Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация педагогического проекта "Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы через работу с текстом"

Презентация педагогического проекта "Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы через работу с текстом"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература
« Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка...
Актуальность 	 Современное общество испытывает потребность в человеке, отлича...
Недостаточный уровень сформированности у школьников коммуникативной компетенц...
Противоречия между
Противоречия между
Цель проекта создание условия для формирования коммуникативной компетенции у...
Задачи проекта: изучить и проанализировать состояние проблемы в педагогическо...
Объект исследования: процесс формирования коммуникативной компетенции 	Предме...
Гипотеза: 	Если целенаправленно и систематически использовать возможности раб...
Теоретико- методологическая основа проекта Проблемы человеческого общения (А....
Методы и средства реализации педагогического проекта методы теоретического ис...
Основополагающие принципы проекта Целостность Научность Модульность Интеграци...
Новизна проекта Новизна проекта продиктована изменившимися ценностями совреме...
Этапы реализации проекта
Организационно –диагностический Определение основных идей проекта, его целей,...
Основной (внедренческий) Проведение уроков с использованием современных педаг...
Заключительный (результатирующий) Анализ проделанной работы по проекту; Прове...
Ожидаемые результаты: Совершенствование форм и методов работы, направленной н...
Методические приемы, применяемые для реализации проекта
Содержание понятия «Коммуникативная компетенция» умение представить себя устн...
Современные образовательные технологии
Методы и формы работы Методы формирования устной коммуникации Методы формиров...
Виды уроков
Ресурсное обеспечение проекта Нормативно-правовое Закон РФ "Об образовании«;...
Диагностика эффективности педагогического проекта Диагностика Анкетирование Э...
Результаты реализации проекта Прочное и неформальное усвоение знаний, повышен...
Результативность учебной деятельности учащихся за последние 3 года по русском...
Результативность учебной деятельности учащихся за последние 3 года по литерат...
Результаты итоговой аттестации по русскому языку в 9 классе
Все формы учебного диалога Доклады и сообщения Учебные исследования и учебные...
Уровень сформированности коммуникативной компетенции
Результаты диагностики «Мотивы к изучению русского языка» С каким настроением...
Результаты реализации проект Творческий рост учащихся
Перспективность и практическая значимость проекта Совершенствование технологи...
Инновационный потенциал проекта системный поход к проблеме оптимальное сочета...
Выводы Апробированные при реализации проекта методы и технологии развития у о...
Информационные ресурсы Борзова В.А. развитие творческих способностей у детей:...
1 из 37

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 « Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка
Описание слайда:

« Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы через работу с текстом» учителя русского языка и литературы Осино-Гайского филиала МБОУ 2-Гавриловской СОШ Епихиной Г.А. Педагогический проект

№ слайда 2 Актуальность 	 Современное общество испытывает потребность в человеке, отлича
Описание слайда:

Актуальность Современное общество испытывает потребность в человеке, отличающемся такими качествами, как высокий уровень коммуникативной компетенции, самостоятельность, независимость суждений, сочетающейся с уважением к мнению других людей. Успешная коммуникативная компетенция способствует формированию коммуникативной личности, которая: стремится к максимальной реализации своих возможностей, открыта для восприятия нового опыта, владеет нормами литературного языка, способна свободно выражать свои мысли и чувства в устной и письменной форме, соблюдать этические нормы общения, умеет решать языковыми средствами коммуникативные задачи в разных сферах и ситуациях общения

№ слайда 3 Недостаточный уровень сформированности у школьников коммуникативной компетенц
Описание слайда:

Недостаточный уровень сформированности у школьников коммуникативной компетенции Неумение выражать свои чувства и представления о мире различными способами, свободно фантазировать и направлять творческие возможности на решение различных задач Недостаточно сформированный навык самостоятельно получать информациию из различного рода текстов ( книг и учебников) Неумение адекватно, корректно выстраивать отношения со сверстниками и взрослыми Неумение строить свою речь в зависимости от ситуации проблемы

№ слайда 4 Противоречия между
Описание слайда:

Противоречия между

№ слайда 5 Противоречия между
Описание слайда:

Противоречия между

№ слайда 6 Цель проекта создание условия для формирования коммуникативной компетенции у
Описание слайда:

Цель проекта создание условия для формирования коммуникативной компетенции у учащихся моделирование системы работы учителя, обеспечивающей формирование коммуникативных компетенций учащихся на уроках русского языка с использованием возможностей современных образовательных технологий при работе с текстом

№ слайда 7 Задачи проекта: изучить и проанализировать состояние проблемы в педагогическо
Описание слайда:

Задачи проекта: изучить и проанализировать состояние проблемы в педагогической теории и практике провести диагностику среди учащихся на выявление уровня сформированности ключевых компетенций осуществить отбор технологий, методов и приёмов работы по формированию ключевых компетенций конкретно с учётом специфики предмета «Русский язык» разработать систему коммуникативно-ориентированных и творческих заданий активизировать творческую деятельность учащихся повысить результативность обучения осуществить мониторинг уровня сформированности коммуникативной компетенции

№ слайда 8 Объект исследования: процесс формирования коммуникативной компетенции 	Предме
Описание слайда:

Объект исследования: процесс формирования коммуникативной компетенции Предмет исследования: эффективные технологии и приемы, позволяющие формировать коммуникативную компетенцию на уроках русского языка

№ слайда 9 Гипотеза: 	Если целенаправленно и систематически использовать возможности раб
Описание слайда:

Гипотеза: Если целенаправленно и систематически использовать возможности работы с текстом на уроках русского языка для развития речи и формирования коммуникативной компетенции учащихся, то это позволит им: значительно повысить качество знаний по русскому языку и литературе, подготовиться и успешно сдать ГИА адекватно, корректно выстраивать отношения со сверстниками и взрослыми, выражать свои чувства и представления о мире различными способами

№ слайда 10 Теоретико- методологическая основа проекта Проблемы человеческого общения (А.
Описание слайда:

Теоретико- методологическая основа проекта Проблемы человеческого общения (А.А.Бодалев). Концепция личностно-ориентированного образования (И.С. Якиманская). Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования (А.В. Хуторской). Теория развивающего обучения (А.Г. Асмолов). Проблема «экспрессивной функции» языка (М.М. Бахтин). Теория ценностных ориентаций (В.А. Петровский, А. В. Кирьянова). Вопросы активизации мыслительной деятельности (М.И. Махмутов). Положения компетентностного подхода в образовании (Материалы Концепции модернизации Российского образования до 2010 года).

№ слайда 11 Методы и средства реализации педагогического проекта методы теоретического ис
Описание слайда:

Методы и средства реализации педагогического проекта методы теоретического исследования: изучение, анализ материалов по теме проекта, методы эмпирического исследования, методы экспериментального исследования, математический метод ( анализ, обработка полученных данных)

№ слайда 12 Основополагающие принципы проекта Целостность Научность Модульность Интеграци
Описание слайда:

Основополагающие принципы проекта Целостность Научность Модульность Интеграция Системность

№ слайда 13 Новизна проекта Новизна проекта продиктована изменившимися ценностями совреме
Описание слайда:

Новизна проекта Новизна проекта продиктована изменившимися ценностями современного образования и состоит в моделировании уроков русского языка с позиции развития коммуникативных компетенций через внедрение в учебный процесс активных методов обучения с учетом возрастных особенностей и психологии, индивидуально-творческих возможностей и мотивов

№ слайда 14 Этапы реализации проекта
Описание слайда:

Этапы реализации проекта

№ слайда 15 Организационно –диагностический Определение основных идей проекта, его целей,
Описание слайда:

Организационно –диагностический Определение основных идей проекта, его целей, задач, ожидаемых результатов; Изучение и анализ психолого-педагогической и методической литературы с использованием интернет- ресурсов по теме проекта; Подбор методик для диагностики уровня развития коммуникативной компетенции учащихся; Определение  особенностей формирования коммуникативных умений на уроках русского языка и литературы; Создание «банка» компетентностно-ориентированных заданий.

