Емханаға саяхат, "Ақбота" тобы

Уакыты:

Білім беру саласы:  «Таным»

Тақырыбы:   «Емханаға саяхат»

Мақсаты:балаларды емхананың жаңа жүйесімен таныстыру, дәрігер мамандығының пайдалы жақтарын айта отырып, олардың бәрі адам мүддесі, қоғам мен халыққа қызмет етуші екендігін түсіндіріп, жалпы мамандыққа және оны игеріп ел игілігі үшін еңбек етіп жүрген мамандарды құрметтеу, ардақтау және мақтаныш ете білу сезіміне тәрбиелеу. Жаңа ақпараттық технологияларды пайдалана отырып өзбетімен шешім қабылдап, нақты жұмыстануға дағдыландыру.
Әдіс – тәсілдер:Кубизм әдісі(топтық зерттеу), Ойлан, жұптас, талқыла (СТО), дамыта оқыту.

Пайдаланылған жаңа ақпараттық технологиялар: планшет,проектор, Pinart 3D экспресс-скульптор, Marwin магнитті конструктор, SMART TV.
Көрнекіліктер:медициналық құралдар.

Іс-әрекет кезеңдері	Жетекшінің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық	Балалар информатика кабинетінде амандасады. -Сәлеметсіздер ме, -Здраствуйте, -Hello. Емханадан Viber арқылы бейне қоңырау шалынады: -Сәлеметсіздерме? Сіздерге бейне қоңырау шалып тұрған емханадан Фазиля Рауанқызы. Сіздер емханамызға тіркеліп тексерістен өте аласыздар! Өзіңізбен бірге флешкамен электронды кілтіңізді және құжаттарыңызды ала келіңіз.Мекен-жайды поштаңызға жіберетін боламын. Жетекші: Балалар жіберілген мекен-жайды GPS арқылы тауып, емханаға тезірек барайық. Емхана диспетчері: Саламатсыздарма? Флешка мен жеке құжаттаңызды бере қойыңыздар! Мен сіздерді тіркегенше емханаға тіркеу жолдары туралы мәлімет тыңдаңыздар! Жетекші: қолымыздағы ұялы телефонмен емхананы таптық, енді анықтамаларды да ала аламыз. Емхана диспетчері:Сіздер емханамызға сәтті тіркелдіңіздер! Енді кабинеттерден өтуге талон алыңыздар.	Балалар үш тілде амандасады. -Сәлеметсізбе? Балалар жіберілген мекен-жайды  GPS арқылы табады. Балалар емханаға электронды үкімет порталы Egovkz және EgovkzBot телеграмм бағдарламасы арқылы тіркелуге болатындығы туралы мәліметті талқылайды. Балалар талон алады.
Ұйымдастырушылық ізденістік	Экраннан 001 нөмері 1 кабинетке шақырылады(номер жанады). 1 кабинет дәрігерге дейінгі қабылдау бөлмесі Саламатсыңба? Емханамызға қош келдің! Салмағыңды, бойыңды, дене қызуыңды өлшей қояйын. Еш жерің ауырмайма, шағымың жоқпа? -Балам, көмегіңе көп рахмет. Экраннан 002 нөмері 2 кабинетке шақырылады. 2 кабинет Лор кабинеті Саламатсыңба? Емханамызға қош келдің!Қане құлағынды, тамағыңды тексере қояйын.Еш жерің ауырмайма, шағымың жоқпа? Қазір көмекшімде жоқ еді, принтерімнің картриджін ауыстыра алмай отырмын не істесем болады? Балам, көмегіңе көп рахмет. 3 кабинет Көз дәрігері кабинеті Саламатсыңба? Емханамызға қош келдің!Қане балам көзіңді тексере қояйын.Еш жерің ауырмайма, шағымың жоқпа? Көз ауруын болдырмас үшін не істеу керек? Сергіту сәті Қолымды қатты ысумен Қыздырып бір аламын Жәй жұмылған көзімді Алақанмен басамын 1,2,3,4 деп Көзімді ашып аламын.  4 кабинет Бала дәрігері кабинеті Саламатсыңба? Қане тыныс алуынды тексере қояйын.Еш жерің ауырмайма, шағымың жоқпа? Менің саған ойыным бар орындап берсең қайтеді. «Doctor Amys»ойыны.	- Дәрігермен амандасады. Дәрігер нұсқауын орындау. Сіздің компьютеріңіз ажырап жатыр екен қосып берсем болама? Компьютердің ажырап жаткан шнурларын қосу. Казмедкз сайтыңыз қосылды. -Дәрігермен амандасады. Дәрігер нұсқауын орындау. Бұл Самсунг 3400 принтері ғой, сіздің картриджіңізді қазір-ақ ауыстырып берейін. -Дәрігермен амандасады. Дәрігер нұсқауын орындау. ·         -компьютермен жұмыс уақытын шектеу -жұмыс кезінде үзілістер жасап отыру керек. - спектрлі фильтрі бар көзілдірік кию. компьютермен жұмыс жасау уақыты: . ·         5-6 жас - 10 минут қана. Сергіту сәтін орындайды. Дәрігермен амандасады. Дәрігер нұсқауын орындау. «Doctor Amys»ойынының тапсырмаларын орындайды
Рефлексивті-түзетушілік	Дәрігерлер: Балалар сендер ақылды, зерек балалар екенсіңдер! Сендердің көмектеріне көп рахмет. Сіздерге сыйлықтарымыз бар.Бәріміз бірге Pinart 3D, магнитті конструктормен жұмыстансақ қайтеді. Жетекші: Сонымен балалар біз кімдермен таныстық, қайда саяхат жасадық? Смайлик арқылы саяхатымызды қорытындылайық. Балалармен қоштасу. Үш тілде. -Сау болыңыздар -До свидания -Goodbye.	Балалар дәрігерлермен бірге жұмыстанады. -Дәрігерлермен таныстық, емханаға саяхат жасадық. Сыйлайтын саулық, амандық, Дәрігер жақсы мамандық Балалар үш тілде қоштасады.

Күтілетін нәтиже:

Орындайды:компьютерді іске қоса алады, принтер ауыстырады, техникалық құралдарды пайдалана алады .

Түсінеді: берілген тапсырманы ұғынып нәтиже көрсетеді, әр дәрігердің қызметін түсінеді.

Қолданады:Рinart 3Dарқылы қосалқы мүсін жасай алады, магнитті конструктордан бейне құрастырады.

Краткое описание документа:

Мақсаты:балаларды емхананың жаңа жүйесімен таныстыру, дәрігер мамандығының пайдалы жақтарын айта отырып, олардың бәрі адам мүддесі, қоғам мен халыққа қызмет етуші екендігін түсіндіріп, жалпы мамандыққа және оны игеріп ел игілігі үшін еңбек етіп жүрген мамандарды құрметтеу, ардақтау және мақтаныш ете білу сезіміне тәрбиелеу. Жаңа ақпараттық технологияларды пайдалана отырып өзбетімен шешім қабылдап, нақты жұмыстануға дағдыландыру.
Әдіс – тәсілдер:Кубизм әдісі(топтық зерттеу), Ойлан, жұптас, талқыла (СТО), дамыта оқыту.

Пайдаланылған жаңа ақпараттық технологиялар: планшет,проектор, Pinart 3D экспресс-скульптор, Marwin магнитті конструктор, SMART TV.
Көрнекіліктер:медициналық құралдар.