Годовая контрольная работа по истории в 11 классе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КАМЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Годовая контрольная работа по  истории в 11 классе

 Учитель истории и обществознания   Калайчиди Татьяна Савельевна

Каменка

2017

Критерии оценивания

Часть 1.  4, 7, 11-16 -1 балл за каждый верный ответ ,0 баллов – неверный;

  1, 2, 3, 5, 6,  8, 10  – 2 балла за полное правильное выполнение задания; выполнение задания с одной ошибкой (одной неверно указанной, в том числе лишней, цифрой наряду со всеми верными цифрами), или   неполное выполнение задания (отсутствие одной необходимой цифры) -1 балл; неверное выполнение задания (при указании двух или более ошибочных цифр) -о баллов  .

9 задание  полный правильный ответ оценивается 3 баллами ;если допущена одна ошибка -2 балла ;допущено 2-3 ошибки -1 балл; допущено четыре и более ошибок или ответ отсутствует-0баллов

Максимальное количество баллов –25.

Часть 2.

2 балла за каждый верный ответ (максимальное количество баллов – 6).

Общее количество баллов за работу – 31.

Таблица перевода

тестовых баллов в оценки

Тестовый балл	Оценка
0- 10	«2»
11-16	«3»
17-21	«4»
23-31	«5»

Ф.И.

Дата______________________

Часть 1.

1. Какие три из перечисленных положений относятся к новой экономической политике? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)продналог

2.продразвёрстка

3)запрет частной торговли

4)удерживание крупной промышленности в руках государства

5)окончательный отказ большевиков от вмешательства государства в экономику

6)введение концессий

Ответ:___________________

2. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям (явлениям) XX в.

1) продналог 2)комбед 3)комсомол 4)народоволец 5)совнарком 6)женотдел

Найдите и запишите порядковый номер термина, относящегося к другому историческому периоду.

Ответ:___________________

3. Какие три из перечисленных событий относятся к итогам Первой российской революции? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) свержение монархии, установление республики

2)национализация всех помещичьих земель

3) ликвидация сословий и гражданских чинов

4)создание Государственной думы

5)отмена выкупных платежей

6)разрешение создавать политические партии

Ответ:____________________

4. Прочитайте отрывок из воспоминаний маршала К.К. Рокоссовского и укажите, о какой битве идет речь.

«Утром 1 февраля огненная буря обрушилась на позиции врага. Нам с наблюдательного пункта было видно, как весь передний край его обороны потонул в разрывах снарядов и мин. По артиллерийским позициям в глубине обороны бомбовые удары наносила авиация. Канонада грохотала долго. Наконец она стихла. И тотчас во многих местах над еще дымившейся черной землей затрепетали белые флаги. Появлялись они стихийно, помимо воли немецкого командования, и потому получалось, что на одном участке немцы сдавались, бросая оружие, а на другом еще продолжали драться. В отдельных местах бой шел еще сутки. Только утром 2 февраля остатки окруженной северной группы стали сдаваться в массовом порядке, и опять это происходило помимо воли фашистского командования. Окруженная группировка противника прекратила свое существование».

 Ответ:____________________

5. Какие три из перечисленных положений относятся к политике коллективизации в СССР? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)утверждение частной крестьянской собственности на землю

2)ликвидация крепких единоличных крестьянских хозяйств

3)жёсткий партийно-государственный контроль в сельскохозяйственной сфере

4)развитие кредитно-банковской системы

5)высылка раскулаченных крестьян и членов их семей в отдалённые районы страны

6)создание совнархозов

 Ответ:____________________

6. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А) Созданием новых моделей танков прославились конструкторы _____.

Б) Операции «Рельсовая война» и «Концерт» были проведены советскими партизанами в ____ году.

В) Сражение за Зееловские высоты предшествовало штурму города _____ .

1. 1941 г.

2. 1943 г.

3. С.А. Лавочкин, А.Н. Туполев

4. Будапешт

5. Берлин

6. М.И. Кошкин, Ж.Я. Котин

Ответ:

А	Б	В

7. Прочтите отрывок из речи политического деятеля на заседании и укажите фамилию автора речи

«Мы потеряли веру в то, что власть может привести нас к победе. Я предупреждал, что ядовитое семя подозрения уже даёт обильные плоды, что из края в край земли русской расползаются слухи об измене. ...надо организовать тыл для успешной борьбы, а власть продолжает твердить, что организовать [тыл] значит организовать революцию, что это — глупость или измена?»

Ответ:___________________________________

8. Ниже приведён перечень аббревиатур. Все они, за исключением одной, появились в период 1945-1953 гг.

1) КПСС; 2) НАТО; 3) СЭВ; 4) МИД СССР; 5) СНК; 6) ООН.

Ответ:________________________________

9.Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквами, выберите номер нужного элемента.

Событие	Дата	Участник(-и)
(А)	1956 г.	(Б)
Начало экономической реформы	(В)	А.Н. Косыгин
(Г)	1943 г.	И.В. Сталин
Запуск первого искусственного спутника Земли	(Д)	(Е)

1. 1965 г.

2. С.П. Королев

3. XX Съезд КПСС

4. А.Д. Сахаров

5. 1957 г.

6. Тегеранская конференция

7. Карибский кризис

8. 1961 г.

9. Н.С. Хрущев

Ответ:

А	Б	В	Г	Д	Е

10. Прочтите отрывок из воспоминаний.