№ слайда 16 Основной (внедренческий) Проведение уроков с использованием современных педаг
Описание слайда:

Основной (внедренческий) Проведение уроков с использованием современных педагогических технологий, ИКТ Формирование языковой, лингвистической и коммуникативной компетенции Включение обучающихся в проектную работу, активизирование творческой деятельности, выраженной желанием участвовать в различных конкурсах Мониторинг процесса и промежуточных результатов; Коррекция методов и приемов работы с детьми по проблеме реализации педагогического проекта

№ слайда 17 Заключительный (результатирующий) Анализ проделанной работы по проекту; Прове
Описание слайда:

Заключительный (результатирующий) Анализ проделанной работы по проекту; Проведение комплексного анализа результатов и определение эффективности работы проекта; Составление и оформление методических материалов, обобщающих опыт работы над проектом;  Представление результатов работы по проекту на заседании ШМО, педагогическом совете, родительском собрании; Трансляция опыта

№ слайда 18 Ожидаемые результаты: Совершенствование форм и методов работы, направленной н
Описание слайда:

Ожидаемые результаты: Совершенствование форм и методов работы, направленной на развитие коммуникативной компетенции учащихся Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции Умение анализировать, интерпретировать и создавать тексты различных стилей и жанров Повышение интереса к русскому языку и развитие мотивов учебной деятельности Прочное и неформальное усвоение знаний, повышение результативности обучения Успешная сдача экзамена по русскому языку в форме ГИА

№ слайда 19 Методические приемы, применяемые для реализации проекта
Описание слайда:

Методические приемы, применяемые для реализации проекта

№ слайда 20 Содержание понятия «Коммуникативная компетенция» умение представить себя устн
Описание слайда:

Содержание понятия «Коммуникативная компетенция» умение представить себя устно и письменно, написать анкету, заявление, резюме, письмо, поздравление умение представлять свой класс, школу, страну в ситуациях межкультурного общения, в режиме диалога культур владение способами взаимодействия с окружающими и удаленными людьми и событиями; умение задать вопрос, корректно вести учебный диалог владение разными видами речевой деятельности (монолог, диалог, чтение, письмо), лингвистической и языковой компетенциями владение способами совместной деятельности в группе, приемами действий в ситуациях общения; умениями искать и находить компромиссы

№ слайда 21 Современные образовательные технологии
Описание слайда:

Современные образовательные технологии

№ слайда 22 Методы и формы работы Методы формирования устной коммуникации Методы формиров
Описание слайда:

Методы и формы работы Методы формирования устной коммуникации Методы формирования письменной коммуникации все виды пересказа, все формы учебного диалога, доклады и сообщения, ролевые и деловые игры, учебные исследования и проекты, требующие проведения опросов, обсуждения, дискуссии, диспут, выступления. анкетирование или письменное интервью, сочинения, изложения, телекоммуникационные тексты, размещение текстов на веб-форумах, сообщения, электронная почта, участие в творческих конкурсах.

№ слайда 23 Виды уроков
Описание слайда:

Виды уроков

№ слайда 24 Ресурсное обеспечение проекта Нормативно-правовое Закон РФ "Об образовании«;
Описание слайда:

Ресурсное обеспечение проекта Нормативно-правовое Закон РФ "Об образовании«; НОИ «Наша новая школа»; Национальный проект «Образование»; Устав МБОУ «2-Гавриловская СОШ »; Программа развития школы на 2013-2018 гг. Программно-методическое Рабочая программа Методические и дидактические материалы Программа по самообразованию Информационное Создание банка данных методических материалов по проекту Издание методических материалов, публикаций, Формирование банка достижений обучающихся Материально-техническое Оснащенность кабинета удовлетворяет требованиям проекта. Медиаресурсы: Интернет и школьная медиатека. Ноутбук, мультимедиапроектор с экраном.

№ слайда 25 Диагностика эффективности педагогического проекта Диагностика Анкетирование Э
Описание слайда:

Диагностика эффективности педагогического проекта Диагностика Анкетирование Экспертная оценка Качество знаний Творческие работы Результаты ГИА

№ слайда 26 Результаты реализации проекта Прочное и неформальное усвоение знаний, повышен
Описание слайда:

Результаты реализации проекта Прочное и неформальное усвоение знаний, повышение результативности обучения Приобретение навыков самостоятельной и коллективной работы с использованием инновационных технологий Самореализация и саморазвитие личности учащегося Формирование у учащихся умения эффективно общаться Соблюдение принципа здоровьесбережения

