Формирование вычислительных навыков обучающихся на уроках математики в начальной школе

• 1 слайд

  Формирование вычислительных навыков обучающихся на уроках математики в начальной школе
   
  
  Елена Борисовна Пячина,
  учитель начальных классов
  ГБОУ Школа № 727
   
  

• 2 слайд

  
  Согласно ФГОС к концу 4 класса учащиеся должны уметь:
  выполнять устные вычисления (в пределах 1 000 000) в случаях, сводимых к вычислениям в пределах 100, и письменные вычисления в остальных случаях, выполнять проверку правильности вычислений;
  выполнять умножение и деление с 1000;
  вычислять значения числовых выражений, содержащих 3–4 действия со скобками и без них;
  решать простые и составные задачи, раскрывающие смысл арифметических действий, отношения между числами и зависимость между группами величин (цена, количество, стоимость; скорость, время, расстояние; производительность труда, время работы, работа);
  решать задачи, связанные с движением двух объектов: навстречу и в противоположных направлениях;
  решать задачи в 2–3 действия на все арифметические действия арифметическим способом (с опорой на схемы, таблицы, краткие записи и другие модели).
  

• 3 слайд

  Математические диктанты
  

• 4 слайд

  Упражнения для фронтальной работы
  

• 5 слайд

  Индивидуальные формы работы
  

• 6 слайд

  Использование тестов
  

• 7 слайд

  Работа в группах
  

• 8 слайд

  Коллективная форма организации обучения
  

• 9 слайд

  Использование информационно - коммуникационных технологий
  

• 10 слайд

  Участие в математических
  конкурсах и олимпиадах
  
  

• 11 слайд

  Спасибо за внимание!