство
образования РФ-Национальный фонд подготовки кадров .-М.: Вита Пресс,2004.-с.70
Автор: Касумова М.Ю.
«26» августа 2015 г. .
__________
(подпись учителя)
Рассмотрена на заседании ШМО «Словесность»
«27» августа 2015 г.
Протокол № 1
Руководитель ШМО Э.Д.Маджидова
_________
(Фамилия, имя, отчество)
(подпись)
Пояснительная записка
1.
Сведения о
программе, на основе которой составлена рабочая программа: рабочая программа составлена на
основании программы «Деловой русский язык» .//Элективные курсы в профильном
обучении: Образовательная область «Филология»/Министерство образования
РФ-Национальный фонд подготовки кадров.-М.:Вита Пресс,2004.-с.70 Автор:
Касумова М.Ю. и рассчитана на 35 учебных часа.
2.
Количество
учебных часов,
на которое рассчитана рабочая программа, в том числе для прохождения
практической и контрольной части: 68
3.
Программно-методическое
обеспечение рабочей программы (дополнительная литература) и технические
средства обучения: программно методическое обеспечение
образовательной программы (дополнительная литература):
автор: Касумова Марина Юрьевна
Редактор: Алексеева И. С.
Деловой русский язык. Практикум.
10-11кл.,Издательство: Владос, 2005 г.
Касумова М. Ю. Деловой русский язык: 10-11 классы:
Методическое пособие для учителя: Для старшей профильной школы
Касумова М. Ю. Деловой русский язык: Практикум для
старшей профильной школы: 10-11 классы.
Касумова М. Ю. Деловой русский язык. 10-11 классы:
Учебное пособие.
Таблицы, дидактический материал.
4. Назначение
программы: элективный курс «Деловой русский язык» предназначен для
изучения в старших классах средней (полной) школы .
5.
Содержательные линии предмета: формирование
лингвистической компетенции, языковой компетенции, коммуникативной компетенции.
6. Цели: знакомство с правилами служебного этикета,
этикета деловой речи, видами делового общения.
7. Задачи: развития умения составлять деловые бумаги в соответствии с нормами и
правилами.
8. Принципы построения: системность, доступность,
научность, последовательность, целостность.
9. Специфика
программы: систематизация и углубление навыков делового общения,
развития культуры служебных отношений, составление деловых бумаг.
10. Технологии, методики: индивидуальные,
групповые формы работы, ИКТ.
11. Требования к уровню
подготовки учащихся по предмету: учащиеся должны знать нормы и правила
поведения в коллективе, нормы и правила делового общения, владеть элементами
деловой беседы, разговора по телефону, применять основные функции делового
стиля, оформлять
деловые бумаги в соответствии с нормами, редактировать и устранять ошибки в
языке деловых бумаг; уметь правильно, выразительно, эмоционально читать тексты,
анализировать особенности произношения, работать над собственной речью,
находить в речи ошибки, пользоваться словарями, определять стиль текста, его
языковые особенности, средства речевой выразительности, составлять элементарные
тексты в различных жанрах, грамотно оформлять работы, готовить публичное
выступление, вести публичный спор, беседовать с другими людьми, используя
формулы речевого этикета.
12. Система оценивания: зачетная.
Расписание учебного времени
№
|
Распределение учебного времени
|
Общее количество часов
|
В том числе
|
Семинар
|
Внеклассное чтение
|
Лабораторные работы
|
Практикум
|
Зачетные работы
|
Экскурсии
|
1.
|
Всего
часов по учебному плану
|
35
|
|
|
|
6
|
2
|
|
2.
|
Количество
часов в неделю
|
0,5
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Запланировано
на 10 класс
|
18
|
|
|
|
2
|
1
|
|
4.
|
Запланировано
на 11 класс
|
17
|
|
|
|
4
|
1
|
|
Планирование основных тем (разделов, блоков, модулей)
№
|
Тема (раздел, блок, модуль)
|
Количество часов
|
1.
|
Деловая коммуникация
|
12
|
2.