№ слайда 27 Результативность учебной деятельности учащихся за последние 3 года по русском
Описание слайда:

Результативность учебной деятельности учащихся за последние 3 года по русскому языку

№ слайда 28 Результативность учебной деятельности учащихся за последние 3 года по литерат
Описание слайда:

Результативность учебной деятельности учащихся за последние 3 года по литературе

№ слайда 29 Результаты итоговой аттестации по русскому языку в 9 классе
Описание слайда:

Результаты итоговой аттестации по русскому языку в 9 классе

№ слайда 30 Все формы учебного диалога Доклады и сообщения Учебные исследования и учебные
Описание слайда:

Все формы учебного диалога Доклады и сообщения Учебные исследования и учебные проекты Опросы, беседы, обсуждение Выступления на конкурсах чтецов Выступления в качестве ведущих Анкетирование или письменное интервью Творческие проекты Создание текстов различных жанров Рецензирование текстов различных стилей и жанров Устная речь Письменная речь Результаты реализации проекта Владение основными видами речевой деятельности

№ слайда 31 Уровень сформированности коммуникативной компетенции
Описание слайда:

Уровень сформированности коммуникативной компетенции

№ слайда 32 Результаты диагностики «Мотивы к изучению русского языка» С каким настроением
Описание слайда:

Результаты диагностики «Мотивы к изучению русского языка» С каким настроением учащиеся идут на урок русского языка Результаты реализации проекта Повышение интереса учащихся к изучаемому предмету

№ слайда 33 Результаты реализации проект Творческий рост учащихся
Описание слайда:

Результаты реализации проект Творческий рост учащихся

№ слайда 34 Перспективность и практическая значимость проекта Совершенствование технологи
Описание слайда:

Перспективность и практическая значимость проекта Совершенствование технологии формирования коммуникативных компетенций в образовательном процессе Разработка системы практических заданий для формирования коммуникативных компетенций. Расширение территории проекта: трансляция опыта в ОУ, в районе, в округе Осуществление творческого подхода к работе с одаренными детьми Более широкое привлечение учащихся к конкурсам, проектам и исследованиям

№ слайда 35 Инновационный потенциал проекта системный поход к проблеме оптимальное сочета
Описание слайда:

Инновационный потенциал проекта системный поход к проблеме оптимальное сочетание различных педагогических технологий

№ слайда 36 Выводы Апробированные при реализации проекта методы и технологии развития у о
Описание слайда:

Выводы Апробированные при реализации проекта методы и технологии развития у обучающихся коммуникативной компетенции способствуют формированию устойчивых коммуникативных компетенций; затрагивают, активизируют различные стороны психики: эмоциональную память, воображение, чувства, процессы анализа и синтеза повышают мотивацию к учению развивают познавательную активность вызывают интерес к предмету дают возможность освоить и использовать современные технологии, ориентироваться в информационном пространстве способствуют повышению качества знаний

№ слайда 37 Информационные ресурсы Борзова В.А. развитие творческих способностей у детей:
Описание слайда:

Информационные ресурсы Борзова В.А. развитие творческих способностей у детей: учебно-методическое пособие для учителей. Самарский дом печати,1994 Выгодский Л.С. Психология развития ребенка. М.,2006 Иванов Д.А. Компетентностный подход в образовании: проблемы, понятия, инструментарий. М.,2005. Intel. Обучение для будущего. Учебное пособие. М., Издательско–торговый дом «Русская редакция» 2004 Лабутин В.Б. применение информационных технологий в образовательном процессе школы http://www.256.ru Метод проектов на уроках литературы // Школьные технологии. 2003,№6 Новикова Т. Проектные технологии на уроках и во внеурочной деятельности. Народное образование. №7 2000 Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования –М,1999 Степанова С.С. Система работы с текстом на уроках русского языка и литературы. Учебно-методическое пособие для учителей и студентов педвузов. М., Вербум-М, 2005 Столбунова С. В. Технология развития критического мышления через чтение и письмо// Русский язык.: газета «Первое сентября»,2005 Интернет ресурсы www.it-n.ru сеть творческих учителей www letopisi.ru http:www.proshkoli.ru www.metod kopilka.ru



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 09.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров51
Номер материала ДБ-073256
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх