Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Формирование личностных результатов средствами реализации программы внеурочной деятельности « Народная культура»

Формирование личностных результатов средствами реализации программы внеурочной деятельности « Народная культура»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Формирование личностных результатов средствами реализации программы внеурочной деятельности « Народная культура»

Небогатова Анжела Валентиновна

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 52»

Одним из традиционных средств воспитания является приобщение детей к народной культуре. Современные дети мало знакомы с её жанрами, а самая негативная тенденция в том, что сегодняшнее поколение не являются его носителями, а значит, происходит неполная социализация личности ребёнка в современных условиях.

В связи с этим нами разработана программа «Народная культура» для младших школьников , которая позволяет решить следующие задачи:

- формировать у младших школьников представление о национальной культуре:

о народном календаре, как части русской культуры, годичном цикле жизни человека, тесно связанного с природой;

- формировать эмоционально – положительное отношение к этнокультурному наследию;

- воспитывать инициативность, толерантность и коммуникативность.

Реализация программы осуществлялась на занятиях кружка «Народная культура», где дети наблюдали за природой, сравнивали современные погодные условия с народным календарём, готовили праздники в соответствии с народными традициями.

Программа разработана на четыре года.

В 1 классе дети знакомятся с народным календарём: (изучают приметы, названия месяцев, народные игры).

Во 2 классе изучают традиции наших предков. Семейные традиции в воспитании ребёнка, мир моей семьи. Дети вместе с родителями составляли альбом с семейными традициями. На кружке учились делать куклу-оберег.

В 3 классе знакомились со славянской мифологией (с божествами славян).

В 4 классе изучают раздел «От Древней Руси к новой России». Дети исследовали историю нашего края, людей, прославивших наш край, историю города Новокузнецка.

В ходе реализации программы «Народная культура» мы отслеживали сформированность внутренней позиции школьника на основе положительного отношения к школе. Для этого мы использовали метод наблюдения и анкетирование. У 63% детей сформирован высокий уровень школьной мотивации, у 34% - хорошая школьная мотивация и только у двух учеников низкая школьная мотивация. Более 60% учеников принимали участие в различных олимпиадах «Родное слово», «Кит», «Медвежонок», «Кенгурёнок».

Следующим результатом, который отслеживался нами в ходе реализации программы, чувство сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю.

Учащиеся, занимающиеся в кружке, проявляют высокую познавательную активность. Они с гордостью рассказывают об истории своего народа. В сравнении с прошлыми наборами, отмечается, что уроки окружающего мира проходят более интересно, повышается качественная успеваемость по предмету. Занятия проводятся в активных формах: экскурсии, праздники, выставки и игровые программы, позволяющие школьникам приобретать опыт нравственного поведения.

Традиционные правила народной педагогики удивительно точно соответствуют законам физического, психологического и психофизиологического развития детей. Все приёмы и средства народной педагогики прошли многовековую проверку и были направлены на воспитание полноценного члена общества. В современном воспитании ребёнка умелое использование народной педагогики могло бы принести хорошие плоды.

Литература

  1. Введение в народоведение. Родная земля [Текст] : кн. для учителя: 1-2 кл / М.Ю. Новицкая. - М. : Дрофа, 2002. - 207 с

  2. Панкеев И.А. Русские праздники и игры. – М. : ООО Изд-во «Яуза», ЗАО Изд-во «ЭКСМО-Пресс», 1999. – 416 с.



Общая информация

Номер материала: ДA-025870


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»