|
Устное и письменное деловое общение
|
23
|
|
|
Итого-35
|
Календарно – тематическое планирование
№
|
Календарный срок
|
Тема занятия
|
Количество часов
|
Информационное обеспечение, в том числе ресурсы школьного
технопарка
|
Темат.
|
Р.р.
|
К.р.
|
1
|
|
Деловая коммуникация (вводное занятие)
|
1
|
|
|
|
Деловая
коммуникация – 11 часов
Культура делового общения - 5 часов
|
2
|
|
Основные
функции общения
|
1
|
|
|
|
3
|
|
Личностные
качества делового человека
|
1
|
|
|
|
4
|
|
Деловое
взаимодействие на письме
|
1
|
|
|
|
5
|
|
Творческий
практикум:
управление обратной связью
|
|
1
|
|
|
6
|
|
Стратегия
речевого поведения
|
1
|
|
|
|
Формы деловой коммуникации – 6 часов
|
7-8
|
|
Жанры
делового общения
|
2
|
|
|
Презентация «
Жанры делового общения»
|
9
|
|
Творческий
практикум:
эссе как вид текста на спорную тему
|
|
1
|
|
|
10
|
|
Презентация
и его сценарий
|
1
|
|
|
|
11
|
|
Пресс –
конференция и ее структура
|
1
|
|
|
|
12
|
|
Диалоговое
общение
|
1
|
|
|
|
Вид контроля (по
данному разделу): семинар
|
Требования к уровню подготовки
обучающихся по разделу: знать жанры и формы делового
общения; уметь строить письменные тексты, устные высказывания
Уметь строить деловую речь.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Устное
и письменное деловое общение – 22 часа
Письменная деловая речь – 7 часов
|
13
|
|
Устное и
письменное деловое общение
|
1
|
|
|
|
14
|
|
Деловая
письменная речь
|
1
|
|
|
|
15
|
|
Деловая
документация
|
1
|
|
|
|
16.
|
|
Вид
деловых бумаг. Зачет
|
|
|
1
|
Презентация
«Вид деловых бумаг»
|
17
|
|
Практикум:
Лексика деловых документов
|
|
1
|
|
|
18
|
|
Грамматика
языка деловых документов
|
1
|
|
|
|
19
|
|
Синтаксис
деловых документов
|
1
|
|
|
|
Устная деловая речь - 5 часов
|
20
|
|
Устная
деловая речь
|
1
|
|
|
|
21
|
|
Практикум:
Деловая беседа по телефону
|
|
1
|
|
|
22
|
|
Деловое
совещание. Тема. Цель.
|
1
|
|
|
|
23
|
|
Требования
к публичной речи
|
1
|
|
|
Презентация
«Публичная речь»
|
24
|
|
Структура
деловой беседы
|
1
|
|
|
|
Деловой этикет – 11 часов
|
25-26
|
|
Виды
этикета. Речевой этикет. Деловая этика.
|
2
|
|
|
Презентация
«Виды этикета»
|
27-28
|
|
Практикум: Приветствие. Прощание.
Благодарность. Просьба. Извинение. Предложение. Приглашение.
|
|
2
|
|
|
29-30
|
|
Воинский этикет. Дипломатический этикет.
Церковный (православный) этикет. Светский этикет. Служебный (деловой) этикет.
|
2
|
|
|
|
31-32
|
|
Риторика — часть культуры делового общения
|
2
|
|
|
|
33-34
|
|
Защита презентаций
|
1
|
|
1
|
|
35
|
|
Заключительное занятие
|
1
|
|
|
|
Вид контроля (по
данному разделу): семинар, зачет, защита презентаций
|
Требования к уровню подготовки
обучающихся по разделу:
Уметь развёрнуто обосновывать суждения,
приводить доказательства. Строить деловую речь. Владеть основными видами
речевой деятельности. Использовать различные стили и типы речи.
|
Отчет о выполнении программы
Класс
|
Количество часов
|
Фактически выполнено
|
Причина невыполнения
|
Выполнение плановых контрольных и практических работ
|
Контрольные работы
|
Практические работы
|
По плану
|
Выполнено
|
По плану
|
Выполнено
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лист контроля
Дата
|
Цель
проверки
|
Замечания
|
Срок
исполнения
|
Роспись
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.