Выборы... стали своего рода вызовом большевистской революции... Но вот опубликованы результаты выборов, большевики оказались побеждёнными. Вместе с левыми эсерами они оказались намного позади правого крыла партии, а тем самым — в меньшинстве... Однако было ясно, что они не согласятся с таким вердиктом. ...В комнату быстрым и твёрдым шагом входит рослый, широкоплечий Дыбенко... Давясь от хохота, он звучным и раскатистым басом рассказывает... что матрос Железняков только что подошел к председательскому креслу, положил свою широкую ладонь на плечо оцепеневшего от неожиданности Чернова и повелительным тоном заявил ему: «Караул устал. Предлагаю закрыть заседание и разойтись по домам».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения

Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны

1. Описываемые события произошли в январе 1918 г.

2. События произошли осенью 1917 г.

3. Это разгон Учредительного собрания.

4. Это роспуск Временного правительства.

5. Большевики поддержали Учредительное собрание.

6. Учредительное собрание фактически не успело ничего предпринять для стабилизации обстановки в стране.

Ответ:____________________________________

Рассмотрите схему и выполните задания 11-14

11. Напишите фамилию руководителя Белого движения, район действия войск которого обозначен на схеме цифрой «1»

Ответ:____________________________________

12. Напишите цифру, которой на схеме обозначен район, где в марте 1920 г. была сосредоточена русская армия под командованием генерала Врангеля.

Ответ:____________________________________

13. Запишите название крепости, обозначенной на схеме цифрой «4», где в марте 1921 г. произошло мощное восстание противников большевиков, возглавляемое эсерами.

Ответ:____________________________________

14. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Вооружёнными силами белых, действовавшими из района, обозначенного на схеме цифрой «5», командовал генерал Н.Н. Юденич.

2. В период времени, когда белые, действовавшие с юга и северо-запада, имели максимальный успех, далеко продвинувшись на московском и петроградском направлениях, Сибирская армия адмирала А.В. Колчака уже отступала под ударами красных.

3. В марте 1920 г. красные были остановлены в районе Перекопа.

4. Среди красных командиров, получивших всенародную известность в период времени, отражённый на схеме, были Г.К. Жуков, И.С. Конев, К.К. Рокоссовский, А.М. Василевский.

5. Партизанские отряды под командованием Н.И. Махно действовали в районах, обозначенных на схеме цифрой «3».

6. В ходе событий, отражённых на схеме, красными реализовывалась новая экономическая политика.

Ответ:____________________________________

Рассмотрите изображение и выполните задания 15-16

15. Какие суждения о данной марке являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Военный деятель, изображённый на марке, подвергся репрессиям.

2. Военный деятель, изображённый на марке, родился в период правления в России Николая II.

3. События, изображённые на марке стрелками, произошли в ходе Первой мировой войны.

4. Военный деятель, изображённый на марке, был участником Великой Отечественной войны.

5. Данная марка была выпущена в период руководства СССР Н.С. Хрущёва.

Ответ:_____________________________

16.Какие из представленных монет посвящены юбилеям событий, произошедших при жизни военного деятеля, изображённого на марке? В ответе запишите две цифры, которыми обозначены эти монеты.

1.               2.    

3.                   4.

Ответ:________________________

Часть 2.

Прочитайте отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 1—3

Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ А. ТЫРКОВОЙ-ВИЛЬЯМС

«Для всех членов ЦК КПСС становилось всё более ясным, что между тем Хрущёвым, который решительно, смело и с большой силой убеждения выступил на XX съезде партии с разоблачениями культа личности Сталина, и Хрущёвым последнего периода пребывания во главе руководства обнаружилась пропасть. У него самого всё больше стали проявляться замашки, характерные для культа.

Подобия сталинских репрессий, конечно, не было. Но машина по разоблачению преступлений Сталина забуксовала. И это стало очевидным. Таким образом, фактор культа личности в определённой мере тоже сыграл свою роль в формировании общего мнения по поводу освобождения Хрущёва с постов высшего руководителя партии и государства и избрания вместо него Брежнева.

В связи с освобождением Хрущёва с занимаемых им постов в печати иногда появляются разного рода домыслы, касающиеся событий того времени. Говорят, что Брежнев чуть ли не сам себя навязывал кандидатом на пост... Это неправда. Настроение в ЦК по поводу того, чтобы на этот пост избрать Брежнева, было общим. Именно общим. Таким было и мнение Политбюро. Кстати, Хрущёв не счёл возможным попросить ответное слово и выступить в своё оправдание. Этого никто не ожидал, но так было. Оглашённые факты о его деятельности в последние годы были разительными. Он не смог бы их опровергнуть.

...Видимо, Хрущёв в последний период своей деятельности почувствовал, что не за горами время, когда ему придётся уступить своё место кому-то другому. Он стал думать о преемнике, хотя его никто об этом не просил... Однажды Хрущёв заявил гостю из США: — Хотите знать, кто будет моим преемником? Скажу Вам — вот он! И указал на Козлова. Тот промолчал.

Я был изумлён и озадачен. Задавал сам себе вопрос: “Как же это, первое лицо в нашей стране может так говорить, будто имеет право единолично выбирать себе преемника?”

Вероятно, он уже не мог контролировать себя должным образом».

1.Укажите название партийного органа, принявшего решение о кадровых изменениях, о которых идёт речь. Укажите год, когда это решение было принято. Как назывался пост, об избрании на который идёт речь в тексте?

Ответ:__________________________________

2.Какие мероприятия государственного деятеля выделяет автор? Назовите любые три из них.

Ответ:___________________________________

3.Укажите название, под которым вошёл в историю политический курс Хрущева. Назовите две меры, проведённые им в рамках осуществления этого курса.

Ответ:____________________________________